Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 69

Q4020156

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020156 Pedagogia

A relação entre as instituições de Educação Infantil e as famílias constitui um aspecto fundamental para o desenvolvimento integral da criança. A parceria entre escola e família favorece a continuidade das experiências educativas e fortalece o processo de socialização. Nesse contexto, é CORRETA a afirmativa que relata qual prática contribui para o fortalecimento dessa relação.

A

A construção de um diálogo constante entre professores e famílias, compartilhando informações sobre o desenvolvimento da criança e promovendo ações de participação no cotidiano escolar.

B

A transferência da responsabilidade educativa para a escola, considerando que a instituição possui maior preparo pedagógico para orientar o desenvolvimento infantil e conduzir, de forma autônoma, as práticas voltadas ao cuidado e à aprendizagem.

C

A centralização das decisões pedagógicas exclusivamente na equipe escolar, evitando interferências externas no trabalho educativo e mantendo o planejamento restrito aos profissionais da instituição.

D

A limitação da participação das famílias às reuniões formais realizadas no início e no final do ano letivo, restringindo o contato com a escola a momentos institucionais previamente estabelecidos.

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Q4020155

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020155 Pedagogia

A transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental exige planejamento pedagógico que respeite as especificidades do desenvolvimento infantil. Nesse contexto, analise as assertivas.
I.A passagem entre as etapas deve considerar as experiências vividas pelas crianças na Educação Infantil.
II.A transição exige continuidade das práticas pedagógicas e respeito aos ritmos de aprendizagem.
III.A articulação entre etapas implica ruptura completa das metodologias utilizadas na Educação Infantil.
IV.O processo de transição deve priorizar o acolhimento e adaptação das crianças.
É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas III e IV.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I e III.

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Q4020154

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020154 Pedagogia

Os conceitos metodológicos específicos do ensino de Ciências orientam práticas investigativas que estimulam a curiosidade, a observação e a compreensão dos fenômenos naturais. Sobre esses conceitos, analise as assertivas.
I.O ensino de Ciências deve estimular investigação e curiosidade.
II.A observação de fenômenos naturais contribui para a aprendizagem científica.
III.O ensino deve limitar-se à memorização de conceitos científicos.
IV.A experimentação pode favorecer a compreensão dos conteúdos.
É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas III e IV.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I, II e IV.

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Q4020153

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020153 Pedagogia

A rotina na Educação Infantil possui papel estruturante no cotidiano das crianças, contribuindo para a organização das experiências educativas. Nesse contexto, é CORRETA a afirmativa que expressa a função pedagógica da rotina.

A

A repetição rígida de tarefas diárias com o objetivo de disciplinar as crianças, priorizando o controle dos comportamentos e a padronização das ações no cotidiano da rotina escolar.

B

A organização de horários é voltada apenas às necessidades administrativas da instituição escolar, priorizando o funcionamento interno e reduzindo a flexibilidade das experiências educativas das crianças.

C

A definição de atividades obrigatórias sem considerar os interesses e ritmos das crianças, estabelecendo práticas uniformes que pouco dialogam com as necessidades individuais do grupo.

D

A organização de tempos e atividades previsíveis que favorecem segurança, autonomia e participação das crianças nas experiências cotidianas.

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Q4020152

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020152 Pedagogia

O ensino de Língua Portuguesa nos anos iniciais promove o desenvolvimento da leitura, da escrita e da oralidade em diferentes situações de aprendizagem. No ensino de Língua Portuguesa nos anos iniciais, sobre a prática de contribuir para o desenvolvimento das competências linguísticas dos estudantes, é CORRETO afirmar que:

A

A aplicação de sequências de atividades que alternem momentos de interpretação textual e exercícios de fixação linguística, visando o equilíbrio entre compreensão e domínio das estruturas da língua.

B

A utilização de diferentes gêneros textuais em situações reais ou simuladas de comunicação, articulando leitura, produção escrita e oralidade, de modo a favorecer a construção de sentidos e a reflexão sobre o uso da língua.

C

A organização de atividades que integrem leitura de textos e análise de aspectos gramaticais, priorizando a sistematização das regras como etapa fundamental para a consolidação da competência linguística.

