Questões de Concurso Comentadas para Tradutor Intérprete

Q4259944

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Campinas - SP - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q4259944 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Durante o processo de contratação de um tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais (Libras) para uma turma de 5o ano do Ensino Fundamental, a equipe gestora de uma escola discutia quais seriam os requisitos mínimos exigidos pela legislação para o exercício dessa função. Um dos candidatos tinha ampla experiência prática em Libras, mas não apresentava comprovação formal da formação prevista em lei.

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), assinale a alternativa que apresenta corretamente a formação mínima exigida para tradutores e intérpretes de Libras atuarem na educação básica.

A

Ensino Fundamental completo e experiência comprovada em tradução e interpretação em Libras.

B

Curso Superior completo em Educação com comprovação de disciplinas de Libras.

C

Ensino Médio completo e certificado de proficiência em Libras.

D

Licenciatura em Pedagogia com especialização em Libras.

E

Formação técnica em Tradução e Interpretação.

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Q4259942

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Campinas - SP - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q4259942 Legislação Federal

Leia o excerto a seguir:

Entende-se como língua brasileira de sinais (Libras) a forma de comunicação e , em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura própria, constituem um sistema dos de de transmissão de ideias e fatos, oriundos de pessoas surdas do Brasil.

(Art. 1o, Parágrafo Único, Lei no 10.436/2002, que dispõe sobre a língua brasileira de sinais – Libras e dá outras providências. Adaptado)

Assinale a alternativa que completa, correta e respectiva mente, as lacunas.

A

representação ... semântica ... operacional ... famílias

B

linguagem ... de expressão ... organizado ... agrupa mento

C

manifestação ... sintática ... lógico ... organizações

D

expressão ... gramatical ... linguístico ... comunidades

E

verbalização ... de escrita ... discursivo ... grupos

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Q4259941

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Campinas - SP - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q4259941 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Durante uma atividade na escola, um estudante surdo solicitou que as orientações, além de serem apresenta das em língua brasileira de sinais (Libras), contassem também com o suporte de imagens, a fim de facilitar sua compreensão e participação. A professora respondeu que não poderia oferecer esse nível de adaptação, pois “ele deveria se adaptar como os demais alunos”, e manteve apenas as explicações orais.

De acordo com o art. 3o da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), a situação descrita é caracterizada como

A

um entrave pedagógico.

B

um caso de inclusão escolar.

C

uma barreira atitudinal.

D

um desconhecimento sobre direitos.

E

uma necessidade individual.

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Q4259940

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Campinas - SP - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q4259940 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

De acordo com a Lei no 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que dificulte ou impossibilite a expressão ou o recebi mento de mensagens e informações é considerado uma barreira

A

nas comunicações e na informação.

B

linguística e comunicacional.

C

na interpretação e na decodificação de mensagem.

D

de expressão e comunicação.

E

no acesso à informação e à aprendizagem.

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Q4259939

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Campinas - SP - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q4259939 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo

João, servidor da secretaria de governo do município de Campinas, em estágio probatório há 2 (dois) anos, requer à Comissão Permanente de Avaliação Probatória licença para finalizar o curso de mestrado diretamente relaciona do às atribuições do seu cargo, devidamente justificado, uma vez que demonstra relevante interesse público para a Administração Municipal.

Diante da situação hipotética, considerando o disposto no Decreto Municipal no 21.019/2020, que dispõe sobre o Programa de Avaliação Probatória do Servidor, é correto afirmar que

A

terá seu estágio probatório interrompido, iniciando-se novamente a contagem quando do seu retorno ao efetivo exercício, independentemente de autorização da Comissão Permanente de Avaliação Probatória.

B

terá seu estágio probatório suspenso, sendo a contagem retomada quando do seu retorno ao efetivo exercício, sendo necessária a cientificação prévia da Comissão Permanente de Avaliação Probatória.

C

não é permitido, em nenhuma hipótese, a licença para estudo para servidores em estágio probatório.

D

a licença para finalizar o curso de mestrado será autorizada apenas se tiver avaliação positiva superior a 70 (setenta) pontos.

E

a licença para finalizar o curso de mestrado poderá ser autorizada, sendo necessária a cientificação prévia da Comissão Permanente de Avaliação Probatória, caso em que não haverá suspensão ou interrupção da contagem do prazo.

