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Ano: 2024
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Provas:
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Administrador
|
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquiteto e Urbanista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquivista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Bibliotecário-Documentalista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Eletricista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Mecânico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Farmacêutico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Clínico Geral |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Psiquiatra |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Pedagogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Produtor Cultural |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Químico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Zootecnista |
Q2567714
Português
Texto associado
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sevani Matos, Dante Cid e Ângelo Xavier
“Por vezes ganhamos mais experiência com o que lemos do que com o que vemos”, nos sentencia Miguel de Cervantes. Ele faleceu em 1616, por coincidência no mesmo dia de outros dois grandes escritores, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Veja: 23 de abril, quando celebramos o Dia Mundial do Livro.
É uma data para homenagear não apenas os que têm o ofício da escrita, mas também todos aqueles envolvidos no segmento: editores, tradutores, ilustradores, revisores. E não se pode esquecer, claro, dos leitores. Afinal, é por eles que toda essa cadeia de produção se movimenta. Mas também nesta data celebramos o Dia do Direito do Autor.
Trata-se, _________, de oportunidade ímpar para se discutir o papel do criador e seu consequente reconhecimento. Uma obra – literária ou não – é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Num mundo que debate os impactos da inteligência artificial (IA) na sociedade, é ainda mais imperioso discutirmos o direito do autor. Afinal, o bom desempenho de ferramentas de IA generativa está diretamente relacionado ao uso que se faz de criações e obras de criadores diversos, como os escritores.
É fato que as big techs, que faturam bilhões e alardeiam pesados investimentos em inovação, desconsideram totalmente os direitos autorais de quem produz as obras que garantem o êxito das ferramentas de IA generativa.
Em fevereiro deste ano, o Copyright Committe da IPA, instituição da qual a Abrelivros, a CBL e o SNEL são membros, emitiu um posicionamento a favor do arcabouço jurídico existente. A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos dos autores que não podem e não devem ser ignorados. Ou seja, empresas de IA generativa têm o dever de licenciar obras que pretendam utilizar em seu benefício.
Não custa lembrar que os princípios básicos norteadores dos direitos dos autores levam em consideração questões de ética e transparência. Acreditamos que o respeito aos direitos autorais é de extrema relevância para que se assegure uma produção literária e artística de qualidade, em prol do desenvolvimento social e cultural de uma nação. Lutar por uma indústria editorial robusta é um preceito de quem defende a pluralidade de ideias, a disseminação do conhecimento e a liberdade de expressão.
Somos sabedores de que, na era digital, o licenciamento e o registro de direitos são ainda mais fáceis de realizar, de forma rápida e segura. Discutir como proteger o direito do autor em tempos de IA é, portanto, urgente. E esse debate é ainda mais crucial quando pensamos que, nos últimos tempos, o livro tem sido, no Brasil e em várias partes do mundo, alvo de ataques e censuras.
Calar a voz do autor e silenciar os seus direitos são um gigantesco retrocesso civilizatório.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/04/e-preciso-proteger-o-livro-quem-o-produz-e-quem-o-le.shtml/. Adaptado.
De acordo com o sentido depreendido no texto, o termo “eles”, em destaque no segundo parágrafo, faz referência a:
Ano: 2024
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Provas:
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Administrador
|
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquiteto e Urbanista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquivista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Bibliotecário-Documentalista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Eletricista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Mecânico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Farmacêutico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Clínico Geral |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Psiquiatra |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Pedagogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Produtor Cultural |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Químico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Zootecnista |
Q2567713
Português
Texto associado
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sevani Matos, Dante Cid e Ângelo Xavier
“Por vezes ganhamos mais experiência com o que lemos do que com o que vemos”, nos sentencia Miguel de Cervantes. Ele faleceu em 1616, por coincidência no mesmo dia de outros dois grandes escritores, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Veja: 23 de abril, quando celebramos o Dia Mundial do Livro.
É uma data para homenagear não apenas os que têm o ofício da escrita, mas também todos aqueles envolvidos no segmento: editores, tradutores, ilustradores, revisores. E não se pode esquecer, claro, dos leitores. Afinal, é por eles que toda essa cadeia de produção se movimenta. Mas também nesta data celebramos o Dia do Direito do Autor.
