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Ano: 2016
Banca:
EXATUS
Órgão:
Ceron - RO
Provas:
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Direito
|
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Economia |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Administração |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Serviço Social |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Engenharia de Segurança do Trabalho |
Q2063721
Português
Texto associado
A lição do fogo
1º Um membro de determinado grupo, ao qual
prestava serviços regularmente, sem nenhum aviso,
deixou de participar de suas atividades.
2º Após algumas semanas, o líder daquele
grupo decidiu visitá-lo. Era uma noite muito fria. O
líder encontrou o homem em casa sozinho, sentado
diante ______ lareira, onde ardia um fogo brilhante
e acolhedor.
3º Adivinhando a razão da visita, o homem deu
as boas-vindas ao líder, conduziu-o a uma cadeira
perto da lareira e ficou quieto, esperando. O líder
acomodou-se confortavelmente no local indicado,
mas não disse nada. No silêncio sério que se
formara, apenas contemplava a dança das chamas
em torno das achas da lenha, que ardiam. Ao cabo
de alguns minutos, o líder examinou as brasas que se
formaram. Cuidadosamente, selecionou uma delas, a
mais incandescente de todas, empurrando-a ______
lado. Voltou, então, a sentar-se, permanecendo
silencioso e imóvel. O anfitrião prestava atenção a
tudo, fascinado e quieto. Aos poucos, a chama da
brasa solitária diminuía, até que houve um brilho
momentâneo e seu fogo se apagou de vez.
4º Em pouco tempo, o que antes era uma festa
de calor e luz agora não passava de um negro, frio e
morto pedaço de carvão recoberto _____ uma
espessa camada de fuligem acinzentada. Nenhuma
palavra tinha sido dita antes desde o protocolar
cumprimento inicial entre os dois amigos. O líder,
antes de se preparar para sair, manipulou novamente
o carvão frio e inútil, colocando-o de volta ao meio
do fogo. Quase que imediatamente ele tornou a
incandescer, alimentado pela luz e calor dos carvões
ardentes em torno dele. Quando o líder alcançou a
porta para partir, seu anfitrião disse:
5º – Obrigado. Por sua visita e pelo belíssimo
sermão. Estou voltando ao convívio do grupo.
RANGEL, Alexandre (org.). As mais belas parábolas de todos os tempos –
Vol. II.Belo Horizonte: Leitura, 2004.
Assinale as afirmativas referentes ao
emprego das palavras no texto e marque (V) para
as verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) “mas não disse nada” (3º parágrafo) mas é uma conjunção coordenada e pode ser substituída sem prejuízo para o significado do período por “porém”. ( ) “Quando o líder alcançou a porta” (4º parágrafo) A conjunção “Quando” introduz uma ideia de tempo e pode ser substituído por “assim que”. ( ) “Estou voltando ao convívio do grupo” (5º parágrafo) a locução verbal “estou voltando” foi empregada para indicar a ação que está prestes a acontecer. ( ) “apenas contemplava a dança das chamas” (3º parágrafo) A palavra “apenas” expressa uma circunstância de modo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
( ) “mas não disse nada” (3º parágrafo) mas é uma conjunção coordenada e pode ser substituída sem prejuízo para o significado do período por “porém”. ( ) “Quando o líder alcançou a porta” (4º parágrafo) A conjunção “Quando” introduz uma ideia de tempo e pode ser substituído por “assim que”. ( ) “Estou voltando ao convívio do grupo” (5º parágrafo) a locução verbal “estou voltando” foi empregada para indicar a ação que está prestes a acontecer. ( ) “apenas contemplava a dança das chamas” (3º parágrafo) A palavra “apenas” expressa uma circunstância de modo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2016
Banca:
EXATUS
Órgão:
Ceron - RO
Provas:
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Direito
|
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Economia |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Administração |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Serviço Social |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Engenharia de Segurança do Trabalho |
Q2063720
Português
Texto associado
A lição do fogo
1º Um membro de determinado grupo, ao qual
prestava serviços regularmente, sem nenhum aviso,
deixou de participar de suas atividades.
