Questões de Concurso Para prefeitura de craíbas - al

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Q3791512 Fonoaudiologia
O Implante Coclear (IC) é um dispositivo eletrônico indicado para casos de surdez severa a profunda que não se beneficiam de AASI (Aparelho de Amplificação Sonora Individual). Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O IC substitui a função das células ciliadas danificadas da cóclea, transformando o som em sinais elétricos que estimulam diretamente as fibras remanescentes do nervo auditivo.
(__) A agenesia (ausência completa) do nervo auditivo ou cóclea é uma contraindicação absoluta para o implante coclear convencional, pois não há via neural para conduzir o estímulo ao córtex.
(__) O implante coclear restaura a audição normal imediatamente após a cirurgia, não sendo necessária terapia fonoaudiológica para habilitação ou reabilitação auditiva.
(__) O IC é indicado apenas para adultos, sendo proibida a cirurgia em crianças menores de 5 anos devido ao risco de não ossificação do crânio.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3791511 Fonoaudiologia
O conhecimento da musculatura intrínseca da laringe é fundamental para compreender a fisiologia da fonação e as paralisias laríngeas. Analise as afirmativas a seguir:
I. O músculo Cricoaritenóideo Posterior (CAP) é o único músculo abdutor das pregas vocais, responsável pela abertura da glote para a respiração.
II. O músculo Cricotireóideo (CT), inervado pelo ramo externo do nervo laríngeo superior, é o principal tensor das pregas vocais, fundamental para a produção de sons agudos.
III. O músculo Tireoaritenóideo (TA) forma o corpo da prega vocal e atua principalmente na adução e no relaxamento/encurtamento da prega vocal, influenciando os sons graves.
Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3791510 Fonoaudiologia
Durante a avaliação de uma criança de 2 anos e 6 meses, o fonoaudiólogo observa que a mesma utiliza gestos dêiticos e representativos, compreende ordens simples, mas possui um vocabulário expressivo restrito a poucas palavras isoladas, sem combinação de duas palavras. Considerando os marcos do desenvolvimento da linguagem, assinale a alternativa CORRETA sobre o atraso observado. 
Alternativas
Q3791509 Fonoaudiologia
O Programa de Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) visa a detecção precoce da deficiência auditiva. Considerando os protocolos recomendados pelo Joint Committee on Infant Hearing (JCIH), assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3791508 Fonoaudiologia
Pacientes submetidos à radioterapia em região de cabeça e pescoço frequentemente desenvolvem sequelas que impactam as funções estomatognáticas. Assinale a alternativa CORRETA sobre o trismo decorrente do tratamento oncológico. 
Alternativas
Q3791507 Fonoaudiologia
Um paciente de 5 anos é encaminhado para avaliação fonoaudiológica com queixa de "fala errada". Na avaliação, observa-se que a criança realiza trocas assistemáticas de fonemas, distorções e apresenta dificuldade na organização sequencial dos sons da fala, sem alterações orgânicas musculares evidentes. Assinale a alternativa CORRETA quanto à hipótese diagnóstica provável. 
Alternativas
Q3791506 Fonoaudiologia
Para a realização e interpretação de exames audiológicos, o fonoaudiólogo deve dominar os conceitos de biofísica acústica. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A frequência de uma onda sonora é medida em Hertz (Hz) e determina a sensação psicofísica de altura (grave ou agudo), onde frequências baixas correspondem a sons graves e frequências altas a sons agudos.
(__) A intensidade sonora refere-se à amplitude da onda e está relacionada à sensação de "volume" (loudness), sendo clinicamente medida em decibéis (dB), que é uma escala logarítmica e não linear.
(__) O som se propaga com a mesma velocidade em todos os meios, seja no ar, na água ou no osso, não havendo diferença na condução sonora entre os tecidos do corpo humano.
(__) O limiar de audibilidade é a menor intensidade sonora que um indivíduo consegue detectar em 100% das vezes que o estímulo é apresentado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3791494 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão abaixo.


O que é a oxitocina, o 'hormônio do amor' que nos deixa mais sociáveis — versão reduzida em 50% 


O que ocorre no cérebro quando o amor parece dominar o ambiente? Durante muito tempo, biólogos apontaram a oxitocina como principal explicação. Essa pequena proteína, formada por nove aminoácidos, ficou conhecida como hormônio do amor por sua relação com vínculo afetivo, cuidados maternos e comportamentos sociais positivos.


