Questões de Concurso Comentadas para fiscal de posturas

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Q1086814 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Sob a luz da Lei Complementar n° 75 de 31 de julho de 2018, o concurso público terá validade de até:
Alternativas
Q1086813 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Sob a luz da Lei Complementar n° 75 de 31 de julho de 2018, são formas de provimento de cargo público, EXCETO:
Alternativas
Q1086812 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Sob a luz da Lei Complementar n° 75 de 31 de julho de 2018, a investidura em cargo público ocorrerá com:
Alternativas
Q1086811 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo
Sob a luz da Lei Complementar n° 75 de 31 de julho de 2018, analise as alternativas abaixo e marque a CORRETA:
Alternativas
Q1086809 Português
A opção em que há um ERRO de grafia é:
Alternativas
Q1086808 Português
Coloque C ou I nos parênteses, conforme esteja correta ou incorreta as afirmações acerca do termos destacados a seguir:
( ) Em “Sairemos nas férias” expõe-se sentido de tempo. ( ) Em “Saíram em viagem de navio”, expõe-se sentido de meio. ( ) Em “O professor andava muito feliz”, apresenta-se sentido de intensidade. ( ) Em “Morava na região sudeste”, apresenta-se sentido de lugar. ( ) Em “Mesmo com chuva, caminharemos ”, expõe-se sentido de tempo.
Assinale a sequência CORRETA:
Alternativas
Q1086807 Português
Observa-se uma passagem em que há falha na regência verbal:
Alternativas
Q1086806 Português
Marque a alternativa em que a relação de interjeições com os sentimentos expressos está INCORRETA:
Alternativas
Q1086805 Português
O verbo conjugado no pretérito perfeito do modo indicativo está presente em:
Alternativas
Q1086804 Português
Marque a alternativa em que o valor significativo da preposição destacada é o de agente da passiva:
Alternativas
Q1086803 Português
A CHEGADA

    Vera, Sílvia e Emília foram as primeiras a descer na rodoviária de Atibaia quando o ônibus estacionou.
   — Respirem fundo — manda Vera, e as outras duas obedecem.
   — Já sentiram a diferença do ar?
    Sílvia inspira com sofreguidão, retém a respiração por alguns segundos e depois libera o ar dos pulmões. Sorri:
 — Já! E que diferença! Nem parece que estamos tão perto de São Paulo e de toda aquela poluição...
 — É mesmo — concorda Emília. — Parece que aqui o ar corresponde àquela descrição que aparece nos livros de ciências...
 — “Incolor e inodoro” — apressa-se em completar Vera.
 — Mas essas não são as qualidades da água? — inquieta-se Sílvia.
 — Eu lá quero saber? Estou de férias... — graceja Vera.
    As três sorriem.
    Vera tem 21 anos, é estudante de Letras. Sílvia, da mesma idade, estuda Psicologia. Emília, 19, está no primeiro ano de Pedagogia. As três são professoras do curso primário no mesmo colégio de São Paulo.
 — E agora, Vera? — pergunta Sílvia. — Como fazemos para chegar na casa da sua tia?
 — Pegamos um táxi — responde Vera. — Mais exatamente o táxi do Ângelo, que deve estar esperando a gente. Eu telefonei ontem para ele combinando.
 — Cidade pequena tem isso de legal — comenta Sílvia — , a gente conhece até os motoristas de táxi pelo nome.
 — Também — desdenha Emília —, devem ser só três ou quatro em toda Atibaia.
 — As duas estão erradas — corrige Vera. — Não conheço todos os motoristas pelo nome, e aqui tem muito mais do que três ou quatro, dona Emília. O caso é que o Ângelo é uma pessoa especial, ele é filho da Eulália.
    Sílvia e Emília não compreendem. Vera logo acrescenta:
 — A Eulália mora com a minha tia Irene. É a pessoa mais querida do universo inteiro! Eu simplesmente amo ela... 
  — A “moela”, que eu saiba, é um órgão das galinhas, meu bem... — diz Emília, sarcasticamente.
  — Não enche, Emília, a gente “estamos” de férias, “tá bão”? — graceja Sílvia.
 — Não senhora! — protesta Emília. — Temos um exemplo a dar. Uma professora deve estar sempre alerta!
  — Para mim isso é lema de escoteiro... — diz Vera, sem perder o bom humor.
      Neste momento, um grande carro branco estaciona junto delas. O motorista, negro e jovem, sai e vem cumprimentar Vera. Ela o abraça e beija, para espanto das amigas.
  — Ângelo, estas aqui são duas colegas minhas lá de São Paulo, a Sílvia e a Emília.
      Ângelo sorri para elas e estende a mão:
  — Muito prazer, eu sou o Ângelo — e aperta com força a mão de cada uma delas.
  — Vamos lá? A minha mãe está esperando vocês com um almoço daqueles que só ela sabe fazer. Parece até uma festa de casamento!
       Enquanto fala, Ângelo abre as portas do carro para que as moças entrem. Recolhe as maletas que elas haviam deixado no chão e as guarda no porta-malas do carro.
    A caminho da casa da tia de Vera, Sílvia e Emília não param de falar.