Trata-se, _________, de oportunidade ímpar para se discutir o papel do criador e seu consequente reconhecimento. Uma obra – literária ou não – é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Num mundo que debate os impactos da inteligência artificial (IA) na sociedade, é ainda mais imperioso discutirmos o direito do autor. Afinal, o bom desempenho de ferramentas de IA generativa está diretamente relacionado ao uso que se faz de criações e obras de criadores diversos, como os escritores.
É fato que as big techs, que faturam bilhões e alardeiam pesados investimentos em inovação, desconsideram totalmente os direitos autorais de quem produz as obras que garantem o êxito das ferramentas de IA generativa.
Em fevereiro deste ano, o Copyright Committe da IPA, instituição da qual a Abrelivros, a CBL e o SNEL são membros, emitiu um posicionamento a favor do arcabouço jurídico existente. A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos dos autores que não podem e não devem ser ignorados. Ou seja, empresas de IA generativa têm o dever de licenciar obras que pretendam utilizar em seu benefício.
Não custa lembrar que os princípios básicos norteadores dos direitos dos autores levam em consideração questões de ética e transparência. Acreditamos que o respeito aos direitos autorais é de extrema relevância para que se assegure uma produção literária e artística de qualidade, em prol do desenvolvimento social e cultural de uma nação. Lutar por uma indústria editorial robusta é um preceito de quem defende a pluralidade de ideias, a disseminação do conhecimento e a liberdade de expressão.
Somos sabedores de que, na era digital, o licenciamento e o registro de direitos são ainda mais fáceis de realizar, de forma rápida e segura. Discutir como proteger o direito do autor em tempos de IA é, portanto, urgente. E esse debate é ainda mais crucial quando pensamos que, nos últimos tempos, o livro tem sido, no Brasil e em várias partes do mundo, alvo de ataques e censuras.
Calar a voz do autor e silenciar os seus direitos são um gigantesco retrocesso civilizatório.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/04/e-preciso-proteger-o-livro-quem-o-produz-e-quem-o-le.shtml/. Adaptado.
Considere o título do texto:
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sem prejuízo de sentido, os termos em destaque podem ser correta e respectivamente substituídos por:
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sem prejuízo de sentido, os termos em destaque podem ser correta e respectivamente substituídos por:
Ano: 2024
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Provas:
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Administrador
|
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquiteto e Urbanista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquivista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Bibliotecário-Documentalista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Eletricista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Mecânico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Farmacêutico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Clínico Geral |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Psiquiatra |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Pedagogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Produtor Cultural |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Químico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Zootecnista |
Q2567712
Português
Texto associado
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sevani Matos, Dante Cid e Ângelo Xavier
“Por vezes ganhamos mais experiência com o que lemos do que com o que vemos”, nos sentencia Miguel de Cervantes. Ele faleceu em 1616, por coincidência no mesmo dia de outros dois grandes escritores, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Veja: 23 de abril, quando celebramos o Dia Mundial do Livro.
É uma data para homenagear não apenas os que têm o ofício da escrita, mas também todos aqueles envolvidos no segmento: editores, tradutores, ilustradores, revisores. E não se pode esquecer, claro, dos leitores. Afinal, é por eles que toda essa cadeia de produção se movimenta. Mas também nesta data celebramos o Dia do Direito do Autor.
Trata-se, _________, de oportunidade ímpar para se discutir o papel do criador e seu consequente reconhecimento. Uma obra – literária ou não – é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Num mundo que debate os impactos da inteligência artificial (IA) na sociedade, é ainda mais imperioso discutirmos o direito do autor. Afinal, o bom desempenho de ferramentas de IA generativa está diretamente relacionado ao uso que se faz de criações e obras de criadores diversos, como os escritores.
É fato que as big techs, que faturam bilhões e alardeiam pesados investimentos em inovação, desconsideram totalmente os direitos autorais de quem produz as obras que garantem o êxito das ferramentas de IA generativa.
Em fevereiro deste ano, o Copyright Committe da IPA, instituição da qual a Abrelivros, a CBL e o SNEL são membros, emitiu um posicionamento a favor do arcabouço jurídico existente. A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos dos autores que não podem e não devem ser ignorados. Ou seja, empresas de IA generativa têm o dever de licenciar obras que pretendam utilizar em seu benefício.