2º Após algumas semanas, o líder daquele
grupo decidiu visitá-lo. Era uma noite muito fria. O
líder encontrou o homem em casa sozinho, sentado
diante ______ lareira, onde ardia um fogo brilhante
e acolhedor.
3º Adivinhando a razão da visita, o homem deu
as boas-vindas ao líder, conduziu-o a uma cadeira
perto da lareira e ficou quieto, esperando. O líder
acomodou-se confortavelmente no local indicado,
mas não disse nada. No silêncio sério que se
formara, apenas contemplava a dança das chamas
em torno das achas da lenha, que ardiam. Ao cabo
de alguns minutos, o líder examinou as brasas que se
formaram. Cuidadosamente, selecionou uma delas, a
mais incandescente de todas, empurrando-a ______
lado. Voltou, então, a sentar-se, permanecendo
silencioso e imóvel. O anfitrião prestava atenção a
tudo, fascinado e quieto. Aos poucos, a chama da
brasa solitária diminuía, até que houve um brilho
momentâneo e seu fogo se apagou de vez.
4º Em pouco tempo, o que antes era uma festa
de calor e luz agora não passava de um negro, frio e
morto pedaço de carvão recoberto _____ uma
espessa camada de fuligem acinzentada. Nenhuma
palavra tinha sido dita antes desde o protocolar
cumprimento inicial entre os dois amigos. O líder,
antes de se preparar para sair, manipulou novamente
o carvão frio e inútil, colocando-o de volta ao meio
do fogo. Quase que imediatamente ele tornou a
incandescer, alimentado pela luz e calor dos carvões
ardentes em torno dele. Quando o líder alcançou a
porta para partir, seu anfitrião disse:
5º – Obrigado. Por sua visita e pelo belíssimo
sermão. Estou voltando ao convívio do grupo.
RANGEL, Alexandre (org.). As mais belas parábolas de todos os tempos –
Vol. II.Belo Horizonte: Leitura, 2004.
Analise as afirmativas sobre a classe e função
que as palavras exercem no texto e, em seguida,
marque (V) para as verdadeiras e (F) para as
falsas:
( ) o vocábulo “que” em “que ardiam” (3º parágrafo) é um pronome relativo na função de sujeito. ( ) o vocábulo “o” em “colocando-o” de volta no meio do fogo (4º parágrafo) é um pronome em função de objeto direto. ( ) os vocábulos “frio” e “inútil” em “manipulou novamente o carvão frio e inútil” (4º parágrafo) são adjetivos em função de adjunto adnominal. ( ) o vocábulo “líder” em “o homem deu as boas-vindas ao líder” (3º parágrafo) é um substantivo em função de complemento nominal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
( ) o vocábulo “que” em “que ardiam” (3º parágrafo) é um pronome relativo na função de sujeito. ( ) o vocábulo “o” em “colocando-o” de volta no meio do fogo (4º parágrafo) é um pronome em função de objeto direto. ( ) os vocábulos “frio” e “inútil” em “manipulou novamente o carvão frio e inútil” (4º parágrafo) são adjetivos em função de adjunto adnominal. ( ) o vocábulo “líder” em “o homem deu as boas-vindas ao líder” (3º parágrafo) é um substantivo em função de complemento nominal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2016
Banca:
EXATUS
Órgão:
Ceron - RO
Provas:
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Direito
|
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Economia |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Administração |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Serviço Social |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Engenharia de Segurança do Trabalho |
Q2063719
Português
Texto associado
A lição do fogo
1º Um membro de determinado grupo, ao qual
prestava serviços regularmente, sem nenhum aviso,
deixou de participar de suas atividades.
2º Após algumas semanas, o líder daquele
grupo decidiu visitá-lo. Era uma noite muito fria. O
líder encontrou o homem em casa sozinho, sentado
diante ______ lareira, onde ardia um fogo brilhante
e acolhedor.