D

A realização de práticas de leitura e produção textual orientadas pelo professor, com foco na adequação à norma padrão e na progressiva eliminação de desvios linguísticos apresentados pelos alunos.

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Q4020151

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020151 Pedagogia

Os conceitos metodológicos específicos do ensino de História favorecem a compreensão do tempo histórico, das transformações sociais e da construção da memória coletiva. Analise as afirmativas sobre os componentes curriculares de história e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)O ensino de História promove compreensão crítica da sociedade.
(__)A análise de diferentes fontes históricas amplia a compreensão dos acontecimentos.
(__)O ensino de História deve limitar-se à memorização de datas e fatos.
(__)A reflexão sobre o passado contribui para compreensão do presente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

V, F, V, F.

C

V, V, F, V.

D

V, F, F, V.

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Q4020150

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020150 Pedagogia

As metodologias ativas têm sido utilizadas para promover maior participação dos estudantes no processo de aprendizagem. No ensino da leitura e escrita, a estratégia que representa esse princípio é:

A

A proposição de atividades de leitura orientadas pelo professor, com momentos de participação dos alunos restritos à verificação de compreensão após a explicação do conteúdo.

B

A organização de projetos de leitura e produção textual que envolvem a participação dos alunos na definição de temas, na interpretação de textos e na construção colaborativa de sentidos.

C

A aplicação de sequências didáticas previamente estruturadas, nas quais os alunos seguem etapas definidas para produção textual, com pouca interferência na escolha dos percursos de aprendizagem.

D

O desenvolvimento de práticas de leitura silenciosa e produção escrita individual, priorizando a autonomia do aluno sem necessidade de interação com os colegas.

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Q4020149

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020149 Pedagogia

As teorias de aprendizagem, ensino e alfabetização orientam práticas pedagógicas que favorecem o desenvolvimento da leitura e da escrita pelas crianças. Nesse contexto, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)A teoria construtivista considera o aluno ativo na construção do conhecimento.
(__)As interações sociais são importantes para o desenvolvimento cognitivo.
(__)O erro pode ser compreendido como parte do processo de aprendizagem.
(__)A aprendizagem ocorre exclusivamente por transmissão direta do professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

V, V, F, V.

C

V, V, V, F.

D

F, V, V, V.

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Q4020148

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020148 Pedagogia

A matemática deve ser ensinada a partir de situações significativas. Os conceitos metodológicos específicos da Matemática orientam práticas de ensino que favorecem a construção do pensamento matemático. Associe os objetos do conhecimento (Coluna A) às suas respectivas áreas de desenvolvimento (Coluna B)
Coluna A I.Resolução de problemas.
II.Uso de materiais manipuláveis.
III.Exploração de jogos matemáticos.
IV.Representação de situações cotidianas.
V.Discussão de estratégias de resolução.
Coluna B A.Desenvolvimento do raciocínio lógico.
B.Construção de conceitos abstratos.
C.Aprendizagem significativa da matemática.
D.Aplicação da matemática em contextos reais.
E.Socialização de diferentes formas de pensar.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

A

I.C, II.B, III.A, IV.D, V.E.

B

I.A, II.D, III.C, IV.B, V.E.

C

I.B, II.E, III.C, IV.D, V.A.

D

I.D, II.C, III.A, IV.B, V.E.

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Q4020147

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020147 Pedagogia

O currículo contextualizado e integrado na alfabetização articula leitura, escrita e experiências do cotidiano das crianças no processo de aprendizagem. Nesse contexto, analise as assertivas.
I.A alfabetização deve considerar os conhecimentos prévios das crianças.
II.O currículo pode incorporar práticas culturais presentes no cotidiano dos estudantes.
III.A alfabetização deve ocorrer isolada do contexto sociocultural da criança.
IV.A contextualização favorece a construção de sentido aprendizagem da leitura e escrita.
É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas II e III.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas I e III.

D

Apenas III e IV.