Não custa lembrar que os princípios básicos norteadores dos direitos dos autores levam em consideração questões de ética e transparência. Acreditamos que o respeito aos direitos autorais é de extrema relevância para que se assegure uma produção literária e artística de qualidade, em prol do desenvolvimento social e cultural de uma nação. Lutar por uma indústria editorial robusta é um preceito de quem defende a pluralidade de ideias, a disseminação do conhecimento e a liberdade de expressão.
Somos sabedores de que, na era digital, o licenciamento e o registro de direitos são ainda mais fáceis de realizar, de forma rápida e segura. Discutir como proteger o direito do autor em tempos de IA é, portanto, urgente. E esse debate é ainda mais crucial quando pensamos que, nos últimos tempos, o livro tem sido, no Brasil e em várias partes do mundo, alvo de ataques e censuras.
Calar a voz do autor e silenciar os seus direitos são um gigantesco retrocesso civilizatório.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/04/e-preciso-proteger-o-livro-quem-o-produz-e-quem-o-le.shtml/. Adaptado.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna no terceiro parágrafo, mantendo-se o sentido pretendido
no texto.
Ano: 2024
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Provas:
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Administrador
|
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquiteto e Urbanista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquivista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Bibliotecário-Documentalista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Eletricista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Mecânico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Farmacêutico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Clínico Geral |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Psiquiatra |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Pedagogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Produtor Cultural |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Químico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Zootecnista |
Q2567711
Português
Texto associado
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sevani Matos, Dante Cid e Ângelo Xavier
“Por vezes ganhamos mais experiência com o que lemos do que com o que vemos”, nos sentencia Miguel de Cervantes. Ele faleceu em 1616, por coincidência no mesmo dia de outros dois grandes escritores, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Veja: 23 de abril, quando celebramos o Dia Mundial do Livro.
É uma data para homenagear não apenas os que têm o ofício da escrita, mas também todos aqueles envolvidos no segmento: editores, tradutores, ilustradores, revisores. E não se pode esquecer, claro, dos leitores. Afinal, é por eles que toda essa cadeia de produção se movimenta. Mas também nesta data celebramos o Dia do Direito do Autor.
Trata-se, _________, de oportunidade ímpar para se discutir o papel do criador e seu consequente reconhecimento. Uma obra – literária ou não – é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Num mundo que debate os impactos da inteligência artificial (IA) na sociedade, é ainda mais imperioso discutirmos o direito do autor. Afinal, o bom desempenho de ferramentas de IA generativa está diretamente relacionado ao uso que se faz de criações e obras de criadores diversos, como os escritores.
É fato que as big techs, que faturam bilhões e alardeiam pesados investimentos em inovação, desconsideram totalmente os direitos autorais de quem produz as obras que garantem o êxito das ferramentas de IA generativa.
Em fevereiro deste ano, o Copyright Committe da IPA, instituição da qual a Abrelivros, a CBL e o SNEL são membros, emitiu um posicionamento a favor do arcabouço jurídico existente. A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos dos autores que não podem e não devem ser ignorados. Ou seja, empresas de IA generativa têm o dever de licenciar obras que pretendam utilizar em seu benefício.
Não custa lembrar que os princípios básicos norteadores dos direitos dos autores levam em consideração questões de ética e transparência. Acreditamos que o respeito aos direitos autorais é de extrema relevância para que se assegure uma produção literária e artística de qualidade, em prol do desenvolvimento social e cultural de uma nação. Lutar por uma indústria editorial robusta é um preceito de quem defende a pluralidade de ideias, a disseminação do conhecimento e a liberdade de expressão.
Somos sabedores de que, na era digital, o licenciamento e o registro de direitos são ainda mais fáceis de realizar, de forma rápida e segura. Discutir como proteger o direito do autor em tempos de IA é, portanto, urgente. E esse debate é ainda mais crucial quando pensamos que, nos últimos tempos, o livro tem sido, no Brasil e em várias partes do mundo, alvo de ataques e censuras.
Calar a voz do autor e silenciar os seus direitos são um gigantesco retrocesso civilizatório.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/04/e-preciso-proteger-o-livro-quem-o-produz-e-quem-o-le.shtml/. Adaptado.