Pesquisas recentes, porém, mostram um quadro mais complexo. Estudos com animais indicam que a oxitocina não produz diretamente bons comportamentos sociais; ela aperfeiçoa a percepção de sinais sociais, permitindo que o indivíduo aprenda a direcionar seu comportamento com maior precisão.


A antiga visão de que a oxitocina era liberada em interações com indivíduos importantes — como filhos ou parceiros — permanece válida, mas pesquisadores observaram que bloquear sua ação impede camundongos de reconhecer figuras relevantes, sugerindo papel essencial no aprendizado social. Avanços recentes permitiram registrar neurônios produtores de oxitocina, revelando que ela filtra ruídos sensoriais. Em ratos, por exemplo, reduz disparos aleatórios no centro olfativo, destacando odores significativos. Esse refinamento foi comparado à capacidade de pais ouvirem o choro do bebê mesmo em meio a ruídos.


A oxitocina também intensifica o sistema de recompensas, levando animais a priorizar estímulos sociais. Entre arganazes-do-campo, isso facilita a formação de pares monogâmicos: o odor do parceiro torna-se uma recompensa.


O papel da oxitocina varia conforme o contexto. Ela amplia cuidados maternos, mas também agressões contra intrusos; em fêmeas de arganazes-do-campo, seu efeito depende de já haver vínculo formado. Em humanos, estudo de 2012 mostrou que homens comprometidos mantiveram maior distância de uma mulher desconhecida após receber oxitocina, efeito não observado em solteiros.


Essa variabilidade contextual ajuda a explicar o insucesso de sprays de oxitocina no tratamento do autismo em ensaios clínicos amplos. Sem considerar ambientes negativos, como bullying escolar, a substância pode até intensificar experiências desfavoráveis.


Apesar de seu papel central na regulação dos comportamentos sociais, a oxitocina não atua sozinha. Como ressaltam alguns pesquisadores, apaixonar-se envolve corpo e cérebro como um todo: sensações, cognição e memória. A oxitocina é apenas um dos moduladores desse processo complexo — longe de ser sua explicação única. 


https://www.bbc.com/portuguese/vert-fut-60801668.adaptado. 



O texto apresenta uma abordagem científica sobre a atuação de uma substância no funcionamento do cérebro, discutindo seus efeitos sobre comportamentos sociais, vínculos afetivos e respostas individuais, a partir de diferentes contextos e resultados de pesquisas.
De acordo com o texto-base, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3791493 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão abaixo.


O que é a oxitocina, o 'hormônio do amor' que nos deixa mais sociáveis — versão reduzida em 50% 


O que ocorre no cérebro quando o amor parece dominar o ambiente? Durante muito tempo, biólogos apontaram a oxitocina como principal explicação. Essa pequena proteína, formada por nove aminoácidos, ficou conhecida como hormônio do amor por sua relação com vínculo afetivo, cuidados maternos e comportamentos sociais positivos.


Pesquisas recentes, porém, mostram um quadro mais complexo. Estudos com animais indicam que a oxitocina não produz diretamente bons comportamentos sociais; ela aperfeiçoa a percepção de sinais sociais, permitindo que o indivíduo aprenda a direcionar seu comportamento com maior precisão.


A antiga visão de que a oxitocina era liberada em interações com indivíduos importantes — como filhos ou parceiros — permanece válida, mas pesquisadores observaram que bloquear sua ação impede camundongos de reconhecer figuras relevantes, sugerindo papel essencial no aprendizado social. Avanços recentes permitiram registrar neurônios produtores de oxitocina, revelando que ela filtra ruídos sensoriais. Em ratos, por exemplo, reduz disparos aleatórios no centro olfativo, destacando odores significativos. Esse refinamento foi comparado à capacidade de pais ouvirem o choro do bebê mesmo em meio a ruídos.


A oxitocina também intensifica o sistema de recompensas, levando animais a priorizar estímulos sociais. Entre arganazes-do-campo, isso facilita a formação de pares monogâmicos: o odor do parceiro torna-se uma recompensa.


O papel da oxitocina varia conforme o contexto. Ela amplia cuidados maternos, mas também agressões contra intrusos; em fêmeas de arganazes-do-campo, seu efeito depende de já haver vínculo formado. Em humanos, estudo de 2012 mostrou que homens comprometidos mantiveram maior distância de uma mulher desconhecida após receber oxitocina, efeito não observado em solteiros.


