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Q3686157
Legislação Municipal Legislação do Município de Porto Alegre (Rio Grande do Sul) ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686157 Legislação Municipal
Em conformidade com a Lei Orgânica do Município, analisar a sentença abaixo:

Ao processo legislativo cabe a elaboração de leis ordinárias e resoluções, entre outros (1ª parte). A Lei Orgânica pode ser emendada mediante proposta dos vereadores e do Prefeito, exceto dos eleitores do município (2ª parte).

A sentença está:
Alternativas
Q3686156
Direito Constitucional Princípios Fundamentais da República ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686156 Direito Constitucional
Sobre os Princípios Fundamentais previstos na Constituição Federal, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3686155
Matemática Aritmética e Problemas ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686155 Matemática
Sabe-se que certo reservatório é abastecido por três mangueiras de igual vazão e que, quando vazio, demora 5 horas para atingir sua capacidade máxima. Supondo-se que sejam adicionadas mais duas mangueiras iguais às anteriores nesse reservatório, ao todo, qual será o tempo necessário para que, quando vazio, esse reservatório atinja sua capacidade máxima?
Alternativas
Q3686153
Sistemas Operacionais Conceitos Básicos em Sistemas Operacionais , Windows ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686153 Sistemas Operacionais
Considerando-se as funções básicas do sistema operacional Windows 10, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

O botão ___________ é, provavelmente, o controle mais importante do Windows, pois ele é o ponto de partida para acessar qualquer programa ou aplicativo. Quando você ativa este botão, as opções do respectivo menu ficam disponíveis e, através delas, você poderá executar aplicações em seu computador. Quase tudo que você queira fazer em seu microcomputador pode ser feito a partir do menu acionado por este botão.
Alternativas
Q3686152
Noções de Informática Sistema Operacional , Teclas de atalho ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686152 Noções de Informática
Utilizando o sistema operacional Windows 10 e estando com um dos ícones da área de trabalho selecionado, qual dos comandos abaixo é utilizado para acionar o botão direito do mouse, substituindo a necessidade de usar o mouse fisicamente?
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Q3686151
Segurança da Informação Ataques e ameaças , Segurança na Internet ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686151 Segurança da Informação
Uma técnica de manipulação empregada por criminosos virtuais para induzir usuários desavisados a enviar dados confidenciais e/ou abrir links para sites infectados. Essa é a definição do seguinte conceito de segurança na internet:
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Q3686149
Direito do Trabalho Do trabalho em condições especiais ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686149 Direito do Trabalho
A comissão que tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho, de modo a tornar compatível permanentemente o trabalho com a preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador é a:
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Q3686148
Gestão de Pessoas Comportamento de Pessoas nas Organizações , Gestão Participativa e Trabalho em Equipe ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686148 Gestão de Pessoas
Trabalhar em equipe é compartilhar informações sobre os melhores procedimentos em busca de prestar um serviço com qualidade. Em relação ao comportamento adequado à equipe no ambiente de trabalho, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3686147
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686147 Português
Assinalar a alternativa em que a palavra substitui CORRETAMENTE o termo sublinhado da frase “Minha irmã acordou, nesta manhã, estava extremamente lépida.” 
Alternativas
Q3686146
Linguística Divisões da Linguística ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686146 Linguística
Assinalar a alternativa cuja palavra apresenta encontro consonantal: 
Alternativas
Q3686145
Português Ortografia ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686145 Português
Em relação ao uso de “mas” e “mais”, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3686144
Português Ortografia ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686144 Português
Dos seguintes vocábulos, assinalar o único em que o uso do hífen está INCORRETO:
Alternativas
Q3686143
Português Sintaxe ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686143 Português

A relação existente entre as duas orações, separadas por barra no período abaixo, é de:


Realizou sua inscrição no certame, / antes que o prazo terminasse.

Alternativas
Q3686142
Português Ortografia ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686142 Português
Das palavras a seguir, qual está grafada CORRETAMENTE? 
Alternativas
Q3686141
Português Sintaxe ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686141 Português
Assinalar a frase gramaticalmente CORRETA:
Alternativas
Q3686140
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686140 Português
Pé-grande: Ciência pode ter encontrado explicação para a lenda da criatura gigante


    Um dos mais populares folclores dos EUA e do Canadá, a lenda do Pé-grande pode ter ganhado um suporte científico - que não confirma a existência de um imenso e ameaçador símio vivendo nas florestas geladas da América do Norte, mas explicaria as muitas pegadas encontradas e aparições registradas já apontadas como indícios da existência da criatura.

    De acordo com levantamento realizado pelo cientista Floe Foxon, as marcas deixadas na neve pelo suposto pé de grandes dimensões que batiza a lenda seriam não de um primata de tamanho extraordinário, mas sim de ursos-negros.