Considere a sentença a seguir:
Uma obra — literária ou não — é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Essa sentença pode também ser corretamente pontuada, sem alteração de sentido, da seguinte forma:
Uma obra — literária ou não — é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Essa sentença pode também ser corretamente pontuada, sem alteração de sentido, da seguinte forma:
Ano: 2024
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Provas:
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Administrador
|
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquiteto e Urbanista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquivista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Bibliotecário-Documentalista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Eletricista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Mecânico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Farmacêutico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Clínico Geral |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Psiquiatra |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Pedagogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Produtor Cultural |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Químico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Zootecnista |
Q2567710
Português
Texto associado
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sevani Matos, Dante Cid e Ângelo Xavier
“Por vezes ganhamos mais experiência com o que lemos do que com o que vemos”, nos sentencia Miguel de Cervantes. Ele faleceu em 1616, por coincidência no mesmo dia de outros dois grandes escritores, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Veja: 23 de abril, quando celebramos o Dia Mundial do Livro.
É uma data para homenagear não apenas os que têm o ofício da escrita, mas também todos aqueles envolvidos no segmento: editores, tradutores, ilustradores, revisores. E não se pode esquecer, claro, dos leitores. Afinal, é por eles que toda essa cadeia de produção se movimenta. Mas também nesta data celebramos o Dia do Direito do Autor.
Trata-se, _________, de oportunidade ímpar para se discutir o papel do criador e seu consequente reconhecimento. Uma obra – literária ou não – é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Num mundo que debate os impactos da inteligência artificial (IA) na sociedade, é ainda mais imperioso discutirmos o direito do autor. Afinal, o bom desempenho de ferramentas de IA generativa está diretamente relacionado ao uso que se faz de criações e obras de criadores diversos, como os escritores.
É fato que as big techs, que faturam bilhões e alardeiam pesados investimentos em inovação, desconsideram totalmente os direitos autorais de quem produz as obras que garantem o êxito das ferramentas de IA generativa.
Em fevereiro deste ano, o Copyright Committe da IPA, instituição da qual a Abrelivros, a CBL e o SNEL são membros, emitiu um posicionamento a favor do arcabouço jurídico existente. A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos dos autores que não podem e não devem ser ignorados. Ou seja, empresas de IA generativa têm o dever de licenciar obras que pretendam utilizar em seu benefício.
Não custa lembrar que os princípios básicos norteadores dos direitos dos autores levam em consideração questões de ética e transparência. Acreditamos que o respeito aos direitos autorais é de extrema relevância para que se assegure uma produção literária e artística de qualidade, em prol do desenvolvimento social e cultural de uma nação. Lutar por uma indústria editorial robusta é um preceito de quem defende a pluralidade de ideias, a disseminação do conhecimento e a liberdade de expressão.
Somos sabedores de que, na era digital, o licenciamento e o registro de direitos são ainda mais fáceis de realizar, de forma rápida e segura. Discutir como proteger o direito do autor em tempos de IA é, portanto, urgente. E esse debate é ainda mais crucial quando pensamos que, nos últimos tempos, o livro tem sido, no Brasil e em várias partes do mundo, alvo de ataques e censuras.
Calar a voz do autor e silenciar os seus direitos são um gigantesco retrocesso civilizatório.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/04/e-preciso-proteger-o-livro-quem-o-produz-e-quem-o-le.shtml/. Adaptado.
Sobre suas características, é correto afirmar que o texto:
Ano: 2024
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Provas:
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Administrador
|
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquiteto e Urbanista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquivista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Bibliotecário-Documentalista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Eletricista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Mecânico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Farmacêutico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Clínico Geral |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Psiquiatra |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Pedagogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Produtor Cultural |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Químico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Zootecnista |
Q2567709
Português
Texto associado
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sevani Matos, Dante Cid e Ângelo Xavier
“Por vezes ganhamos mais experiência com o que lemos do que com o que vemos”, nos sentencia Miguel de Cervantes. Ele faleceu em 1616, por coincidência no mesmo dia de outros dois grandes escritores, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Veja: 23 de abril, quando celebramos o Dia Mundial do Livro.
É uma data para homenagear não apenas os que têm o ofício da escrita, mas também todos aqueles envolvidos no segmento: editores, tradutores, ilustradores, revisores. E não se pode esquecer, claro, dos leitores. Afinal, é por eles que toda essa cadeia de produção se movimenta. Mas também nesta data celebramos o Dia do Direito do Autor.
