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Q4176943 Pedagogia
No contexto educacional, provas, portfólios, observações, seminários e produções escritas podem ser utilizados em diferentes momentos do processo de ensino e aprendizagem. Entretanto, a classificação da avaliação como diagnóstica, formativa ou somativa não decorre do instrumento empregado, mas da finalidade atribuída às informações produzidas e do uso pedagógico que delas se faz. Considerando-se esses pressupostos, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4176942 Pedagogia
Sobre o ensino-aprendizagem de informática, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) As metodologias de ensino devem favorecer a resolução de problemas, o pensamento computacional e a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem.
( ) O uso de atividades práticas dificulta a aprendizagem dos conteúdos de Informática, sendo recomendável priorizar aulas expositivas.
( ) O planejamento das aulas de Informática independe dos objetivos de aprendizagem e das características da turma.
Alternativas
Q4176941 Noções de Informática
Em relação as tecnologias assistivas na educação inclusiva, assinalar a alternativa CORRETA sobre os Softwares de reconhecimento de voz.
Alternativas
Q4176940 Pedagogia
Sobre as tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação, analisar os itens.
I. A utilização de tecnologias digitais torna desnecessária a mediação pedagógica. II. As TICs são recursos que podem favorecer metodologias ativas, comunicação, colaboração e personalização da aprendizagem quando integradas ao planejamento pedagógico. III. O uso de computadores em sala de aula garante automaticamente melhor desempenho dos estudantes.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4176939 Segurança da Informação
Assinalar a alternativa que apresenta uma boa prática de segurança da informação. 
Alternativas
Q4176938 Pedagogia
Sobre a educação a distância (EAD), assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4176937 Algoritmos e Estrutura de Dados
Sobre algoritmos e programação, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
Um algoritmo consiste em uma sequência _______________ de instruções destinadas à resolução de um problema ou à execução de uma tarefa. 
Alternativas
Q4176936 Pedagogia
Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) permitem:
I. Organizar conteúdos. II. Promover interações síncronas e assíncronas. III. Acompanhar o desempenho dos estudantes. IV. Apoiar processos de ensino presencial, híbrido ou a distância.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4176935 Noções de Informática
Durante uma aula pelo Microsoft Teams, um dos alunos precisa mostrar um documento aberto em seu computador para os demais. Isso é possível ao utilizar o recurso: 
Alternativas
Q4176934 Pedagogia
No contexto educacional, provas, portfólios, observações, seminários e produções escritas podem ser utilizados em diferentes momentos do processo de ensino e aprendizagem. Entretanto, a classificação da avaliação como diagnóstica, formativa ou somativa não decorre do instrumento empregado, mas da finalidade atribuída às informações produzidas e do uso pedagógico que delas se faz. Considerando-se esses pressupostos, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4176897 Pedagogia
A brincadeira é algo que pertence à criança, à infância. Sempre que se fala em crianças, se pensa em brinquedos, brincadeiras e jogos. Em relação ao brincar, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Possibilita que a criança experimente, organize-se, regule-se, construa normas para si e para o outro. A criança cria e recria, a cada nova brincadeira, o mundo que a cerca.
( ) É uma forma de linguagem que a criança usa para compreender e interagir consigo, com o outro e com o mundo.
( ) É um conteúdo que deve ser trabalhado apenas na educação infantil, pois possibilita o processo de ajustamento das crianças pequenas à escola.
Alternativas
Q4176896 Pedagogia
No contexto da alfabetização matemática, o registro das atividades e o tratamento dado ao erro são componentes essenciais para a avaliação docente. Considerando-se as perspectivas contemporâneas acerca do erro, analisar os itens.
I. Na matemática, ao contrário da língua portuguesa, não existe interpretação, apenas certo ou errado absoluto, sem nuances pedagógicas.
II. O erro é uma etapa do processo de aprendizagem e revela a lógica de pensamento da criança, servindo de diagnóstico para a intervenção docente.
III. O erro nas produções dos estudantes deve ser compreendido como fase de transição, necessária para que o sujeito, por construção própria, o descubra e o corrija, sem pressões e sem treinamentos repetitivos.
IV. A verbalização das estratégias de resolução pelos alunos é uma ferramenta pedagógica, pois, ao explicar como pensou, a criança organiza seus processos mentais, permitindo ao professor intervir na zona de desenvolvimento.
Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q4176895 Pedagogia
A organização do tempo pedagógico é importante para a estruturação emocional e a organização cognitiva dos estudantes. Sobre a gestão de tempo, analisar os itens.
I. A rotina deve ser vivenciada como controle do tempo e espaço de forma rígida, para que os alunos aprendam disciplina desde cedo.
II. Uma organização adequada do tempo geralmente prevê momentos de concentração individual, trabalho em grupo, atividades dirigidas e atividades de livre escolha.
III. É importante que a rotina seja visualizada e compreendida pelas crianças, utilizando quadros ou agendas coletivas na sala.
Está CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4176893 Pedagogia
Sobre as unidades temáticas de ciências desenvolvidas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
A unidade temática ______________ propõe o estudo de questões relacionadas aos seres vivos (incluindo os seres humanos), suas características e necessidades, e a vida como fenômeno natural e social, os elementos essenciais à sua manutenção e à compreensão dos processos evolutivos que geram a diversidade de formas de vida no planeta. 
Alternativas
Q4176892 Pedagogia
 Pode-se dizer que o desenvolvimento cognitivo, segundo Piaget, ocorre por meio de: 
Alternativas
Q4176891 Pedagogia
Em relação a práticas pedagógicas, no que tange às atividades lúdicas, analisar os itens.
I. As atividades lúdicas são ações contínuas e gradativas em que a criança compreende e adentra a realidade de forma leve, constituindo-se, dessa forma, como práticas pedagógicas muito ricas para a formação de diferentes potencializações, habilidades, competências motoras e intelectuais. No contexto educacional, é importante que o educador busque, em suas práticas, criar e inovar o método de ensino, através de atividades que contemplem diferentes propostas com o lúdico na sala de aula.
II. O lúdico está constantemente presente nas relações e práticas humanas, atribuindo uma perspectiva espontânea, agradável e satisfatória às referidas relações. A utilização de diferentes recursos que envolvem a ludicidade, a exemplo de jogos, brincadeiras, músicas e danças, pode proporcionar momentos de prazer e liberdade, favorecendo a aprendizagem e satisfação das crianças, tendo em vista a condição de conforto e bemestar.
III. A ludicidade nas práticas pedagógicas tende a configurarse como uma prática condicionada a circunstâncias específicas, cuja realização depende de mediações previamente organizadas, não se caracterizando, de modo geral, como um recurso amplamente acessível em diferentes momentos do cotidiano educativo, nem como um elemento que favoreça, de forma direta e contínua, a imersão da criança em universos simbólicos ou no avanço progressivo de seu desenvolvimento no contexto escolar.
Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q4176890 Pedagogia
No contexto educacional, provas, portfólios, observações, seminários e produções escritas podem ser utilizados em diferentes momentos do processo de ensino e aprendizagem. Entretanto, a classificação da avaliação como diagnóstica, formativa ou somativa não decorre do instrumento empregado, mas da finalidade atribuída às informações produzidas e do uso pedagógico que delas se faz. Considerando-se esses pressupostos, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4176889 Direito Administrativo
A imperatividade é um dos atributos do ato administrativo e consiste na criação unilateral de obrigações aos particulares, independentemente da anuência destes. A partir disso, é CORRETO afirmar que a imperatividade: 
Alternativas
Q4176888 Legislação dos Tribunais de Contas (TCU, TCEs e TCMs) e Ministérios Públicos de Contas
A vinculação de servidores estatutários ao serviço público é estabelecida por meio de concurso público e se consolida com a aquisição de estabilidade após cumprimento de estágio probatório. Essa estabilidade consiste na impossibilidade de perda do cargo, a não ser nas hipóteses constitucionalmente previstas. Com base nisso, os Conselheiros dos Tribunais de Contas podem perder o cargo unicamente por meio de:
I. Avaliação de desempenho. II. Sentença judicial transitada em julgado. III. Processo administrativo disciplinar.
Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q4176887 Direito Administrativo
Segundo Hely Lopes Meirelles, o excesso de poder caracteriza-se pela atuação da autoridade além dos limites de sua competência legal, configurando uma violação do ordenamento jurídico. Considerando isso, é INCORRETO afirmar que, no excesso de poder: 
Alternativas
Respostas
5021: B
5022: D
5023: C
5024: A
5025: B
5026: C
5027: B
5028: D
5029: A
5030: B
5031: A
5032: D
5033: D
5034: C
5035: B
5036: A
5037: B
5038: C
5039: B
5040: D