    Para apontar tal explicação, Foxon estudou os registros de supostas aparições, levantados desde meados do século 20 pela Organização de Pesquisadores de Campo do Pé-grande, cruzando os locais onde as pessoas afirmaram ter visto a criatura com informações sobre as regiões onde os ursos também são encontrados.

    Os ursos-negros adultos alcançam dois metros de comprimento, podem pesar cerca de 280kg e se colocam sobre duas patas para alcançar uma visão mais ampla do horizonte ou para caçar.

    A pesquisa explica, portanto, o motivo pelo qual os relatos de aparições do Pé-grande não são tão comuns em estados como Texas e a Flórida, onde a espécie de urso também é rara. Mesmo em outras regiões em que a denúncia de avistamentos também é recorrente, como nos Himalaias, onde a lenda do Yeti funciona como uma versão asiática do Pé-grande, a explicação pode estar também em ursos ou outros animais, que não seriam devidamente identificados provavelmente pelo temor causado pela própria aparição.

    Análises prévias já relacionaram as visões da criatura, também conhecida como “Sasquatch”, com as populações de ursos-negros, mas até então o cruzamento de dados completo não havia sido realizado. “Baseado em considerações estatísticas, é provável que muitas aparições do suposto Sasquatch são, na realidade, formas conhecidas mal identificadas. Se o Pé-grande apareceu por lá, é provável que sejam ursos”, diz a pesquisa. “Os avistamentos do Sasquatch estão estatística e significativamente associados com populações de urso de tal forma que, em média, uma aparição é esperada para cada 900 ursos”.


(Fonte: Hypeness – adaptado.)
Conforme o texto, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3686139
Português Sintaxe ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686139 Português
Pé-grande: Ciência pode ter encontrado explicação para a lenda da criatura gigante


    Um dos mais populares folclores dos EUA e do Canadá, a lenda do Pé-grande pode ter ganhado um suporte científico - que não confirma a existência de um imenso e ameaçador símio vivendo nas florestas geladas da América do Norte, mas explicaria as muitas pegadas encontradas e aparições registradas já apontadas como indícios da existência da criatura.

    De acordo com levantamento realizado pelo cientista Floe Foxon, as marcas deixadas na neve pelo suposto pé de grandes dimensões que batiza a lenda seriam não de um primata de tamanho extraordinário, mas sim de ursos-negros.

    Para apontar tal explicação, Foxon estudou os registros de supostas aparições, levantados desde meados do século 20 pela Organização de Pesquisadores de Campo do Pé-grande, cruzando os locais onde as pessoas afirmaram ter visto a criatura com informações sobre as regiões onde os ursos também são encontrados.

    Os ursos-negros adultos alcançam dois metros de comprimento, podem pesar cerca de 280kg e se colocam sobre duas patas para alcançar uma visão mais ampla do horizonte ou para caçar.

    A pesquisa explica, portanto, o motivo pelo qual os relatos de aparições do Pé-grande não são tão comuns em estados como Texas e a Flórida, onde a espécie de urso também é rara. Mesmo em outras regiões em que a denúncia de avistamentos também é recorrente, como nos Himalaias, onde a lenda do Yeti funciona como uma versão asiática do Pé-grande, a explicação pode estar também em ursos ou outros animais, que não seriam devidamente identificados provavelmente pelo temor causado pela própria aparição.

    Análises prévias já relacionaram as visões da criatura, também conhecida como “Sasquatch”, com as populações de ursos-negros, mas até então o cruzamento de dados completo não havia sido realizado. “Baseado em considerações estatísticas, é provável que muitas aparições do suposto Sasquatch são, na realidade, formas conhecidas mal identificadas. Se o Pé-grande apareceu por lá, é provável que sejam ursos”, diz a pesquisa. “Os avistamentos do Sasquatch estão estatística e significativamente associados com populações de urso de tal forma que, em média, uma aparição é esperada para cada 900 ursos”.


(Fonte: Hypeness – adaptado.)
Em “Os ursos-negros adultos alcançam dois metros de comprimento, podem pesar cerca de 280kg e se colocam sobre duas patas para alcançar uma visão mais ampla do horizonte ou para caçar.”, se os termos sublinhados fossem singularizados, quantos outros termos precisariam ser modificados?
Alternativas
Q3686138
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Pedro da Serra - RS Provas: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Física | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Educação Infantil | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Atendimento Educacional Especializado - AEE | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Professor - Inglês | OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Contador |
Q3686138 Português
Pé-grande: Ciência pode ter encontrado explicação para a lenda da criatura gigante


    Um dos mais populares folclores dos EUA e do Canadá, a lenda do Pé-grande pode ter ganhado um suporte científico - que não confirma a existência de um imenso e ameaçador símio vivendo nas florestas geladas da América do Norte, mas explicaria as muitas pegadas encontradas e aparições registradas já apontadas como indícios da existência da criatura.