Trata-se, _________, de oportunidade ímpar para se discutir o papel do criador e seu consequente reconhecimento. Uma obra – literária ou não – é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Num mundo que debate os impactos da inteligência artificial (IA) na sociedade, é ainda mais imperioso discutirmos o direito do autor. Afinal, o bom desempenho de ferramentas de IA generativa está diretamente relacionado ao uso que se faz de criações e obras de criadores diversos, como os escritores.
É fato que as big techs, que faturam bilhões e alardeiam pesados investimentos em inovação, desconsideram totalmente os direitos autorais de quem produz as obras que garantem o êxito das ferramentas de IA generativa.
Em fevereiro deste ano, o Copyright Committe da IPA, instituição da qual a Abrelivros, a CBL e o SNEL são membros, emitiu um posicionamento a favor do arcabouço jurídico existente. A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos dos autores que não podem e não devem ser ignorados. Ou seja, empresas de IA generativa têm o dever de licenciar obras que pretendam utilizar em seu benefício.
Não custa lembrar que os princípios básicos norteadores dos direitos dos autores levam em consideração questões de ética e transparência. Acreditamos que o respeito aos direitos autorais é de extrema relevância para que se assegure uma produção literária e artística de qualidade, em prol do desenvolvimento social e cultural de uma nação. Lutar por uma indústria editorial robusta é um preceito de quem defende a pluralidade de ideias, a disseminação do conhecimento e a liberdade de expressão.
Somos sabedores de que, na era digital, o licenciamento e o registro de direitos são ainda mais fáceis de realizar, de forma rápida e segura. Discutir como proteger o direito do autor em tempos de IA é, portanto, urgente. E esse debate é ainda mais crucial quando pensamos que, nos últimos tempos, o livro tem sido, no Brasil e em várias partes do mundo, alvo de ataques e censuras.
Calar a voz do autor e silenciar os seus direitos são um gigantesco retrocesso civilizatório.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/04/e-preciso-proteger-o-livro-quem-o-produz-e-quem-o-le.shtml/. Adaptado.
Considere o seguinte excerto:
A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos […]
Assinale a alternativa cujo termo destacado exerce a mesma função sintática do termo destacado no excerto acima.
A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos […]
Assinale a alternativa cujo termo destacado exerce a mesma função sintática do termo destacado no excerto acima.
Ano: 2024
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Provas:
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Administrador
|
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquiteto e Urbanista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquivista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Bibliotecário-Documentalista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Eletricista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Mecânico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Farmacêutico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Clínico Geral |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Psiquiatra |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Pedagogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Produtor Cultural |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Químico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Zootecnista |
Q2567708
Português
Texto associado
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sevani Matos, Dante Cid e Ângelo Xavier
“Por vezes ganhamos mais experiência com o que lemos do que com o que vemos”, nos sentencia Miguel de Cervantes. Ele faleceu em 1616, por coincidência no mesmo dia de outros dois grandes escritores, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Veja: 23 de abril, quando celebramos o Dia Mundial do Livro.
É uma data para homenagear não apenas os que têm o ofício da escrita, mas também todos aqueles envolvidos no segmento: editores, tradutores, ilustradores, revisores. E não se pode esquecer, claro, dos leitores. Afinal, é por eles que toda essa cadeia de produção se movimenta. Mas também nesta data celebramos o Dia do Direito do Autor.
Trata-se, _________, de oportunidade ímpar para se discutir o papel do criador e seu consequente reconhecimento. Uma obra – literária ou não – é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Num mundo que debate os impactos da inteligência artificial (IA) na sociedade, é ainda mais imperioso discutirmos o direito do autor. Afinal, o bom desempenho de ferramentas de IA generativa está diretamente relacionado ao uso que se faz de criações e obras de criadores diversos, como os escritores.
É fato que as big techs, que faturam bilhões e alardeiam pesados investimentos em inovação, desconsideram totalmente os direitos autorais de quem produz as obras que garantem o êxito das ferramentas de IA generativa.
Em fevereiro deste ano, o Copyright Committe da IPA, instituição da qual a Abrelivros, a CBL e o SNEL são membros, emitiu um posicionamento a favor do arcabouço jurídico existente. A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos dos autores que não podem e não devem ser ignorados. Ou seja, empresas de IA generativa têm o dever de licenciar obras que pretendam utilizar em seu benefício.
