Leia o trecho a seguir para responder a esta questão.  

O Behaviorismo não é a ciência do comportamento humano, mas, sim, a filosofia dessa ciência. Algumas das questões que ele propõe são: É possível tal ciência? Pode ela explicar cada aspecto do comportamento humano? Que métodos pode empregar? São suas leis tão válidas quanto as da Física e da Biologia? Proporcionará ela uma tecnologia e, em caso positivo, que papel desempenhará nos assuntos humanos? São particularmente importantes as suas relações com as formas anteriores de tratamento do mesmo assunto. O comportamento humano é o traço mais familiar do mundo em que as pessoas vivem, e deve-se ter dito mais sobre ele do que sobre qualquer outra coisa. E, de tudo o que foi dito, o que vale a pena ser conservado?

Fonte: SKINNER, B. F. Sobre o behaviorismo. Trad. Maria da Penha Villalobos. 15. ed. São Paulo: Cultrix, 2009. p. 7. Adaptado.

Assinale a alternativa que apresenta o modelo explicativo proposto por Skinner. 

Leia o trecho a seguir para responder a esta questão.  

Procurei entender, primeiro, como se formam os valores nos seres humanos, como eles se dão e orientam o cotidiano das pessoas... Esse é o desafio, esmiuçar como se dão os processos, não só na formação de valores, mas na mudança de valores. Sem esquecer que eles vêm carregados de muita história: a familiar, a social e não é fácil mudar. A não ser que a pessoa assuma, realmente, uma reflexão crítica... Aí surge outro dilema, outra contradição: entre imaginação e fantasia. A fantasia leva à alienação, é destrutiva, porque perde os vínculos com o real, enquanto a imaginação tem os pés no real, no cotidiano. Outro desafio que surgiu há pouco tempo é a apatia, o desinteresse. Alguém indiferente às coisas está negando a própria vida, a emoção, o afeto! Isso é terrível! Como se forma um sentimento de indiferença? Ele é a morte, é virar um robô. São desafios nos quais temos que nos aprofundar, pesquisar. Se assumirmos que a transformação social só se dará eticamente, quem mais do que nós, psicólogos, tem essa arma na mão? É exatamente esse pensar ético que deve estar presente onde o psicólogo estiver atuando.

Fonte: Lane, S. T. M. Diálogos: uma psicologia para transformar a sociedade [Entrevista]. PSI Jornal de Psicologia, São Paulo, 18 (122), maio-jun., 4-6, 2000.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a ideia proposta por Silvia Lane. 

Silvia Lane muito contribuiu no desenvolvimento da Psicologia Social. A sua produção teórica permitiu a construção de novas perspectivas no campo e as suas ideias sobre a prática permitiram a construção da Psicologia Comunitária.
Analise as afirmativas a seguir sobre as formulações teóricas de Silvia Lane.
I- Lane, a partir do materialismo histórico e dialético, produziu uma nova Psicologia Social, cujo objeto, em vez das "relações interpessoais e influências sociais", como propunha a Psicologia Social Tradicional, era o homem como ser histórico, a dialética entre indivíduo e sociedade, o movimento de transformação da realidade.
II- Lane propôs, ao se alinhar com as teorias americanas, que rejeitavam o mentalismo e o introspeccionismo, ou seja, descartavam os estudos relacionados à mente para explicar o comportamento social, que se poderia explicar a realidade brasileira e latino-americana se observado o comportamento social externo.
III- A Psicologia Social, que passou a ser denominada sócio-histórica, surgiu da fusão dos estudos norteamericanos com a psicologia dialética que estava sendo fomentada no Brasil, resultou em um conjunto de elaborações teóricas afinadas com a ideia da contemplação dos fenômenos sociais naturais da realidade do país, seguida de uma transformação do que fosse possível.
IV- A pesquisa-ação participante foi uma das novas metodologias destacadas, cuja concepção anula toda discussão sobre a neutralidade da ciência e do pesquisador. Trata-se, no caso, de discutir o compromisso social do pesquisador.
Está CORRETO o que se afirma em 

Conforme Resolução do CFP n.º 010/2005, que aprova o Código de Ética Profissional do Psicólogo, avalie as assertivas a seguir.
I- É dever fundamental dos psicólogos prestar serviços profissionais em situações de calamidade pública ou de emergência, sem visar benefício pessoal.
II- É facultativo ao profissional de psicologia informar, a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos.
III- Ao fixar a remuneração pelo seu trabalho, o psicólogo assegura a qualidade dos serviços oferecidos, independentemente do valor acordado.
IV- Induzir qualquer pessoa ou organização a recorrer a seus serviços é dever fundamental dos psicólogos comprometidos com a prestação de serviço, que oferta cuidado em saúde.
Está CORRETO o que se afirma em  

A categoria transtorno da personalidade (TP) foi, ao longo dos últimos dois séculos, nomeada de diversas formas pela psicopatologia: insanidade moral, monomania moral, neurose de caráter, caracteropatia, psicopatia e, por fim, transtorno da personalidade.
Analise as afirmativas sobre transtorno de personalidade a seguir, conforme Dalgalarrondo (2019), e indique a CORRETA. 