(BAGNO, Marcos. A Língua de Eulália: novela sociolinguistica, 17. ed., 3a reimpressão. São Paulo: Contexto, 2014. p. 9, 10)
Em relação à seguinte passagem Mas essas não são as qualidades da água? - inquieta-se Sílvia” pode-se afirmar em relação ao narrador:
Alternativas
Q1086802 Português
A CHEGADA

    Vera, Sílvia e Emília foram as primeiras a descer na rodoviária de Atibaia quando o ônibus estacionou.
   — Respirem fundo — manda Vera, e as outras duas obedecem.
   — Já sentiram a diferença do ar?
    Sílvia inspira com sofreguidão, retém a respiração por alguns segundos e depois libera o ar dos pulmões. Sorri:
 — Já! E que diferença! Nem parece que estamos tão perto de São Paulo e de toda aquela poluição...
 — É mesmo — concorda Emília. — Parece que aqui o ar corresponde àquela descrição que aparece nos livros de ciências...
 — “Incolor e inodoro” — apressa-se em completar Vera.
 — Mas essas não são as qualidades da água? — inquieta-se Sílvia.
 — Eu lá quero saber? Estou de férias... — graceja Vera.
    As três sorriem.
    Vera tem 21 anos, é estudante de Letras. Sílvia, da mesma idade, estuda Psicologia. Emília, 19, está no primeiro ano de Pedagogia. As três são professoras do curso primário no mesmo colégio de São Paulo.
 — E agora, Vera? — pergunta Sílvia. — Como fazemos para chegar na casa da sua tia?
 — Pegamos um táxi — responde Vera. — Mais exatamente o táxi do Ângelo, que deve estar esperando a gente. Eu telefonei ontem para ele combinando.
 — Cidade pequena tem isso de legal — comenta Sílvia — , a gente conhece até os motoristas de táxi pelo nome.
 — Também — desdenha Emília —, devem ser só três ou quatro em toda Atibaia.
 — As duas estão erradas — corrige Vera. — Não conheço todos os motoristas pelo nome, e aqui tem muito mais do que três ou quatro, dona Emília. O caso é que o Ângelo é uma pessoa especial, ele é filho da Eulália.
    Sílvia e Emília não compreendem. Vera logo acrescenta:
 — A Eulália mora com a minha tia Irene. É a pessoa mais querida do universo inteiro! Eu simplesmente amo ela... 
  — A “moela”, que eu saiba, é um órgão das galinhas, meu bem... — diz Emília, sarcasticamente.
  — Não enche, Emília, a gente “estamos” de férias, “tá bão”? — graceja Sílvia.
 — Não senhora! — protesta Emília. — Temos um exemplo a dar. Uma professora deve estar sempre alerta!
  — Para mim isso é lema de escoteiro... — diz Vera, sem perder o bom humor.
      Neste momento, um grande carro branco estaciona junto delas. O motorista, negro e jovem, sai e vem cumprimentar Vera. Ela o abraça e beija, para espanto das amigas.
  — Ângelo, estas aqui são duas colegas minhas lá de São Paulo, a Sílvia e a Emília.
      Ângelo sorri para elas e estende a mão:
  — Muito prazer, eu sou o Ângelo — e aperta com força a mão de cada uma delas.
  — Vamos lá? A minha mãe está esperando vocês com um almoço daqueles que só ela sabe fazer. Parece até uma festa de casamento!
       Enquanto fala, Ângelo abre as portas do carro para que as moças entrem. Recolhe as maletas que elas haviam deixado no chão e as guarda no porta-malas do carro.
    A caminho da casa da tia de Vera, Sílvia e Emília não param de falar.