Não custa lembrar que os princípios básicos norteadores dos direitos dos autores levam em consideração questões de ética e transparência. Acreditamos que o respeito aos direitos autorais é de extrema relevância para que se assegure uma produção literária e artística de qualidade, em prol do desenvolvimento social e cultural de uma nação. Lutar por uma indústria editorial robusta é um preceito de quem defende a pluralidade de ideias, a disseminação do conhecimento e a liberdade de expressão.
Somos sabedores de que, na era digital, o licenciamento e o registro de direitos são ainda mais fáceis de realizar, de forma rápida e segura. Discutir como proteger o direito do autor em tempos de IA é, portanto, urgente. E esse debate é ainda mais crucial quando pensamos que, nos últimos tempos, o livro tem sido, no Brasil e em várias partes do mundo, alvo de ataques e censuras.
Calar a voz do autor e silenciar os seus direitos são um gigantesco retrocesso civilizatório.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/04/e-preciso-proteger-o-livro-quem-o-produz-e-quem-o-le.shtml/. Adaptado.
O texto autoriza a seguinte leitura:
Ano: 2024
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Provas:
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Administrador
|
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquiteto e Urbanista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquivista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Bibliotecário-Documentalista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Eletricista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Mecânico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Farmacêutico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Clínico Geral |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Psiquiatra |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Pedagogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Produtor Cultural |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Químico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Zootecnista |
Q2567707
Português
Texto associado
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sevani Matos, Dante Cid e Ângelo Xavier
“Por vezes ganhamos mais experiência com o que lemos do que com o que vemos”, nos sentencia Miguel de Cervantes. Ele faleceu em 1616, por coincidência no mesmo dia de outros dois grandes escritores, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Veja: 23 de abril, quando celebramos o Dia Mundial do Livro.
É uma data para homenagear não apenas os que têm o ofício da escrita, mas também todos aqueles envolvidos no segmento: editores, tradutores, ilustradores, revisores. E não se pode esquecer, claro, dos leitores. Afinal, é por eles que toda essa cadeia de produção se movimenta. Mas também nesta data celebramos o Dia do Direito do Autor.
Trata-se, _________, de oportunidade ímpar para se discutir o papel do criador e seu consequente reconhecimento. Uma obra – literária ou não – é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Num mundo que debate os impactos da inteligência artificial (IA) na sociedade, é ainda mais imperioso discutirmos o direito do autor. Afinal, o bom desempenho de ferramentas de IA generativa está diretamente relacionado ao uso que se faz de criações e obras de criadores diversos, como os escritores.
É fato que as big techs, que faturam bilhões e alardeiam pesados investimentos em inovação, desconsideram totalmente os direitos autorais de quem produz as obras que garantem o êxito das ferramentas de IA generativa.
Em fevereiro deste ano, o Copyright Committe da IPA, instituição da qual a Abrelivros, a CBL e o SNEL são membros, emitiu um posicionamento a favor do arcabouço jurídico existente. A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos dos autores que não podem e não devem ser ignorados. Ou seja, empresas de IA generativa têm o dever de licenciar obras que pretendam utilizar em seu benefício.
Não custa lembrar que os princípios básicos norteadores dos direitos dos autores levam em consideração questões de ética e transparência. Acreditamos que o respeito aos direitos autorais é de extrema relevância para que se assegure uma produção literária e artística de qualidade, em prol do desenvolvimento social e cultural de uma nação. Lutar por uma indústria editorial robusta é um preceito de quem defende a pluralidade de ideias, a disseminação do conhecimento e a liberdade de expressão.
Somos sabedores de que, na era digital, o licenciamento e o registro de direitos são ainda mais fáceis de realizar, de forma rápida e segura. Discutir como proteger o direito do autor em tempos de IA é, portanto, urgente. E esse debate é ainda mais crucial quando pensamos que, nos últimos tempos, o livro tem sido, no Brasil e em várias partes do mundo, alvo de ataques e censuras.
Calar a voz do autor e silenciar os seus direitos são um gigantesco retrocesso civilizatório.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/04/e-preciso-proteger-o-livro-quem-o-produz-e-quem-o-le.shtml/. Adaptado.
