Questões de Concurso
Para prefeitura de manaus - am
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( ) O terapeuta ocupacional pode prescrever e desenvolver recursos de tecnologia assistiva como adaptações para o posicionamento no leito, para fins de manutenção/ recuperação do desempenho ocupacional. ( ) A avaliação, o treino, a adaptação, a orientação e a supervisão do sujeito durante a realização de suas Atividades de Vida Diária não devem ser feitos com pacientes de COVID19 na UTI. ( ) Especificamente com relação aos pacientes críticos com COVID-19, o terapeuta ocupacional não deve utilizar abordagens não-farmacológicas para a prevenção e reversão dos casos de delirium. ( ) Os terapeutas ocupacionais podem lançar mão de sua expertise para avaliar as necessidades e potencialidades do paciente crítico com COVID-19 e intervir utilizando os sistemas de comunicação alternativa e aumentada a fim de favorecer a sua comunicação com profissionais de saúde e seus familiares.
As afirmativas são, respectivamente,
Assinale a opção cujos itens completam corretamente as lacunas do fragmento acima.

A imagem apresenta um modelo de teclado adaptado que foi desenvolvido para trabalhadores com deficiência que precisam digitar usando
1. Bulimia 2. Dipsomania 3. Potomania
( ) Impulso ou compulsão periódica para ingestão rápida de grandes quantidades de álcool. ( ) Compulsão de beber água ou outros líquidos sem que haja sede exagerada. ( ) Impulso irresistível de ingerir rapidamente grande quantidade de alimentos.
Assinale a opção que relaciona a sequência correta de correlação das colunas de cima para baixo.
( ) O PSE é uma política intersetorial entre educação e saúde que compreende a escola como espaço privilegiado de práticas de promoção de saúde. ( ) O PSE se desenvolve por meio da intervenção de profissionais da saúde na escola, sendo estes profissionais os responsáveis por planejar e implementar as ações do programa. ( ) O PSE não deve tratar de temas como sexualidade, DST/aids, gravidez, álcool e outras drogas ou violência no âmbito escolar. ( ) Saúde bucal, problemas de aprendizagem e desenvolvimento, acompanhamento vacinal, doenças comuns da infância, alimentação e nutrição são exemplos de temas que podem ser abordados com om pais, estudantes e professores no PSE.
As afirmativas são, respectivamente,