Questões de Concurso Comentadas para professor - anos iniciais do ensino fundamental

Foram encontradas 5.110 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3690792 Pedagogia
Tendência pedagógica, cuja filosofia propõe a transformação da sociedade, questionando suas relações e levando a educação como instrumento de mudança social.
Alternativas
Q3690791 Pedagogia
Conforme disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, a educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania         
Alternativas
Q3690790 Pedagogia
O tema Diversidade é tratado no Currículo Base da Educação Infantil d do Ensino Fundamental do Território Catarinense (2019), como princípio:
Alternativas
Q3690789 Pedagogia
Para _____________________, a igualdade precisa estar na vida, dentro e fora da escola, pois o educador ensina, mas também aprende com os alunos. É preciso praticar um saber libertador, que reflita a realidade do educando, que respeite as experiências e realidades diferentes de cada um, sendo a igualdade parte de uma prática educacional como seu princípio político e condição para que as diferenças sejam enriquecedoras e não aniquiladoras.

A lacuna acima é corretamente preenchida por:
Alternativas
Q3690788 Pedagogia
A Taxonomia de Bloom é uma das teorias de aprendizagem que auxilia os professores no planejamento e aprimoramento do processo educacional. Neste sentido, o verbo contido na habilidade "(EF01GE05) descrever ritmos naturais (dia e noite, variação de temperatura e umidade etc.) em diferentes escalas espaciais e temporais, comparando a sua realidade com outras" (BNCC), de acordo com a taxonomia de Bloom denota:
Alternativas
Q3690787 Pedagogia
Joaquim e Lourdes participaram da reunião de pais e na ocasião solicitaram à professora que estava coordenando a reunião ter ciência do processo pedagógico. Entretanto, a respectiva professora explicou a eles que isso não seria possível já que cabe aos dirigentes e o corpo docente a elaboração e execução do mesmo.


Depois de analisar a situação, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3690786 Pedagogia
O  tema "Processo de envelhecimento, respeito e valorização do Idoso" é abordado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e é considerado um assunto que relaciona cultura, economia, demografia e educação. Com base em seus conhecimentos sobre o tema, a população idosa tem relação com a questão educacional haja vista que:
Alternativas
Q3690785 Pedagogia
Conforme prevê a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1996), o ensino fundamental:
Alternativas
Q3690770 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão abaixo:


TENTAÇÃO



(1º§) Ela estava com soluço. E como se não bastasse a claridade das duas horas, ela era ruiva. Na rua vazia, vibravam as pedras de calor − a cabeça da menina flamejava. Sentada nos degraus de sua casa, ela suportava. Ninguém na rua, só uma pessoa esperando inutilmente no ponto do bonde. E como se não bastasse seu olhar submisso e paciente, o soluço a interrompia de momento a momento, abalando o queixo que se apoiava conformado na mão.



(2º§) Que fazer de uma menina ruiva com soluço? Olhamo-nos sem palavras, desalento contra desalento. Na rua deserta nenhum sinal de bonde. Numa terra de morenos, ser ruivo era uma revolta involuntária. Que importava se num dia futuro sua marca ia fazê-la erguer insolente uma cabeça de mulher? Por enquanto ela estava sentada num degrau faiscante da porta, às duas horas. O que a salvava era uma bolsa velha de senhora, com alça partida. Segurava-a com um amor conjugal já habituado, apertando-a contra os joelhos. Foi quando se aproximou a sua outra metade neste mundo, um irmão em Grajaú.



(3º§) A possibilidade de comunicação surgiu no ângulo quente da esquina acompanhando uma senhora, e encarnada na figura de um cão. Era um basset lindo e miserável, doce sob a sua fatalidade. Era um basset ruivo. Lá vinha ele trotando, à frente da sua dona, arrastando o seu comprimento. Desprevenido, acostumado, cachorro. A menina abriu os olhos pasmados. Suavemente avisado, o cachorro estacou diante dela. Sua língua vibrava. Ambos se olhavam.



(4º§) Entre tantos seres que estão prontos para se tornarem donos de outro ser, lá estava a menina que viera ao mundo para ter aquele cachorro. Ele fremia suavemente, sem latir. Ela olhava-o sob os cabelos, fascinada, séria.



(5º§) Quanto tempo se passava? Um grande soluço sacudiu-a desafinado. Ele nem sequer tremeu. Também ela passou por cima do soluço e continuou a fitá-lo. Os pelos de ambos eram curtos, vermelhos. Que foi que se disseram? Não se sabe. Sabe-se apenas que se comunicaram rapidamente, pois não havia tempo. Sabe-se também que sem falar eles se pediam. Pediam-se, com urgência, com encabulamento, surpreendidos.



(6º§) No meio de tanta vaga impossibilidade e de tanto sol, ali estava a solução para a criança vermelha. E no meio de tantas ruas a serem trotadas, de tantos cães maiores, de tantos esgotos secos − lá estava uma menina, como se fora carne de sua ruiva carne. Eles se fitavam profundos, entregues, ausentes do Grajaú. Mais um instante e o suspenso sonho se quebraria, talvez cedendo à gravidade com que se pediam.



(7º§) Mas ambos eram comprometidos. Ela com sua  infância impossível, o centro da inocência que só se abriria quando ela fosse uma mulher. Ele, com sua natureza aprisionada. A dona esperava impaciente sob o guarda-sol. O basset ruivo afinal despregou-se da menina e saiu sonâmbulo.



(8º§) Ela ficou espantada, com o acontecimento nas mãos, numa mudez que nem pai nem mãe compreenderiam. Acompanhou-o com olhos pretos que mal acreditavam, debruçada sobre a bolsa e os joelhos, até vê-lo dobrar a outra esquina. Mas ele foi mais forte do que ela. Nem uma só vez olhou para trás.