Essa variabilidade contextual ajuda a explicar o insucesso de sprays de oxitocina no tratamento do autismo em ensaios clínicos amplos. Sem considerar ambientes negativos, como bullying escolar, a substância pode até intensificar experiências desfavoráveis.


Apesar de seu papel central na regulação dos comportamentos sociais, a oxitocina não atua sozinha. Como ressaltam alguns pesquisadores, apaixonar-se envolve corpo e cérebro como um todo: sensações, cognição e memória. A oxitocina é apenas um dos moduladores desse processo complexo — longe de ser sua explicação única. 


https://www.bbc.com/portuguese/vert-fut-60801668.adaptado. 



Ela "aperfeiçoa" a percepção de sinais sociais, para que o indivíduo "aprenda" a direcionar seu comportamento com maior precisão.
Conjugando os verbos destacados no futuro do pretérito do indicativo e no pretérito imperfeito do subjuntivo, tem-se: 
Alternativas
Q3791492 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão abaixo.


O que é a oxitocina, o 'hormônio do amor' que nos deixa mais sociáveis — versão reduzida em 50% 


O que ocorre no cérebro quando o amor parece dominar o ambiente? Durante muito tempo, biólogos apontaram a oxitocina como principal explicação. Essa pequena proteína, formada por nove aminoácidos, ficou conhecida como hormônio do amor por sua relação com vínculo afetivo, cuidados maternos e comportamentos sociais positivos.


Pesquisas recentes, porém, mostram um quadro mais complexo. Estudos com animais indicam que a oxitocina não produz diretamente bons comportamentos sociais; ela aperfeiçoa a percepção de sinais sociais, permitindo que o indivíduo aprenda a direcionar seu comportamento com maior precisão.


A antiga visão de que a oxitocina era liberada em interações com indivíduos importantes — como filhos ou parceiros — permanece válida, mas pesquisadores observaram que bloquear sua ação impede camundongos de reconhecer figuras relevantes, sugerindo papel essencial no aprendizado social. Avanços recentes permitiram registrar neurônios produtores de oxitocina, revelando que ela filtra ruídos sensoriais. Em ratos, por exemplo, reduz disparos aleatórios no centro olfativo, destacando odores significativos. Esse refinamento foi comparado à capacidade de pais ouvirem o choro do bebê mesmo em meio a ruídos.


A oxitocina também intensifica o sistema de recompensas, levando animais a priorizar estímulos sociais. Entre arganazes-do-campo, isso facilita a formação de pares monogâmicos: o odor do parceiro torna-se uma recompensa.


O papel da oxitocina varia conforme o contexto. Ela amplia cuidados maternos, mas também agressões contra intrusos; em fêmeas de arganazes-do-campo, seu efeito depende de já haver vínculo formado. Em humanos, estudo de 2012 mostrou que homens comprometidos mantiveram maior distância de uma mulher desconhecida após receber oxitocina, efeito não observado em solteiros.


Essa variabilidade contextual ajuda a explicar o insucesso de sprays de oxitocina no tratamento do autismo em ensaios clínicos amplos. Sem considerar ambientes negativos, como bullying escolar, a substância pode até intensificar experiências desfavoráveis.


Apesar de seu papel central na regulação dos comportamentos sociais, a oxitocina não atua sozinha. Como ressaltam alguns pesquisadores, apaixonar-se envolve corpo e cérebro como um todo: sensações, cognição e memória. A oxitocina é apenas um dos moduladores desse processo complexo — longe de ser sua explicação única. 


https://www.bbc.com/portuguese/vert-fut-60801668.adaptado. 