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Q4259938

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Campinas - SP - Tradutor e Intérprete de Libras |

Q4259938 Legislação dos Municípios do Estado de São Paulo

José, chefe de um departamento do Município de Campi nas, durante o expediente, passou a pressionar servidores a ele subordinados para participarem de reuniões vincula das a um determinado partido político, insinuando que a adesão às reuniões poderia influenciar futuras oportunidades de promoção e manutenção em cargos de confiança. Diante da situação hipotética, considerando o disposto no Estatuto do Servidor Público do Município de Campi nas – Lei Municipal no 1.399/1955, é correto afirmar que José poderá sofrer pena de

A

Advertência.

B

Repreensão.

C

Multa.

D

Suspensão.

E

Demissão.

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Q3806312

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Tradutor/Intérprete |

Q3806312 Libras

Acerca do contexto histórico do profissional tradutor e intérprete de língua de sinais, é correto afirmar que:

A

No Brasil, por volta dos anos 80, surge a presença de intérpretes de língua de sinais em trabalhos religiosos.

B

O primeiro intérprete de Libras do Brasil, Ernest Huet, veio ao Brasil em razão da criação do Instituto Benjamin Constant, no Século XVI.

C

Em âmbito internacional, as primeiras atividades de interpretação em línguas de sinais se deram de forma remunerada, reconhecidas enquanto atividades laborais desde o princípio.

D

A Lei de Libras, na década de 80, ao reconhecer a Libras como meio legal de comunicação, foi muito importante para surgirem novas oportunidades de trabalho para intérpretes.

E

Helen Keller foi a primeira intérprete de Libras do Brasil, após também ter sido a primeira professora de surdos do Brasil.

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Q3806311

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Tradutor/Intérprete |

Q3806311 Libras

Na Libras, há os verbos com concordância, ou seja, verbos que se flexionam em pessoa, número e aspecto. Assim, assinale a alternativa que indica um exemplo de verbo de concordância.

A

Aprender

B

Estudar

C

Saber

D

Gostar

E

Dizer

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Q3806310

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Tradutor/Intérprete |

Q3806310 Libras

Quadros (2004, p. 75) apresenta algumas propostas de modelo de processamento no ato da tradução e interpretação. Nesta perspectiva, sobre o Modelo Comunicativo, é correto afirmar que:

A

É necessário que o profissional intérprete compreenda as palavras e sinais para expressar adequadamente seus significados.

B

0 aspecto mais importante do processo de tradução e interpretação neste modelo baseia-se nas interações entre os participantes.

C

Neste modelo, o intérprete deve identificar atentamente o contexto, os participantes, os objetivos e a mensagem.

D

0 intérprete não assume qualquer responsabilidade pela interação ou dinâmica de comunicação, assumindo uma posição de mero transmissor.

E

Neste modelo, o intérprete possui autonomia de definir seu papel com base em cada contexto de interação.

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Q3806309

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Tradutor/Intérprete |

Q3806309 Legislação Federal

Considerando as legislações que regulamentam, em nível nacional, a formação de tradutores e intérpretes de Libras, assinale a alternativa correta.

A

Para atuar no Ensino Fundamental, são permitidos profissionais que possuam ensino médio incompleto.

B

Para atuar no Ensino Superior, uma das formações permitidas é nível superior em Letras com habilitação em tradução e interpretação em Libras.

C

Para atuar na Educação Infantil, são permitidos profissionais que possuam nível fundamental e certificado de proficiência em Libras.

D

Para atuar na Educação Infantil, são permitidos profissionais que possuam nível médio incompleto.

E

Para atuar na Educação Básica, é obrigatório possuir ensino superior e especialização de 360 horas ou mais em tradução e interpretação.

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Q3806308

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Tradutor/Intérprete |

Q3806308 Libras

No contexto brasileiro, assinale a entidade que foi fundada em 2008 e atualmente tem a função de orientar, apoiar e consolidar as Associações de Tradutores, Intérpretes e Guia-intérpretes de Língua de Sinais.

A

Federação Brasileira das Associações dos Profissionais Tradutores e Intérpretes e Guia-Intérpretes de Língua de Sinais – Febrapils.

B

Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos – Feneis.

C

Instituto Nacional de Educação de Surdos – Ines.

D

Centrais de Interpretação de Libras – CIL.

E

Associação dos Tradutores Intérpretes de Língua de Sinais do Pará – ASTILP.

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Q3806307

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Tradutor/Intérprete |

Q3806307 Libras

Considerando os termos da Lei nº 12.319, de 1º de setembro de 2010, é atribuição do profissional tradutor e intérprete, no exercício de suas competências:

A

Ensinar Língua Portuguesa como segunda língua para os alunos surdos da educação básica matriculados em sua escola de lotação.