(BAGNO, Marcos. A Língua de Eulália: novela sociolinguistica, 17. ed., 3a reimpressão. São Paulo: Contexto, 2014. p. 9, 10)
A alternativa que NÃO se adequa ao texto é a:
Alternativas
Q1086801 Português
A CHEGADA

    Vera, Sílvia e Emília foram as primeiras a descer na rodoviária de Atibaia quando o ônibus estacionou.
   — Respirem fundo — manda Vera, e as outras duas obedecem.
   — Já sentiram a diferença do ar?
    Sílvia inspira com sofreguidão, retém a respiração por alguns segundos e depois libera o ar dos pulmões. Sorri:
 — Já! E que diferença! Nem parece que estamos tão perto de São Paulo e de toda aquela poluição...
 — É mesmo — concorda Emília. — Parece que aqui o ar corresponde àquela descrição que aparece nos livros de ciências...
 — “Incolor e inodoro” — apressa-se em completar Vera.
 — Mas essas não são as qualidades da água? — inquieta-se Sílvia.
 — Eu lá quero saber? Estou de férias... — graceja Vera.
    As três sorriem.
    Vera tem 21 anos, é estudante de Letras. Sílvia, da mesma idade, estuda Psicologia. Emília, 19, está no primeiro ano de Pedagogia. As três são professoras do curso primário no mesmo colégio de São Paulo.
 — E agora, Vera? — pergunta Sílvia. — Como fazemos para chegar na casa da sua tia?
 — Pegamos um táxi — responde Vera. — Mais exatamente o táxi do Ângelo, que deve estar esperando a gente. Eu telefonei ontem para ele combinando.
 — Cidade pequena tem isso de legal — comenta Sílvia — , a gente conhece até os motoristas de táxi pelo nome.
 — Também — desdenha Emília —, devem ser só três ou quatro em toda Atibaia.
 — As duas estão erradas — corrige Vera. — Não conheço todos os motoristas pelo nome, e aqui tem muito mais do que três ou quatro, dona Emília. O caso é que o Ângelo é uma pessoa especial, ele é filho da Eulália.
    Sílvia e Emília não compreendem. Vera logo acrescenta:
 — A Eulália mora com a minha tia Irene. É a pessoa mais querida do universo inteiro! Eu simplesmente amo ela... 
  — A “moela”, que eu saiba, é um órgão das galinhas, meu bem... — diz Emília, sarcasticamente.
  — Não enche, Emília, a gente “estamos” de férias, “tá bão”? — graceja Sílvia.
 — Não senhora! — protesta Emília. — Temos um exemplo a dar. Uma professora deve estar sempre alerta!
  — Para mim isso é lema de escoteiro... — diz Vera, sem perder o bom humor.
      Neste momento, um grande carro branco estaciona junto delas. O motorista, negro e jovem, sai e vem cumprimentar Vera. Ela o abraça e beija, para espanto das amigas.
  — Ângelo, estas aqui são duas colegas minhas lá de São Paulo, a Sílvia e a Emília.
      Ângelo sorri para elas e estende a mão:
  — Muito prazer, eu sou o Ângelo — e aperta com força a mão de cada uma delas.
  — Vamos lá? A minha mãe está esperando vocês com um almoço daqueles que só ela sabe fazer. Parece até uma festa de casamento!
       Enquanto fala, Ângelo abre as portas do carro para que as moças entrem. Recolhe as maletas que elas haviam deixado no chão e as guarda no porta-malas do carro.
    A caminho da casa da tia de Vera, Sílvia e Emília não param de falar.