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Q4020146

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020146 Pedagogia

O desenvolvimento e a aprendizagem na Educação Infantil ocorrem de forma integrada por meio de experiências significativas. Sobre o desenvolvimento e a aprendizagem na Educação Infantil, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)O desenvolvimento infantil ocorre em interação com o meio social e cultural.
(__)As experiências vividas pelas crianças influenciam seu processo de aprendizagem.
(__)O desenvolvimento infantil ocorre de forma isolada das relações sociais.
(__)As interações e brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

V, V, F, V.

C

V, F, F, V.

D

V, F, V, F.

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Q4020145

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020145 Pedagogia

A organização dos espaços e tempos educativos na Educação Infantil influencia diretamente as experiências de aprendizagem das crianças. Nesse sentido, qual princípio orienta adequadamente essa organização?

A

A organização de espaços voltados exclusivamente para atividades dirigidas e controladas pelo adulto responsável.

B

A limitação da circulação das crianças para evitar interferências nas atividades planejadas previamente pela equipe pedagógica.

C

A criação de ambientes diversificados e acessíveis que estimulem exploração, interação e autonomia das crianças.

D

A disposição fixa dos materiais didáticos de forma que somente o professor tenha acesso aos recursos pedagógicos.

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Q4020144

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020144 Pedagogia

A alfabetização e o letramento envolvem diferentes métodos de ensino e a compreensão dos níveis de aprendizagem da escrita pelas crianças. Associe os conceitos relacionados à alfabetização e letramento (Coluna A) às suas características (Coluna B).
Coluna A I.Alfabetização.
II.Letramento.
III.Consciência fonológica.
IV.Uso social da escrita.
V.Níveis de escrita infantil.
Coluna B A.Práticas sociais de leitura e escrita.
B.Processo de apropriação do sistema de escrita alfabética.
C.Desenvolvimento da percepção dos sons da língua.
D.Compreensão das hipóteses elaboradas pela criança sobre a escrita.
E.Ferramenta de comunicação, interação e cidadania.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

A

I.A, II.B, III.D, IV.C, V.E.

B

I.D, II.E, III.C, IV.A, V.B.

C

I.C, II.A, III.B, IV.E, V.D.

D

I.B, II.A, III.C, IV.E, V.D.

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Q4020143

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020143 Pedagogia

O planejamento de ensino constitui uma ferramenta fundamental para a organização da prática pedagógica na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Ele permite ao professor antecipar objetivos, selecionar conteúdos relevantes, definir estratégias metodológicas e prever formas de acompanhamento da aprendizagem. Nesse contexto, assinale a afirmativa CORRETA que descreve a função do planejamento no trabalho docente.

A

A preparação de atividades isoladas voltadas apenas ao cumprimento do currículo oficial, sem necessidade de considerar o contexto sociocultural dos estudantes.

B

A definição antecipada de conteúdos que devem ser transmitidos aos alunos sem possibilidade de adaptação às situações pedagógicas emergentes.

C

A elaboração de um documento formal elaborado no início do ano letivo que deve ser seguido rigidamente, independentemente das mudanças observadas no processo de aprendizagem.

D

A organização intencional das ações pedagógicas, articulando objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação de modo coerente com as necessidades da turma.

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Q4020142

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020142 Pedagogia

O ensino de Geografia nos anos iniciais deve contribuir para a compreensão do espaço geográfico e das relações sociais. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA quanto ao objetivo dessa prática pedagógica.

A

A abordagem de conteúdos geográficos por meio de recursos variados, como mapas, imagens e textos, buscando favorecer a compreensão das características do espaço e suas dinâmicas.

B

A organização do ensino com base em conteúdos estruturados, contemplando noções de localização, orientação e representação espacial, com progressiva ampliação da escala de análise.

C

O desenvolvimento de atividades que partem do cotidiano dos alunos, mas que evoluem para a sistematização de conceitos geográficos por meio de classificações e generalizações sobre o espaço.

D

A análise do espaço vivido pelos estudantes, articulando paisagens, atividades humanas e transformações ao longo do tempo, de modo a compreender as diferentes formas de organização e ocupação do território.

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Q4020141

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020141 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) estabelece princípios e diretrizes para a organização da educação brasileira. Considerando suas disposições sobre a Educação Infantil, é CORRETO o que se afirma sobre a finalidade dessa etapa.