B

Ensinar Língua Brasileira de Sinais – Libras, como primeira língua, para os alunos surdos da educação básica matriculados em sua escola de lotação.

C

Atuar no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas.

D

Mediar para o aluno surdo, com parcialidade, as interações pertinentes ao contexto escolar.

E

Auxiliar em contextos de comunicação envolvendo Libras e Língua Portuguesa oral, ausentando-se de contextos que envolvam a Língua Portuguesa escrita.

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Q3806306

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Tradutor/Intérprete |

Q3806306 Legislação Federal

O Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, em seu Art. 2º, define o que é a surdez. Assinale a alternativa que explica corretamente a definição de surdez desse decreto.

A

Considera-se pessoa surda apenas aquela que já nasceu com perda auditiva ou que adquiriu até os dois anos de idade.

B

Considera-se pessoa surda só aquela que possui perda auditiva total, não sendo capaz de ouvir nenhum tipo de ruído.

C

Considera-se pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais.

D

Considera-se pessoa surda aquela que possui perda bilateral, parcial ou total, de vinte e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma.

E

Considera-se pessoa surda aquela que nasce com perda bilateral total de trinta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma.

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Q3806305

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Tradutor/Intérprete |

Q3806305 Libras

Nos termos da Lei de Libras, entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras - a forma de comunicação e expressão em que o sistema linguístico

A

de natureza oral-visual, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas ao redor do mundo.

B

de natureza visual-motora, com estrutura gramatical igual à Língua Portuguesa, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.

C

de natureza oral-visual, com estrutura gramatical igual à Língua Portuguesa, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.

D

de natureza visual-motora, com estrutura gramatical igual à Língua Portuguesa, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas ao redor do mundo.

E

de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.

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Q3806303

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Tradutor/Intérprete |

Q3806303 Libras

O Congresso Internacional de Educação para Surdos, realizado em 1880, na cidade de Milão, ficou conhecido por defender que as pessoas surdas deveriam ser educadas por meio

A

das línguas de sinais.

B

do SignWriting.

C

do Bilinguismo.

D

da Comunicação Total.

E

do Método Oral Puro.

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Q3805542

Q3805542 Noções de Informática

Considere que um usuário deseja utilizar o Google para pesquisar sobre bolo saudável e deseja excluir os resultados que contenham a palavra cobertura. Para fazer isso, o usuário deve realizar a consulta da seguinte forma:

A

bolo saudável | cobertura

B

bolo saudável NOT cobertura

C

bolo saudável -cobertura

D

bolo saudável OR cobertura

E

bolo saudável DEL cobertura

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Q3805540

Q3805540 Noções de Informática

A partir da extensão do arquivo, é possível determinar

A

o nível de segurança dos dados contidos no arquivo.

B

o diretório em que o arquivo pode ser salvo.

C

a permissão concedida aos diferentes grupos de usuários.

D

o programa adequado para abrir o arquivo.

E

o perfil de usuário que pode abrir o arquivo.

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Q3805539

Q3805539 Noções de Informática

Segundo a definição da Free Software Foundation, quantas liberdades fundamentais os softwares livres possuem?

A

4

B

5

C

6

D

7

E

8

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Q3805538

Q3805538 Noções de Informática

Quais periféricos do computador pertencem ao mesmo grupo de entrada ou saída?

A

Microfone, Caixa de som e Impressora.

B

Mouse, Caixa de som e Impressora.

C

Monitor, Teclado e Mouse.

D

Impressora, Scanner e Monitor.

E

Teclado, Scanner e Microfone.

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Q3805535

Q3805535 Matemática

Uma região pantanosa e com vários animais selvagens separa uma pequena comunidade de uma rodovia. Para que os moradores dessa comunidade possam se deslocar em segurança, o governo decidiu construir um teleférico que liga a entrada da comunidade à rodovia. Para isso, a região pantanosa foi cercada por um triângulo ABC e o teleférico será instalado de modo que descreva uma trajetória paralela ao lado BC do triângulo como mostra a figura.

Captura_de tela 2026-01-08 115341.png (276×210)

Captura_de tela 2026-01-08 115341.png (276×210)

Qual é a distância que o teleférico percorre de uma margem a outra do lago?

A

188 m

B

200 m

C

216 m

D

242 m

E

264 m

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