3º Adivinhando a razão da visita, o homem deu
as boas-vindas ao líder, conduziu-o a uma cadeira
perto da lareira e ficou quieto, esperando. O líder
acomodou-se confortavelmente no local indicado,
mas não disse nada. No silêncio sério que se
formara, apenas contemplava a dança das chamas
em torno das achas da lenha, que ardiam. Ao cabo
de alguns minutos, o líder examinou as brasas que se
formaram. Cuidadosamente, selecionou uma delas, a
mais incandescente de todas, empurrando-a ______
lado. Voltou, então, a sentar-se, permanecendo
silencioso e imóvel. O anfitrião prestava atenção a
tudo, fascinado e quieto. Aos poucos, a chama da
brasa solitária diminuía, até que houve um brilho
momentâneo e seu fogo se apagou de vez.
4º Em pouco tempo, o que antes era uma festa
de calor e luz agora não passava de um negro, frio e
morto pedaço de carvão recoberto _____ uma
espessa camada de fuligem acinzentada. Nenhuma
palavra tinha sido dita antes desde o protocolar
cumprimento inicial entre os dois amigos. O líder,
antes de se preparar para sair, manipulou novamente
o carvão frio e inútil, colocando-o de volta ao meio
do fogo. Quase que imediatamente ele tornou a
incandescer, alimentado pela luz e calor dos carvões
ardentes em torno dele. Quando o líder alcançou a
porta para partir, seu anfitrião disse:
5º – Obrigado. Por sua visita e pelo belíssimo
sermão. Estou voltando ao convívio do grupo.
RANGEL, Alexandre (org.). As mais belas parábolas de todos os tempos –
Vol. II.Belo Horizonte: Leitura, 2004.
Assinale a alternativa em que o verbo está
flexionado no mesmo tempo e modo que o grifado
em “onde ardia um fogo” (2º parágrafo):
Ano: 2016
Banca:
EXATUS
Órgão:
Ceron - RO
Provas:
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Direito
|
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Economia |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Administração |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Serviço Social |
EXATUS - 2016 - Ceron - RO - Engenharia de Segurança do Trabalho |
Q2063718
Português
Texto associado
A lição do fogo
1º Um membro de determinado grupo, ao qual
prestava serviços regularmente, sem nenhum aviso,
deixou de participar de suas atividades.
2º Após algumas semanas, o líder daquele
grupo decidiu visitá-lo. Era uma noite muito fria. O
líder encontrou o homem em casa sozinho, sentado
diante ______ lareira, onde ardia um fogo brilhante
e acolhedor.
3º Adivinhando a razão da visita, o homem deu
as boas-vindas ao líder, conduziu-o a uma cadeira
perto da lareira e ficou quieto, esperando. O líder
acomodou-se confortavelmente no local indicado,
mas não disse nada. No silêncio sério que se
formara, apenas contemplava a dança das chamas
em torno das achas da lenha, que ardiam. Ao cabo
de alguns minutos, o líder examinou as brasas que se
formaram. Cuidadosamente, selecionou uma delas, a
mais incandescente de todas, empurrando-a ______
lado. Voltou, então, a sentar-se, permanecendo
silencioso e imóvel. O anfitrião prestava atenção a
tudo, fascinado e quieto. Aos poucos, a chama da
brasa solitária diminuía, até que houve um brilho
momentâneo e seu fogo se apagou de vez.
4º Em pouco tempo, o que antes era uma festa
de calor e luz agora não passava de um negro, frio e
morto pedaço de carvão recoberto _____ uma
espessa camada de fuligem acinzentada. Nenhuma
palavra tinha sido dita antes desde o protocolar
cumprimento inicial entre os dois amigos. O líder,
antes de se preparar para sair, manipulou novamente
o carvão frio e inútil, colocando-o de volta ao meio
do fogo. Quase que imediatamente ele tornou a
incandescer, alimentado pela luz e calor dos carvões
ardentes em torno dele. Quando o líder alcançou a
porta para partir, seu anfitrião disse:
5º – Obrigado. Por sua visita e pelo belíssimo
sermão. Estou voltando ao convívio do grupo.
RANGEL, Alexandre (org.). As mais belas parábolas de todos os tempos –
Vol. II.Belo Horizonte: Leitura, 2004.