A

O desenvolvimento integral da criança até seis anos em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

B

A preparação antecipada da criança para avaliações padronizadas, priorizando resultados mensuráveis e desempenho acadêmico já nas primeiras etapas da educação básica.

C

A substituição progressiva da função educativa da família pelas instituições escolares, atribuindo à escola a responsabilidade principal pela formação da criança.

D

A transmissão sistemática de conteúdos formais, com foco predominante na antecipação do processo de alfabetização e na padronização das aprendizagens escolares iniciais.

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Q4020140

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020140 Pedagogia

Associe os elementos do Projeto Político-Pedagógico − PPP (Coluna A) às suas respectivas finalidades na organização da escola (Coluna B).
Coluna A I.Diagnóstico da realidade escolar.
II.Definição de princípios e objetivos educacionais.
III.Organização curricular.
IV.Participação da comunidade escolar.
V.Avaliação institucional.
Coluna B A.Monitoramento das ações educativas.
B.Direcionamento das metas formativas da escola.
C.Identificação das necessidades e características do contexto escolar.
D.Estruturação dos conteúdos e experiências de aprendizagem.
E.Fortalecimento da gestão democrática.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

A

I.C, II.B, III.D, IV.E, V.A.

B

I.D, II.B, III.A, IV.C, V.E.

C

I.B, II.A, III.C, IV.D, V.E.

D

I.A, II.C, III.E, IV.D, V.B.

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Q4020139

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020139 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta os sistemas de ensino quanto às aprendizagens essenciais. Nesse contexto, analise as assertivas.
I.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define competências e habilidades que devem ser desenvolvidas ao longo da educação básica.
II.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) substitui integralmente os currículos das redes de ensino.
III.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta a construção de currículos regionais e locais.
IV.A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) busca promover a formação integral dos estudantes.
É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas II e III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas II, III e IV.

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Q4020138

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Infantill e Anos Iniciais |

Q4020138 Pedagogia

Na Educação Infantil, as brincadeiras, as interações e as linguagens pedagógicas são fundamentais para promover o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças. Nesse contexto, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)As brincadeiras favorecem a imaginação e a construção de conhecimentos.
(__)As interações sociais contribuem para o desenvolvimento da linguagem e da socialização.
(__)O brincar deve ser considerado apenas como momento de recreação sem intencionalidade pedagógica.
(__)A exploração de linguagens de ensino amplia as formas de expressão da criança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

F, V, V, F.

B

V, F, V, F.

C

V, V, F, V.

D

V, F, F, V.

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Q4019928

Ano: 2026 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2026 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Física |

Q4019928 Pedagogia

O esporte institucionalizado caracteriza-se pela presença de regras formalmente codificadas, padronização normativa, burocratização organizacional e orientação para o rendimento, sendo regulado por federações e confederações responsáveis pela organização e uniformização das competições em diferentes níveis. Entretanto, quando esse universo normativo é incorporado ao contexto da Educação Física escolar, sua abordagem demanda mediação pedagógica, considerando os objetivos educacionais da escola e as especificidades do processo de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

A

As regras oficiais das modalidades esportivas podem ser submetidas a processos de adaptação e ressignificação pedagógica no ambiente escolar, com a finalidade de ampliar a participação dos estudantes e favorecer o acesso democrático às práticas da cultura corporal de movimento.

B

O cumprimento estrito das normas estabelecidas pelas confederações esportivas constitui o único critério que legitima o ensino do esporte na escola, uma vez que qualquer alteração normativa descaracteriza a modalidade e inviabiliza a aprendizagem motora.

C

A manutenção integral dos regulamentos internacionais é condição obrigatória nas aulas de Educação Física, pois a função central da escola consiste na preparação técnica de estudantes para integração futura no sistema esportivo profissional de alto rendimento.

D

As dimensões oficiais dos espaços e dos equipamentos esportivos devem ser mantidas sem qualquer modificação no contexto escolar, sob o pressuposto de que a alteração de materiais comprometeria a fidelidade às normas formais das modalidades institucionalizadas.

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