*Glossário: "basset" é um termo de origem francesa "bas" que significa "baixo" ou "anão".



(Clarice Lispector. Escritora brasileira) - 

(armazemdetexto.blogspot.com)        

Analise as frases seguidas de informação à direita:



I. No período interrogativo: "Que foi que se disseram?" − temos uma proclise atraída pela conjunção subordinativa integrante "que".



II. O "se" da oração: "Ambos se olhavam" - enuncia reciprocidade.



III. Em: "A possibilidade de comunicação surgiu no ângulo quente da esquina" − temos, respectivamente: preposição essencial imposta pela regência nominal; contração prepositiva imposta pela regência verbal; contração prepositiva imposta pela regência nominal.



IV. A crase: "à" usada na frase: "Lá vinha ele trotando, à frente da sua dona, arrastando o seu comprimento" − é imposta pela concordância verbal.



Marque a alternativa com a série correta.

Alternativas
Q3686979 Pedagogia
Considere as seguintes afirmativas relacionadas aos conceitos fundamentais nos anos iniciais do ensino fundamental. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) O conceito de movimento integra aspectos da geografia e do espaço urbano para entender as relações sociais.
(__) O "tempo" é um conceito que engloba tanto aspectos cronológicos quanto sazonais, sendo central para o entendimento de fenômenos naturais.
(__) A representação inclui a reconstituição de eventos históricos por meio de simulações matemáticas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Q3686978 Artes Visuais
Assinale a alternativa que apresenta o componente curricular abordado ao experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais: 
Alternativas
Q3686977 Pedagogia
Dentro do contexto de Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade, estão relacionados ao conceito de "interdisciplinaridade":

I. Conector de métodos e conceitos teóricos que se inter-relacionam.
II. É dita como promotora do diálogo entre os conhecimentos, para que seja possível uma delimitação de copropriedades entre as disciplinas.
III. Tem a intenção de obter uma compreensão da realidade, não enfatizando o objeto, mas sim a articulação homogênea e contínua dos conteúdos.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3686976 Pedagogia
Competências socioemocionais são habilidades que permitem que uma pessoa maneje eficazmente suas emoções, relações e tomadas de decisão. ______ diz respeito à empatia e ao respeito pelas diferenças.
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto: 
Alternativas
Q3677862 Pedagogia
Dentro do contexto de aprendizado de idiomas, focado no entendimento de alfabetização, analise as afirmações a seguir e marque a opção correta: 
Alternativas
Q3677861 Pedagogia
No contexto das competências socioemocionais, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prioriza exclusivamente o desenvolvimento de competências acadêmicas, como a leitura e a escrita.
(__) As competências socioemocionais, valorizadas pela BNCC, incluem habilidades como pensamento crítico, empatia e responsabilidade.
(__) As habilidades não cognitivas, como foco, atenção e perseverança, são irrelevantes para o processo de aprendizado, de acordo com os estudos mais recentes.
Assinale a alternativa com a sequência correta: 
Alternativas
Q3677860 Pedagogia
No contexto do tema Precursores e seguidores da Literatura Infantil no Brasil, associe o autor apresentado na coluna 1 com o conteúdo a ele correspondente apresentado na Coluna 2:
Coluna 1:
1. Alberto Figueiredo Pimentel
2. Monteiro Lobato
3. Mobral
Coluna 2:
A. Primeiro autor a fazer traduções e adaptações de contos europeus para o contexto brasileiro.
B. Movimento Brasileiro de Alfabetização, que tentou erradicar o analfabetismo no Brasil, mas não obteve resultados positivos.
C. Primeiro autor a produzir literatura infantil originalmente brasileira, utilizando características típicas e lendas do folclore brasileiro em suas histórias.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 
Alternativas
Q3677859 Pedagogia
No contexto da Didática e Metodologia do Ensino nos Anos Iniciais, é essencial considerar a importância do professor como um facilitador no processo de aprendizado da leitura e da escrita. Assim, analise as proposições a seguir:
I- O professor deve observar e interpretar as atividades linguísticas e não linguísticas das crianças para construir sua mediação no processo de aprendizagem.
II- A alfabetização é um processo rápido e uniforme para todas as crianças.
III- A interação com textos literários só deve acontecer após a criança estar completamente alfabetizada.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3677858 Pedagogia
Considerando a prática educacional projetada para orientar os alunos em seu processo de aprendizagem, assinale a alternativa que se refere corretamente à atividade de ensino: 
Alternativas
Q3677857 Pedagogia
Considerando as seguintes afirmações, assinale a que descreve corretamente a evolução das práticas de ensino nos anos iniciais do ensino fundamental: 
Alternativas
Q3677856 Português
Com base no entendimento da relação entre a linguagem oral e a linguagem escrita, analise as afirmativas a seguir:
I- A linguagem oral e a linguagem escrita não se opõem, mas são linguagens que se interpenetram e se imbricam mutuamente.
II- O registro formal ou informal de um discurso é determinado exclusivamente pela sua materialidade, seja ela fônica ou grafada.
III- Os discursos orais, mesmo que planejados previamente e utilizando recursos auxiliares de outras linguagens, são caracterizados pela produção oral e conhecimento imediato pelo interlocutor.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Respostas
3061: A
3062: D
3063: B
3064: A
3065: C
3066: B
3067: C
3068: A
3069: A
3070: A
3071: B
3072: A
3073: D
3074: D
3075: D
3076: D
3077: D
3078: E
3079: A
3080: D