Assinale a alternativa que preenche
corretamente as lacunas do texto:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060677
Gestão de Pessoas
De acordo com a Norma ISO - Gestão da qualidade - Diretrizes
para Treinamento: “A definição das demandas futuras da
organização, relacionadas às suas metas estratégicas e aos
objetivos da qualidade, incluindo competência requerida de seu
pessoal, podem se originar de fontes internas e externas de
natureza distintas”. São elas:
I- solicitações dos empregados que identifiquem oportunidades de desenvolvimento pessoal que contribuam para os objetivos da organização; II- resultado de análises críticas de processo e ações corretivas originárias de reclamações de clientes ou relatórios de nãoconformidade; III- legislação, regulamentos, normas e diretrizes que afetam à organização, suas atividades e recursos; IV- pesquisa de mercado que identifique novos requisitos de clientes; V- registros dos processos de treinamento passados e presentes.
Assinale a alternativa correta:
I- solicitações dos empregados que identifiquem oportunidades de desenvolvimento pessoal que contribuam para os objetivos da organização; II- resultado de análises críticas de processo e ações corretivas originárias de reclamações de clientes ou relatórios de nãoconformidade; III- legislação, regulamentos, normas e diretrizes que afetam à organização, suas atividades e recursos; IV- pesquisa de mercado que identifique novos requisitos de clientes; V- registros dos processos de treinamento passados e presentes.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060676
Gestão de Pessoas
Muito embora ainda seja uma realidade distante de muitas
organizações, o modelo de Avaliação de Desempenho 360°
apresenta diversas vantagens quando bem utilizado, vez que:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060675
Gestão de Pessoas
O mundo do trabalho contemporâneo defende a existência de
brain workers (trabalhadores do conhecimento), profissionais
que possuem um importante papel na sociedade pós-industrial,
marcada por alguns aspectos, dentre eles:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060674
Gestão de Pessoas
A ideia da organização que aprende precisa se tornar uma
realidade no cenário globalizado. Este conceito, defendido por
Senge (1999), pressupõe algumas características, exceto
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060673
Administração Geral
É missão da área financeira gerar recursos para que a
organização consiga manter em dia seus compromissos e ainda
gerar caixa para financiar seus novos projetos ou aqueles que
ainda estão em andamento. Em geral, esta área abrange
decisões de:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060672
Administração Geral
Muitos fracassam quando resolvem mapear processos
utilizando como instrumento de coleta a entrevista, porque
ignoram atitudes e práticas básicas essenciais para um bom
resultado, como, por exemplo:
I- manter uma postura que não seja nem de subserviência, nem de arrogância; II- disposição para ouvir, intervindo quando for necessário manter o foco no assunto tratado; III- usar o pensamento exploratório, para não concluir antecipadamente; IV- registrar inferências e não, fatos; V- usar perguntas para levantar situações do tipo: o que é feito? Como é feito?
Assinale a alternativa correta:
I- manter uma postura que não seja nem de subserviência, nem de arrogância; II- disposição para ouvir, intervindo quando for necessário manter o foco no assunto tratado; III- usar o pensamento exploratório, para não concluir antecipadamente; IV- registrar inferências e não, fatos; V- usar perguntas para levantar situações do tipo: o que é feito? Como é feito?
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060671
Administração Geral
Na dúvida se deve usar o Fluxograma horizontal para mapear
alguns processos de sua área, Pedro, servidor da Prefeitura de
Águas Claras, procurou estudar mais sobre o assunto. Ele
descobriu corretamente que o fluxograma horizontal é
recomendado para esta atividade, pois:
I- permite uma visão ampla do processo; II- define as responsabilidades; III- mostra visualmente a distribuição da carga de trabalho entre os executantes; IV- facilita a crítica lógica do fluxo de trabalho representado.
Estão corretos:
I- permite uma visão ampla do processo; II- define as responsabilidades; III- mostra visualmente a distribuição da carga de trabalho entre os executantes; IV- facilita a crítica lógica do fluxo de trabalho representado.