    De acordo com levantamento realizado pelo cientista Floe Foxon, as marcas deixadas na neve pelo suposto pé de grandes dimensões que batiza a lenda seriam não de um primata de tamanho extraordinário, mas sim de ursos-negros.

    Para apontar tal explicação, Foxon estudou os registros de supostas aparições, levantados desde meados do século 20 pela Organização de Pesquisadores de Campo do Pé-grande, cruzando os locais onde as pessoas afirmaram ter visto a criatura com informações sobre as regiões onde os ursos também são encontrados.

    Os ursos-negros adultos alcançam dois metros de comprimento, podem pesar cerca de 280kg e se colocam sobre duas patas para alcançar uma visão mais ampla do horizonte ou para caçar.

    A pesquisa explica, portanto, o motivo pelo qual os relatos de aparições do Pé-grande não são tão comuns em estados como Texas e a Flórida, onde a espécie de urso também é rara. Mesmo em outras regiões em que a denúncia de avistamentos também é recorrente, como nos Himalaias, onde a lenda do Yeti funciona como uma versão asiática do Pé-grande, a explicação pode estar também em ursos ou outros animais, que não seriam devidamente identificados provavelmente pelo temor causado pela própria aparição.

    Análises prévias já relacionaram as visões da criatura, também conhecida como “Sasquatch”, com as populações de ursos-negros, mas até então o cruzamento de dados completo não havia sido realizado. “Baseado em considerações estatísticas, é provável que muitas aparições do suposto Sasquatch são, na realidade, formas conhecidas mal identificadas. Se o Pé-grande apareceu por lá, é provável que sejam ursos”, diz a pesquisa. “Os avistamentos do Sasquatch estão estatística e significativamente associados com populações de urso de tal forma que, em média, uma aparição é esperada para cada 900 ursos”.


(Fonte: Hypeness – adaptado.)
Considerando-se o texto, analisar os itens abaixo:

I. Floe Foxon cruzou os dados de registros de supostas aparições do Pé-grande com os locais onde os ursos-negros também são encontrados.
II. O temor causado pelas aparições pode ser uma das prováveis explicações para a dificuldade de identificação do que seria o Pé-grande. 
Alternativas
Q3677942
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Nova Trento - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Professor de Educação Especial |
Q3677942 Pedagogia
Ao fazer menção ao Atendimento Educacional Especializado (AEE), tem que se entender o direito de todos à educação como uma das propostas para atender às demandas dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação na garantia do direito à educação nas escolas regulares. A esse respeito, Mantoan (2008, p. 19) considera: A proposta brasileira de educação especial, na perspectiva inclusiva, se diferencia das demais, porque garante a educação a todos os alunos, indistintamente, em escolas comuns de ensino regular e à complementação do ensino especial. Essa inovação como está claro na nova Política Nacional de Educação Especial, não só redimensiona a Educação Especial, como provoca a escola comum, para que dê conta das diferenças na sua _____________.
(http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/3191/1663) − (P.6)
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto: 
Alternativas
Q3677941
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Nova Trento - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Professor de Educação Especial |
Q3677941 Português
Em uma mesma escola, há famílias relutantes em se envolverem com a educação de seus filhos, assim como existem profissionais fechados para acolherem a educação na perspectiva inclusiva. O esgotamento do cotidiano e a falta de consciência sobre o que representa a educação dos filhos são as principais causas para que familiares e profissionais da educação deixem de se responsabilizar pela educação acolhedora dos aprendizes. Sem amor e respeito por esse ser humano, é impossível que alguém chame para si a responsabilidade de educar com afeto e com responsabilidade social. Muitas famílias amam seus filhos e pagam as melhores escolas para eles, mas não se envolvem com consciência em sua preparação para a vida. Falta essa participação autêntica, que move mães e pais a dedicarem tempo à educação cidadã dos filhos. (...)
(Por: Silvia Ester Orrú) − (https://diversa.org.br/artigos/participacao- das-familias-na-elaboracao-de-propostas-escolares)
Considerando o conteúdo enunciado, marque a alternativa com a frase que expressa a ideia: "A quem cabe a obrigação de educar os filhos/alunos".
Alternativas
Respostas
5941: B
5942: B
5943: B
5944: C
5945: D
5946: B
5947: C
5948: B
5949: A
5950: D
5951: B
5952: C
5953: D
5954: A
5955: D
5956: D
5957: B
5958: C
5959: C
5960: B
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