Em agosto de 2022, o CFP publica a 3ª Edição da Cartilha Avaliação Psicológica. A Resolução CFP n.º 9/2018, em vigência, define a Avaliação Psicológica como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas.
Avalie as afirmativas a seguir sobre esse assunto.
I- As entrevistas, as observações sistemáticas e as análises de documentos não podem ser fontes de informação para avaliação psicológica, por falta de validação científica.
II- A avaliação psicológica é uma etapa da testagem psicológica.
III- A avaliação psicológica, segundo indicação da literatura científica, deve considerar os determinantes biopsicossociais em que a pessoa avaliada está inserida.
IV- A compreensão pode abranger aspectos psicológicos de naturezas distintas, dependendo dos objetivos da avaliação psicológica.
Estão CORRETAS as afirmativas 

A Resolução n.º 9, de 25 de abril de 2018, do Conselho Federal de Psicologia (CFP), estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício profissional do psicólogo, regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) e revoga as Resoluções n.º 002/2003, n.º 006/2004 e n.º 005/2012 e Notas Técnicas n.° 01/2017 e n.º 02/2017.
Avalie as assertivas a seguir conforme esta resolução citada.
I- O psicólogo não tem a prerrogativa de decidir quais são os métodos, as técnicas e os instrumentos empregados na Avaliação Psicológica, sendo necessário que, a depender da finalidade da avaliação, obedeça à indicação vigente do CFP, conforme campo de aplicação e saber.
II- Os testes psicológicos abarcam também os seguintes instrumentos: escalas, inventários, questionários e métodos projetivos/expressivos, para fins de padronização desta Resolução e do SATEPSI.
III- O psicólogo, na realização da Avaliação Psicológica, deve basear a sua decisão em instrumentos que escolher, tendo prerrogativa na utilização de testes psicológicos com parecer desfavorável ou que constam na lista de testes psicológicos não avaliados no site do SATEPSI, independentemente de fim de pesquisa/estudo ou não.
Está CORRETO o que se afirma em 

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que se podem inferir do texto 03.
I- A felicidade é encontrada quando se evita o sofrimento.
II- A vida não é bem aproveitada quando não se doa amor.
III- Os riscos devem ser evitados, para se preservar a vida.
IV- A felicidade não é encontrada quando se evita sofrimento.
V- Os riscos fazem parte da vida quando se quer aproveitá-la.
Estão CORRETAS as afirmativas  

É considerada uma atribuição privativa dos assistentes sociais, prevista na Lei n.º 8.662/1993:

Leia o fragmento do Artigo 9º do Código de Ética dos Assistentes Sociais, inserido em seu II Capítulo, que trata das relações desses profissionais com as instituições empregadoras, a seguir:
“É vedado ao assistente social: a) ___________________________ a firmas, organizações ou empresas para simulação do exercício efetivo do Serviço Social; b) usar ou permitir ______________________ para obtenção de ____________________, desrespeitando concurso ou processos seletivos; c) utilizar ____________________________ para fins ___________________________”.
Os termos que completam corretamente as lacunas do fragmento de texto apresentado são, na ordem: 

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), aprovado pela Lei n.º 8069/1990, os pais são responsáveis por matricularem seus filhos na rede regular de ensino, os quais, por sua vez, têm direito à educação, mas, não podem agir, dentro do espaço escolar, segundo seus próprios critérios. Existe um conjunto de orientações, normas e regulamentos, muitas vezes manifestos nos regimentos escolares, que sinaliza para a existência de direitos e deveres a serem observados por estudantes, docentes, direção e demais profissionais da educação. O ECA, ainda como exemplo, evidencia que os dirigentes de estabelecimentos de educação fundamental precisam comunicar os seguintes casos, ou situações, aos Conselhos Tutelares:  