Estão corretos:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060670
Administração Geral
A gestão das organizações modernas baseia-se na utilização de
um conjunto de indicadores de desempenho, alimentados por
base de informações. Sabe-se que há indicadores em todas as
áreas da empresa, e eles basicamente servem para:
I- verificar o alcance dos objetivos e metas da organização, mas não de seus processos; II- identificaras áreas onde devem ser feitas ações corretivas; III- se necessário, redefinir objetivos e metas.
É correto o que se afirma em:
I- verificar o alcance dos objetivos e metas da organização, mas não de seus processos; II- identificaras áreas onde devem ser feitas ações corretivas; III- se necessário, redefinir objetivos e metas.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060669
Administração Geral
A gestão de processos, com foco na melhoria contínua, está
alicerçada sobre a estrutura do PDCA, que significa:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060668
Administração Geral
Marcos Paulo, consultor da área de planejamento, foi contratado
para fazer uma análise do macroambiente da Fundação
Sociedade Amigos da Prefeitura de Bom Retiro. Deverá contar
na sua análise, portanto, aspectos de natureza:
I- social; II- tecnológica; III- econômica; IV- política.
Estão corretos:
I- social; II- tecnológica; III- econômica; IV- política.
Estão corretos:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060667
Administração Geral
Durante a etapa do Planejamento estratégico, os gestores
definem os objetivos que devem ser alcançados pela
organização. É importante, no entanto, terem mente que estes:
I- devem levarem consideração os diversos stakeholders; II- precisam estar alinhados às diretrizes estratégicas, que são a missão, visão e os indicadores operacionais; III- privilegiam aspectos econômico-financeiros.
É correto o que se afirma em:
I- devem levarem consideração os diversos stakeholders; II- precisam estar alinhados às diretrizes estratégicas, que são a missão, visão e os indicadores operacionais; III- privilegiam aspectos econômico-financeiros.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060666
Administração Geral
A Prefeitura Municipal de Bom Sucesso pretende “Transformar
Bom Sucesso em um grande polo de indústrias eletrônicas e
eletromecânicas, além de aprimorar o exercício da cidadania
plena, com todos os seus direitos e deveres”. Esta frase
expressa claramente:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060665
Administração Geral
Leia as duas asserções seguintes:
O teoria neoclássica defende a ideia de que o processo administrativo é composto de 6 funções básicas: planejamento, organização, mediação, direção, sistematização e controle.
ISTO SIGNIFICA QUE
os Administradores devem desempenhar da mesma forma estas seis funções do processo administrativo, independente do nível hierárquico do gestor.
Quanto a essas duas asserções, assinale a opção correta.
O teoria neoclássica defende a ideia de que o processo administrativo é composto de 6 funções básicas: planejamento, organização, mediação, direção, sistematização e controle.
ISTO SIGNIFICA QUE
os Administradores devem desempenhar da mesma forma estas seis funções do processo administrativo, independente do nível hierárquico do gestor.
Quanto a essas duas asserções, assinale a opção correta.
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060664
Administração Geral
O sucesso de uma empresa só está garantido se ela for eficiente
e eficaz ao mesmo tempo. Como o tema tem suscitado dúvida
entre os servidores do órgão da Prefeitura de Cidade Luz, João
Paulo foi convidado para tratar a temática em um treinamento
cujo objetivo é apresentar um modelo eficaz de organização.
Neste caso, ele deverá citar que a Administração eficaz é aquela
que:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060663
Administração Geral
Entre os precursores da Administração, encontra-se Fayol, que
estabeleceu 14 princípios para a prática administrativa, são eles:
I- curva ABC de controle de custos; II- remuneração e disciplina; III- iniciativa e terceirização; IV- responsabilidade social e quarteirização; V- organização matricial.
Assinale a alternativa correta:
I- curva ABC de controle de custos; II- remuneração e disciplina; III- iniciativa e terceirização; IV- responsabilidade social e quarteirização; V- organização matricial.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060662
Administração Geral
Uma das ferramentas utilizadas na gestão pública para a análise
e melhoria de processos é a árvore de soluções, cuja proposta de
realização exige:
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