Os termos “sentencia”, “lampejo”, “em prol” e “preceito”, extraídos do texto, podem ser substituídos correta e
respectivamente, mantendo-se o sentido, por:
Ano: 2024
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
UFPR
Provas:
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Administrador
|
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Analista de Tecnologia da Informação |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquiteto e Urbanista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Arquivista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Bibliotecário-Documentalista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Eletricista |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Engenheiro Mecânico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Farmacêutico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Clínico Geral |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Médico Psiquiatra |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Pedagogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Produtor Cultural |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Químico |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Técnico em Assuntos Educacionais |
NC-UFPR - 2024 - UFPR - Zootecnista |
Q2567706
Português
Texto associado
É preciso proteger o livro, quem o produz e quem o lê
Sevani Matos, Dante Cid e Ângelo Xavier
“Por vezes ganhamos mais experiência com o que lemos do que com o que vemos”, nos sentencia Miguel de Cervantes. Ele faleceu em 1616, por coincidência no mesmo dia de outros dois grandes escritores, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Veja: 23 de abril, quando celebramos o Dia Mundial do Livro.
É uma data para homenagear não apenas os que têm o ofício da escrita, mas também todos aqueles envolvidos no segmento: editores, tradutores, ilustradores, revisores. E não se pode esquecer, claro, dos leitores. Afinal, é por eles que toda essa cadeia de produção se movimenta. Mas também nesta data celebramos o Dia do Direito do Autor.
Trata-se, _________, de oportunidade ímpar para se discutir o papel do criador e seu consequente reconhecimento. Uma obra – literária ou não – é fruto não apenas de um lampejo criativo individual, mas de um empenho que deve ser reconhecido pela sociedade, legalmente passível de proteção econômica, por meio de leis nacionais e tratados internacionais de direitos autorais.
Num mundo que debate os impactos da inteligência artificial (IA) na sociedade, é ainda mais imperioso discutirmos o direito do autor. Afinal, o bom desempenho de ferramentas de IA generativa está diretamente relacionado ao uso que se faz de criações e obras de criadores diversos, como os escritores.
É fato que as big techs, que faturam bilhões e alardeiam pesados investimentos em inovação, desconsideram totalmente os direitos autorais de quem produz as obras que garantem o êxito das ferramentas de IA generativa.
Em fevereiro deste ano, o Copyright Committe da IPA, instituição da qual a Abrelivros, a CBL e o SNEL são membros, emitiu um posicionamento a favor do arcabouço jurídico existente. A instituição entende que a compilação, o tratamento, o armazenamento e a cópia de obras autorais para treinar modelos de IA implicam direitos exclusivos dos autores que não podem e não devem ser ignorados. Ou seja, empresas de IA generativa têm o dever de licenciar obras que pretendam utilizar em seu benefício.
Não custa lembrar que os princípios básicos norteadores dos direitos dos autores levam em consideração questões de ética e transparência. Acreditamos que o respeito aos direitos autorais é de extrema relevância para que se assegure uma produção literária e artística de qualidade, em prol do desenvolvimento social e cultural de uma nação. Lutar por uma indústria editorial robusta é um preceito de quem defende a pluralidade de ideias, a disseminação do conhecimento e a liberdade de expressão.
Somos sabedores de que, na era digital, o licenciamento e o registro de direitos são ainda mais fáceis de realizar, de forma rápida e segura. Discutir como proteger o direito do autor em tempos de IA é, portanto, urgente. E esse debate é ainda mais crucial quando pensamos que, nos últimos tempos, o livro tem sido, no Brasil e em várias partes do mundo, alvo de ataques e censuras.
Calar a voz do autor e silenciar os seus direitos são um gigantesco retrocesso civilizatório.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2024/04/e-preciso-proteger-o-livro-quem-o-produz-e-quem-o-le.shtml/. Adaptado.
Segundo o texto, sobre o Dia Mundial do Livro e as motivações para esse dia, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561972
Pedagogia
Considerando-se o Fundo de Manutenção e
Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos
Profissionais da Educação (Fundeb), assinalar a alternativa
que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
A instituição financeira disponibilizará, ___________, em sítio na internet disponível ao público e em formato aberto e legível por máquina, os extratos bancários referentes à conta do Fundo.
