Questões de Concurso Comentadas para professor - anos iniciais do ensino fundamental

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Q3703350 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) é a principal lei que regulamenta o sistema educacional brasileiro. Analise as afirmativas sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB):

I. A Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) estabelece a obrigatoriedade do ensino fundamental e assegura sua gratuidade.
II. A Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) determina que a educação deve desenvolver plenamente as capacidades físicas, intelectuais e sociais dos alunos.
III. A Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) restringe a autonomia das escolas, impondo currículo rígido e uniforme.
IV. A Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) prevê a cooperação entre União, Estados, Municípios e Distrito Federal para a organização do ensino.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3703349 Pedagogia
A partir do aporte teórico pode-se perceber que as teorias de aprendizagem buscam identificar os processos envolvidos nos atos de aprender e ensinar, considerando a evolução cognitiva do indivíduo. Dessa forma, investigamos relações da transformação do conhecimento.

Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/10/teoria-socio construtivista-de-lev-vygotsky-aprendizagem-por-meio-das-relacoes-e-i nteracoes-sociais Sobre a teoria da aprendizagem, analise as assertivas.

I. A teoria da atividade considera que a aprendizagem é mediada por objetos culturais e pela interação social.
II. O professor atua como mediador, estimulando a resolução de problemas contextualizados.
III. A aprendizagem deve ser isolada, sem vínculo com atividades do cotidiano das crianças.
IV. A teoria da atividade enfatiza que o desenvolvimento infantil ocorre apenas de forma natural, sem mediação pedagógica.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3703348 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) consiste em um dos documentos mais importantes para a educação nacional. Analise as afirmativas sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

I. A BNCC define exclusivamente conteúdos, sem indicar competências ou habilidades.
II. O documento orienta a construção de projetos pedagógicos que contemplem conhecimentos, habilidades e valores.
III. A BNCC impede qualquer adaptação do currículo de acordo com o contexto local da escola.
IV. A BNCC considera o desenvolvimento integral do estudante, abrangendo aspectos cognitivos, socioemocionais e culturais.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3703347 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) (Lei nº 13.005/14) estabelece metas e diretrizes para a educação brasileira. Qual das alternativas descreve corretamente um dos objetivos centrais do Plano Nacional de Educação (PNE)?
Alternativas
Q3703346 Pedagogia
Ao planejar uma sequência didática para alunos do ensino fundamental, um professor deve integrar diferentes metodologias de ensino considerando o desenvolvimento infantil e os fundamentos das teorias da aprendizagem. Qual das alternativas descreve corretamente essa integração de forma eficaz?
Alternativas
Q3703345 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é a lei brasileira (Lei nº 8.069/1990) que protege os direitos de crianças e adolescentes, reconhecendo-os como sujeitos de direito e pessoas em desenvolvimento. Analise as afirmativas sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__) A proteção à criança e ao adolescente deve ser integral, assegurando prioridade absoluta em todas as políticas públicas.
(__) O ECA restringe-se apenas à proteção contra abusos e violência, sem garantir educação ou lazer.
(__) A família é reconhecida como núcleo natural de proteção, devendo ser preservada sempre que possível.
(__) O Estatuto prevê mecanismos de proteção, incluindo o Conselho Tutelar e a participação da sociedade civil.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q3703344 Pedagogia
A aplicação prática de diferentes metodologias se diferenciam dos modelos tradicionais, que muitas vezes se baseiam em um ensino passivo. Sobre as metodologias pedagógicas, marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__) A aplicação de metodologias diversificadas permite ao professor atender à diversidade de alunos e promover aprendizagem significativa.
(__) O uso de uma única metodologia padronizada é suficiente para garantir aprendizagem de todos os estudantes.
(__) Metodologias ativas como projetos, estudos de caso e aprendizagem cooperativa estimulam reflexão, participação e colaboração.
(__) A escolha das metodologias deve ser planejada considerando objetivos, conteúdos e características da turma.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q3703343 Pedagogia
O desenvolvimento infantil é o processo de crescimento de uma criança, abrangendo habilidades motoras, cognitivas, de linguagem e socioemocionais, que são monitoradas por meio de marcos do desenvolvimento esperados para cada idade. Sobre o desenvolvimento infantil e aprendizagem, analise as assertivas:

I. O desenvolvimento cognitivo influencia diretamente a forma como a criança processa e compreende conteúdos escolares.
II. Aspectos emocionais e sociais não têm impacto na aprendizagem, que depende exclusivamente de estímulos acadêmicos.
III. A aprendizagem significativa é facilitada quando se respeitam os ritmos individuais e os interesses das crianças.
IV. A prática pedagógica deve ser flexível, considerando o desenvolvimento global do aluno.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3703342 Pedagogia
No contexto do ensino fundamental, compreender conceitos relacionados à alfabetização e letramento é essencial para o planejamento pedagógico. Qual das alternativas apresenta corretamente a diferença entre hipóteses de escrita, hipóteses de leitura, estratégias de leitura e heterogeneidade em sala de aula?
Alternativas
Q3703341 Pedagogia
No contexto da educação básica, o papel do professor vai muito além da simples transmissão de conteúdos e informações aos alunos. Ele desempenha funções essenciais na organização do processo de ensino-aprendizagem, Nesse sentido, o professor deve criar condições para que os estudantes construam conhecimento de forma ativa, participativa e significativa, considerando suas diferentes necessidades, ritmos de aprendizagem, interesses e contextos sociais. Com base nesse papel ampliado do docente, qual das alternativas descreve corretamente a função do professor como mediador do processo educativo?
Alternativas
Q3703340 Pedagogia
Teorias da aprendizagem são modelos e princípios que buscam explicar como as pessoas adquirem conhecimento, habilidades e comportamentos. Analise as afirmativas sobre teorias da aprendizagem:

I. O behaviorismo enfatiza a importância de reforços positivos e negativos para moldar comportamentos.
II. O construtivismo considera que o conhecimento deve ser transmitido de forma direta pelo professor, sem participação do aluno.
III. A teoria sociocultural destaca o papel da interação social e da mediação do professor no desenvolvimento cognitivo.
IV. O cognitivismo se preocupa com os processos mentais, como memória, atenção e resolução de problemas.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3703339 Pedagogia
O processo de avaliação é um método contínuo usado para medir e entender o desempenho, conhecimento ou progresso. No contexto avaliativo, analise as afirmativas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__) A avaliação diagnóstica deve identificar o que o aluno já sabe e quais dificuldades possui antes de iniciar as atividades de alfabetização.
(__) A avaliação do/no processo é realizada de forma contínua, orientando o planejamento pedagógico e intervenções específicas.
(__) A avaliação somativa exclui qualquer análise de progresso individual, não contribuindo para intervenções pedagógicas.
(__) Avaliar o desenvolvimento de cada aluno permite personalizar estratégias de ensino e fortalecer o aprendizado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q3703338 Pedagogia
No ensino fundamental, o estudo da Matemática é organizado em campos conceituais que orientam a aprendizagem dos alunos. Qual das alternativas descreve corretamente esses campos conceituais e suas principais características?
Alternativas
Q3679458 Pedagogia
A Psicologia Histórico-Cultural, ao buscar uma nova concepção de psiquismo, fundamenta-se na Filosofia, especialmente no materialismo histórico-dialético, como base metodológica para suas investigações científicas. Analise as sentenças a seguir:

I- A Psicologia Histórico-Cultural defende que os fenômenos psíquicos possuem caráter social e material, ou seja, estão diretamente ligados às condições históricas e culturais em que o sujeito está inserido.
II- A Psicologia Histórico-Cultural defende que as características tipicamente humanas são inatas e biológicas, presentes desde o nascimento, independentemente do processo de inserção cultural e social. 
III- A Psicologia Histórico-Cultural compreende que a apropriação do mundo material pelo ser humano se dá por meio da atividade que este exerce sobre o mundo, transformando-o e, ao mesmo tempo, formando-se como indivíduo.