(BAGNO, Marcos. A Língua de Eulália: novela sociolinguistica, 17. ed., 3a reimpressão. São Paulo: Contexto, 2014. p. 9, 10)
A alternativa que se adequa à organização do texto é a:
Alternativas
Q1071150 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso
Consoante o disposto na Lei n.º 2.122/1994, que instituiu o Código de Postura do Município de Rondonópolis/MT, acerca do recurso voluntário contra decisão de primeira instância em processo administrativo de imposição de penalidade, é correto afirmar:
Alternativas
Q1071149 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso
O artigo 229 da Lei n.º 2.122/1994, que instituiu o Código de Postura do Município de Rondonópolis/MT, prescreve: “Nenhum estabelecimento comercial industrial ou de prestação de serviços poderá funcionar no município sem prévia licença da Prefeitura, concedida a requerimento dos interessados e mediante pagamento dos tributos devidos.” Sobre o ato do Poder Executivo Municipal definido como licença, analise as assertivas.
I- É ato administrativo discricionário e precário, pelo qual a Administração Pública autoriza ao particular o exercício de certa atividade.
II- É ato sujeito a prazo de validade, que pode ser anulado de ofício pelo poder público, por motivo de conveniência e oportunidade.
III- A licença se desfaz, por cassação, quando o particular descumprir requisitos legais para o exercício da atividade.
IV- É ato emanado no exercício do poder de polícia administrativa, que se exterioriza em documento denominado “alvará”.
Estão corretas as assertivas
Alternativas
Q1071148 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso
Segundo o disposto na Lei n.º 2.122/1994, que instituiu o Código de Postura do Município de Rondonópolis/MT, assinale a assertiva correta acerca do comércio ambulante ou eventual.
Alternativas
Q1071147 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso
Leia o texto abaixo. “A poluição sonora acontece quando, num determinado ambiente, o som altera a condição normal de audição. Embora não se acumule no meio ambiente, como outros tipos de poluição, causa vários danos ao corpo e à qualidade de vida das pessoas. O ruído é o maior responsável pela poluição sonora. Provocados pelo som excessivo das indústrias, canteiros de obras, meios de transporte, áreas de recreação e outros fatores, os ruídos geram efeitos negativos para o sistema auditivo, além de provocar alterações comportamentais e orgânicas.”
(Poluição Sonora: o barulho que incomoda até a justiça. Disponível em: https://stj.jusbrasil.com.br/noticias. Acesso em: 30/07/2019.)
Conforme a Lei n.º 2.122/1994, que instituiu o Código de Postura do Município de Rondonópolis/MT, é proibida a perturbação do sossego público com ruídos ou sons excessivos, mas excetuam-se de tal proibição
Alternativas
Q1071146 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso
De acordo com o disposto na Lei n.º 2.122/1994, que instituiu o Código de Postura do Município de Rondonópolis/MT, em relação ao processo administrativo de imposição de penalidade, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O Fiscal expedirá notificação preliminar para que o infrator regularize a situação perante a repartição competente, no prazo de 5 (cinco) dias, sob pena de expedição da notificação de infração.
( ) Os autos de infração emitidos com omissões ou incorreções serão declarados nulos, cabendo ao agente autuante realizar nova diligência para instaurar, se for o caso, outro procedimento de imposição de penalidade.
( ) As reclamações dos autuados contra a ação dos agentes fiscais não terão efeito suspensivo na cobrança de multas.
( ) As reclamações dos autuados contra a ação dos agentes fiscais serão decididas pelo Chefe do Departamento onde estiverem lotados, que proferirá a decisão no prazo de 05 (cinco) dias.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q1071145 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso
Nos termos da Lei n.º 2.122/1994, que instituiu o Código de Postura do Município de Rondonópolis/MT, caso a fiscalização municipal encontre carnes provenientes de abatedouros clandestinos, deverá
Alternativas
Q1071144 Direito Tributário
Analise a seguinte situação hipotética: A empresa TWX foi notificada pela fiscalização da Prefeitura de Rondonópolis -MT para efetuar o pagamento de taxa de localização e funcionamento após ter mudado sua sede para outro endereço situado no próprio Município. Em resposta, apresentou impugnação administrativa aduzindo que a cobrança é ilegítima, uma vez que não houve prestação de serviço ou fiscalização efetiva por parte dos Fiscais municipais. Em relação à insurgência da empresa, é correto afirmar:
Alternativas
Respostas
2621: A
2622: D
2623: B
2624: C
2625: E
2626: E
2627: B
2628: D
2629: A
2630: A
2631: D
2632: B
2633: C
2634: C
2635: D
2636: C
2637: D
2638: B
2639: A
2640: C