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“Meu amigo resgatou dois vira-latas. Achei isso muito bacana da parte dele.”
(SABINO, Fernando. O tabuleiro de damas. Disponível: https://cronicabrasileira.org.br/)
No trecho acima, o que ocorreria se os homens voltassem a ser meninos?
“A Academia Brasileira de Letras elegeu nesta ______________ (14) Milton Hatoum para a Cadeira nº 6 do Quadro dos Membros Efetivos, vaga aberta com a morte do ______________ e jornalista Cícero Sandroni. Foi a primeira candidatura de Hatoum para uma vaga de ‘imortal’ da ABL. O presidente da ABL, Merval Pereira, disse que ele é o maior escritor brasileiro vivo e é um ______________ de primeira ordem: ‘Vai ser muito ______________ para a gente, já colabora muito com a Revista Brasileira, agora vai ter a oportunidade de colaborar mais ainda’.”.
(Adaptado de Milton Hatoum é eleito para a ABL. g1 Rio. 14 ago. 2025.Disponível em: https://g1.globo.com/rj/riode-janeiro/noticia/2025/08/14/milton-hatoum-e-eleitopara-a-abl.ghtml)
I. Vivian, apresentou o produto a todos.
II. Saia já daí, Rex!
III. Por que você chegou tão tarde?
Assinale a alternativa correta:
Leia o texto a seguir para responder à questão abaixo.
(https://www.instagram.com/p/DK4IgCOM1_n/ ?igsh=NGYyZmoyYmZwajdx)
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Leia o texto a seguir para responder à questão abaixo.
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I. A qualidade social da educação brasileira é uma conquista a ser construída de forma unilateral e inegociável, pois significa algo que se concretiza a partir da qualidade do gestor que nela atua diretamente.
II. A educação é um processo de socialização da cultura da vida, no qual se constroem, se mantêm e se transformam conhecimentos e valores. Socializar a cultura inclui garantir a presença dos sujeitos das aprendizagens na escola.
I. Indicadores de rendimento escolar, referentes ao desempenho dos estudantes apurado em exames nacionais de avaliação e aos dados pertinentes apurados pelo censo escolar da educação básica.
II. Indicadores de avaliação institucional, relativos a características como o perfil do alunado e do corpo dos profissionais da educação, as relações entre dimensão do corpo docente, do corpo técnico e do corpo discente, a infraestrutura das escolas, os recursos pedagógicos disponíveis e os processos da gestão, entre outras relevantes.
III. Indicadores de qualidade dos gestores das escolas públicas da educação básica, correspondentes a testes de nível e proficiência da gestão realizados por meio da pesquisa com os alunos de todos os níveis de ensino.
Consideram-se profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são:
“A educação é, pois, processo e prática que se concretizam nas ____________________ que transcendem o espaço e o tempo escolares, tendo em vista os diferentes sujeitos que a demandam. Educação consiste, portanto, no processo de socialização da cultura da vida, no qual se constroem, se mantêm e se transformam saberes, conhecimentos e valores.”
I. É importante que a instituição escolar evite estimular a reflexão e a análise aprofundada, e contribua para o desenvolvimento, no estudante, de disciplina e obediência em relação aos mestres.
II. Contudo, também é imprescindível que a escola compreenda os danos causados pelas tecnologias e imponha distância da cultura digital.
(___) A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
(___) Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
(___) Orientação para o trabalho.
(___) Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.