De acordo com as sentenças, está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q3679457 Pedagogia
Enquanto abordagem teórica e metodológica, a Psicologia Histórico-Cultural propõe uma compreensão do ser humano inserido em sua realidade histórica e social, articulando ciência e filosofia em sua construção do conhecimento. Sobre esse tema, assinale CORRETAMENTE. 
Alternativas
Q3679456 Pedagogia
Rompendo com práticas tradicionais e autoritárias, a Avaliação da Aprendizagem deve ser conduzida de forma crítica e reflexiva, favorecendo a construção do conhecimento em vez da simples medição de resultados. Determine V para verdadeiro e F para falso.

(__)A Avaliação da Aprendizagem é fundamental na educação, pois vai além da medição do desempenho dos alunos, contribuindo para orientar e aprimorar o processo de ensino-aprendizagem.
(__)Integrada ao processo educativo, a Avaliação exige a participação ativa de escola, professores e alunos em um contexto de diálogo e cooperação.
(__)A Avaliação não deve ser vista como um processo de respostas definitivas e imutáveis, mas como um campo de investigação constante, em que a definição clara dos objetivos evita práticas autoritárias.
(__)A prática avaliativa precisa ser continuamente refletida, sendo permeada por uma postura crítica, em que o ato de avaliar esteja sempre acompanhado de análise e questionamento, contribuindo para o aperfeiçoamento da ação pedagógica.

Agora, assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA:
Alternativas
Q3679455 Pedagogia
A avaliação da aprendizagem, quando orientada pela racionalidade prática, valoriza a transparência dos critérios, a clareza dos objetivos e o respeito à diversidade, promovendo um processo formativo e significativo. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3679454 Pedagogia
Considerando que as concepções e reflexões sobre a Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem é uma temática bastante discutida e que gera uma série de debates no âmbito educacional, assinale CORRETAMENTE:
Alternativas
Q3679453 Pedagogia
A Avaliação da Aprendizagem, apesar dos avanços teóricos e das contribuições das pesquisas educacionais, ainda é frequentemente compreendida como uma etapa isolada no processo de ensino. Segundo as concepções e reflexões sobre a avaliação do processo de ensino e aprendizagem, analise as sentenças a seguir:

I- A avaliação é um processo neutro ou puramente técnico; ela envolve valores, princípios e uma postura política que refletem concepções de educação, escola e sociedade.
II- Ao longo da história, os aspectos presentes na avaliação escolar manifestaram-se de maneira igualitária, não sendo influenciados por contextos sociais e padrões estabelecidos sobre o que se entende por qualidade na educação. 
III- O professor exerce um papel central no processo de avaliação, pois é ele quem elabora e aplica as avaliações escolares, o que pode influenciar, consciente ou inconscientemente, os resultados, de acordo com sua própria concepção de currículo e ensino.

Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S) apenas:
Alternativas
Q3679452 Pedagogia
O desenvolvimento da Consciência Fonológica é essencial no processo de alfabetização, pois permite que a criança compreenda a estrutura sonora da língua e estabeleça relações entre fala e escrita. De acordo com a consciência fonológica, analise as sentenças a seguir:

I- A habilidade metalinguística da consciência fonológica se desenvolve quando a criança está imersa no mundo linguístico e interage com diferentes formas de expressão oral.
II- Diferentes formas linguísticas a que qualquer criança é exposta dentro de uma cultura vão formando sua consciência fonológica, entre elas destacamos as músicas, cantigas de roda, poesias, parlendas, jogos orais, e a fala, propriamente dita.
III- As crianças com dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita não devem ser estimuladas a participar de atividades para desenvolver a consciência fonológica, pois pouco tem relação com a leitura e escrita.

Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Respostas
1061: D
1062: A
1063: D
1064: C
1065: A
1066: B
1067: D
1068: A
1069: C
1070: B
1071: C
1072: C
1073: B
1074: C
1075: D
1076: D
1077: A
1078: A
1079: D
1080: A