Sobre a Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais, aprovada pela Resolução n.º 109/2009, é possível afirmar:
I- A aprovação da Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais é reconhecida socialmente como uma importante conquista para a assistência social brasileira porque ressignifica a oferta e a garantia do direito socioassistencial.
II- A função da Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais restringe-se a descrever os serviços de proteção social (básica e especial) que são criados e avaliados pela iniciativa dos municípios brasileiros.
III- O Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI) é caracterizado nesta Tipificação Nacional como um serviço de proteção social básica.
IV- A operacionalização da articulação em rede, necessária para a operacionalização de todos os serviços de proteção social, é apontada na Tipificação Nacional como sendo de responsabilidade dos CRAS, que são estabelecimentos que referenciam a proteção social básica.
V- Conforme previsões, o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) é um serviço de proteção social especial de média complexidade.
Está CORRETO o que se afirma em  

Conforme previsões do Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária (2006), fazem parte do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente:

As famílias são referenciadas, historicamente, como instituições sociais que medeiam a proteção social de seus membros. Adversamente, as famílias também são caracterizadas como espaços que legitimam as mais distintas formas de violências. Considerando, as políticas, as diretrizes, as ações e os principais desafios na área da família, assinale a alternativa que apresenta uma assertiva CORRETA sobre as previsões legais a esse respeito. 

De acordo com as legislações brasileiras vigentes, o que se pode afirmar sobre as competências estatais pela oferta de programas de educação infantil e ensino fundamental? 

Em sintonia com as previsões da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1848, a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 prevê direitos e deveres. Analise as afirmativas a seguir sobre esse assunto e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) As presidiárias podem permanecer com seus filhos durante o período de amamentação, segundo a Constituição brasileira (1988).
( ) Os direitos invioláveis à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade são assegurados aos brasileiros, assim como aos estrangeiros residentes no país.
( ) As populações indígenas têm o direito à propriedade, ao cuidado, à posse e à demarcação voluntária de seus territórios historicamente povoados.
( ) A previsão legal existe, para que o Estado preste assistência jurídica integral e gratuita às pessoas que comprovarem insuficiência de recursos.
( ) As crenças religiosas ou as convicções filosóficas ou políticas distintas não são impeditivos no Brasil, para o acesso populacional aos direitos constitucionais, salvo se forem justificadas para se eximir de obrigação legal.
( ) A prática do racismo, prevista no Código Penal brasileiro, ainda precisa ser referenciada pela Constituição brasileira (1988) como crime inafiançável e imprescritível.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo. 

O autor José Paulo Netto, no livro Ditadura e Serviço Social, afirma que, uma vez “[...] erodida a base do Serviço Social ‘tradicional’, a reflexão profissional se desenvolveu diferencialmente — quer cronológica, quer teoricamente — em três direções principais, constitutivas precisamente do processo de renovação”.
Quais perspectivas sustentaram essas três direções que elucidam o movimento de renovação do Serviço Social brasileiro? 

Leia o fragmento a seguir para responder a esta questão.  

Vivemos tempos [...] de avanço do irracionalismo, do obscurantismo de ameaças à democracia e de redução dos direitos, tempos de regressão conservadora que se expressa no avanço da defesa das instituições tradicionais, na naturalização da desigualdade, no acirramento dos preconceitos, no racismo, no feminicídio, na homofobia e na criminalização dos movimentos sociais, entre outros aspectos. Trata-se de um contexto de ascensão global, ao poder de forças conservadoras por toda parte, com altíssimo teor de violência e barbárie, que nos lembram, para ficarmos apenas no século XX, os anos 1930 que antecederam a Segunda Guerra Mundial e os anos mais recentes de regimes ditatoriais militares da América do Sul.

YAZBEK, Maria Carmelita. Os fundamentos do serviço social e o enfrentamento ao conservadorismo. Revista Libertas, Juiz de Fora, v. 20, n. 2, p. 293-306, jul./dez. 2020.

De acordo com Yazbek (2020), o que explicaria essas ocorrências, as evidências e os movimentos sócio-históricos que, também, inferem no trabalho profissional dos assistentes sociais? 

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que se podem inferir do texto 03.
I- A felicidade é encontrada quando se evita o sofrimento.
II- A vida não é bem aproveitada quando não se doa amor.
III- Os riscos devem ser evitados, para se preservar a vida.
IV- A felicidade não é encontrada quando se evita sofrimento.
V- Os riscos fazem parte da vida quando se quer aproveitá-la.
Estão CORRETAS as afirmativas

Analise os itens a seguir, tendo em vista os tipos de linguagem presentes no texto 02.
I- Formal.
II- Informal.
III- Verbal.
IV- Não verbal.
V- Conotativa.
Estão CORRETOS os itens