A antiga visão de que a oxitocina era liberada em interações com indivíduos importantes — como filhos ou parceiros — permanece válida, mas pesquisadores observaram "que bloquear sua ação impede camundongos de reconhecer figuras relevantes", sugerindo papel essencial no aprendizado social.
Em relação à sintaxe da oração, é CORRETO afirmar que a oração destacada exerce a função de: 
Alternativas
Q3791160 Pedagogia
É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, de acordo com Art. 54, conforme determina a Lei Federal n° 8.069/1990, Estatuto da Criança e do Adolescente, sem considerar jurisprudência ou doutrina, afirmando CORRETAMENTE que:
Alternativas
Q3791156 Ética na Administração Pública
O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, estabelecido pelo Decreto Federal n° 1.171/1994, afirma que a remuneração do servidor público é custeada pelos tributos pagos direta ou indiretamente pela sociedade, incluindo o próprio servidor. Em razão disso, exige-se uma conduta ética que integre a moralidade administrativa ao Direito. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3791155 Ética na Administração Pública
Dentre os deveres do servidor público, segundo o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, estabelecido pelo Decreto Federal n° 1.171/1994 é (X), respeitando a capacidade e as limitações individuais de todos os usuários do serviço público, sem qualquer espécie de preconceito ou distinção de raça, sexo, nacionalidade, cor, idade, religião, cunho político e posição social, abstendo-se, dessa forma, de causar-lhes dano moral. Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Alternativas
Q3791153 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Conforme estabelece o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal n° 8.069/1990), no Art. 58, sem considerar jurisprudência ou doutrina, o processo educacional deve respeitar os valores culturais, morais, éticos, artísticos e históricos do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-lhes CORRETAMENTE:
Alternativas
Q3791152 Pedagogia
Na Lei Federal n° 9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, segundo Art. 26, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. De acordo com § 2o o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica. Quais são as linguagens que devem constituir esse componente obrigatório? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3791150 Serviço Social
No cotidiano escolar, o Assistente Social utiliza diversos instrumentos técnico-operativos, mas sua prática não se resume a eles, envolvendo a instrumentalidade como capacidade de teleologia. Analise as afirmativas a seguir:

I. A instrumentalidade é a capacidade que o profissional tem de articular as dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa para dar intencionalidade à sua ação transformadora.

II. Os instrumentos (entrevistas, visitas domiciliares, relatórios) são neutros e burocráticos, servindo apenas para coletar dados sem interferir na realidade social das famílias.

III. O uso dos instrumentos deve ser precedido de fundamentação teórica, evitando o tecnicismo e a burocratização que transformam o assistente social em mero executor de tarefas.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3791149 Serviço Social
O Programa Bolsa Família (PBF) possui condicionalidades que envolvem diretamente o setor da educação. Analise as afirmativas a seguir sobre o papel da escola e do serviço social nesse contexto:

I. A condicionalidade de educação exige frequência escolar mínima de 60% para crianças de 4 a 5 anos e de 75% para beneficiários de 6 a 17 anos (e 18 a 21 incompletos que não concluíram a educação básica).

II. O acompanhamento da frequência escolar visa identificar motivos de ausência e evasão, permitindo que a assistência social atue nas causas da infrequência, e não apenas para punir a família com o corte do benefício.

III. Caso o aluno tenha notas baixas ou repita de ano, o benefício do Bolsa Família deve ser cancelado imediatamente pela direção da escola.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3791148 Serviço Social
A participação do Assistente Social nos espaços de controle social é fundamental para a democratização das políticas públicas, incluindo a interface entre educação e assistência. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) Os Conselhos de Assistência Social são instâncias deliberativas de caráter permanente e composição paritária entre governo e sociedade civil, responsáveis por fiscalizar a gestão da política de assistência.

(__) A participação popular nos conselhos é meramente consultiva, ou seja, os gestores públicos não são obrigados a acatar as decisões aprovadas nas plenárias.

(__) O Assistente Social pode atuar no conselho tanto como representante do governo (se for servidor gestor) quanto como representante da sociedade civil (via entidades ou conselho de classe), fomentando a qualificação do debate.

(__) Os conselhos devem ser compostos exclusivamente por funcionários nomeados pelo prefeito ou governador, para garantir o alinhamento político das decisões.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3791147 Serviço Social
O Assistente Social decide criar um grupo de pais e responsáveis na escola para discutir direitos sociais e participação política. Considerando a metodologia de trabalho com grupos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3791146 Serviço Social
O movimento da Reforma Sanitária brasileira, que culminou na criação do SUS, influenciou profundamente a concepção de direitos sociais, impactando também a atuação na escola. Assinale a alternativa CORRETA sobre os princípios herdados desse movimento.
Alternativas
Respostas
361: D
362: A
363: C
364: C
365: D
366: C
367: A
368: C
369: A
370: A
371: C
372: D
373: D
374: A
375: C
376: B
377: C
378: B
379: D
380: B