A instituição financeira disponibilizará, ___________, em sítio na internet disponível ao público e em formato aberto e legível por máquina, os extratos bancários referentes à conta do Fundo.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561971
Pedagogia
Considerando-se a meta 2 do Plano Nacional de
Educação, relacionada ao Ensino Fundamental, assinalar a
alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
Universalizar o Ensino Fundamental de nove anos para toda a população de seis a 14 anos e garantir que pelo menos _________ dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
Universalizar o Ensino Fundamental de nove anos para toda a população de seis a 14 anos e garantir que pelo menos _________ dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561970
Pedagogia
De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4/2010 —
Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação
Básica, quanto às etapas correspondentes a diferentes
momentos constitutivos do desenvolvimento educacional,
analisar os itens.
I. A Educação Infantil, que compreende: a creche, englobando as diferentes etapas do desenvolvimento da criança até três anos e 11 meses; e a Pré-Escola, com duração de dois anos.
II. O Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, com duração de 8 (oito) anos, é organizado e tratado em duas fases: a dos quatro anos iniciais e a dos quatro anos finais.
III. O Ensino Médio, com duração mínima de três anos.
Está CORRETO o que se afirma:
I. A Educação Infantil, que compreende: a creche, englobando as diferentes etapas do desenvolvimento da criança até três anos e 11 meses; e a Pré-Escola, com duração de dois anos.
II. O Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, com duração de 8 (oito) anos, é organizado e tratado em duas fases: a dos quatro anos iniciais e a dos quatro anos finais.
III. O Ensino Médio, com duração mínima de três anos.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561969
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional afirma
que os currículos da Educação Infantil, do Ensino
Fundamental e do Ensino Médio devem ter base nacional
comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e
em cada estabelecimento escolar, por uma parte
diversificada. Essa parte diversificada deve ser selecionada
considerando-se:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561968
Pedagogia
Na formação permanente dos professores, o momento
fundamental é o momento da reflexão crítica sobre a
prática. É pensando criticamente sobre a prática de hoje ou
de ontem que se pode melhorar a próxima prática. Sendo
assim, assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561967
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
A respeito do poder legislativo, conforme a Lei Orgânica
do Município, assinalar a alternativa que preenche as
lacunas abaixo CORRETAMENTE.
O Poder Legislativo do Município é exercido pela _______________, fica fixado o número de _____ vereadores para a compor, estes deverão ser eleitos, e a Casa Legislativa funcionará de acordo com seu Regimento Interno.
O Poder Legislativo do Município é exercido pela _______________, fica fixado o número de _____ vereadores para a compor, estes deverão ser eleitos, e a Casa Legislativa funcionará de acordo com seu Regimento Interno.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561965
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Com base na Lei Orgânica, são ainda objeto de
deliberação privativa da Câmara Municipal, dentre outros
atos e medidas, na forma do Regimento Interno:
I. Leis ordinárias.
II. Moções.
III. Autorizações.
IV. Indicações.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Leis ordinárias.
II. Moções.
III. Autorizações.
IV. Indicações.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561964
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Em relação aos objetos de lei complementar, conforme a
Lei Orgânica do Município, avaliar se as afirmativas são
certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência
correspondente.
( ) Plano safra.
( ) Código de posturas.
( ) Código penal.
( ) Plano safra.
( ) Código de posturas.
( ) Código penal.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561963
Direito Constitucional
Sobre os direitos e deveres individuais e coletivos,
conforme a Constituição Federal, não haverá penas:
I. De morte, inclusive em caso de guerra declarada.
II. Cruéis.
III. De caráter perpétuo.
Está CORRETO o que se afirma:
I. De morte, inclusive em caso de guerra declarada.
II. Cruéis.
III. De caráter perpétuo.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561961
Noções de Informática
Qual é o atalho de teclado no Windows 10 que permite
abrir a janela "Configurações" para configurar diversas
opções do sistema?
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Turuçu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Professor - Educação Física
|
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Orientador Educacional |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Enfermeiro |
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Turuçu - RS - Psicólogo |
Q2561956
Gestão de Pessoas
Em relação às condutas no ambiente de trabalho
público, analisar os itens.
I. Respeitar a hierarquia e seguir as ordens superiores.
II. Divulgar informações confidenciais para manter a transparência.
III. Ignorar as regras internas para facilitar o andamento das atividades.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Respeitar a hierarquia e seguir as ordens superiores.
II. Divulgar informações confidenciais para manter a transparência.
III. Ignorar as regras internas para facilitar o andamento das atividades.
Está CORRETO o que se afirma:
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