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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |
Q3643762
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) nº
9.394/1996 define e regula a organização da educação
brasileira com base nos princípios presentes na
Constituição. Analise as proposições com base na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação (LDB):
I.A Lei ampliou o ano letivo para 200 dias.
II.A educação básica gratuita e obrigatória vai dos 4 aos 17 anos de idade.
III.Apenas crianças sem deficiência têm direito a atendimento educacional gratuito.
IV.Os estabelecimentos de ensino devem garantir ambiente seguro e ações de enfrentamento às drogas.
É correto o que se afirm
I.A Lei ampliou o ano letivo para 200 dias.
II.A educação básica gratuita e obrigatória vai dos 4 aos 17 anos de idade.
III.Apenas crianças sem deficiência têm direito a atendimento educacional gratuito.
IV.Os estabelecimentos de ensino devem garantir ambiente seguro e ações de enfrentamento às drogas.
É correto o que se afirm
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |
Q3643761
Pedagogia
A palavra "metodologia" deriva de duas palavras do
grego: methodos e logia. Methodos, por sua vez, é uma
junção de meta (objetivo) e hodos (caminho). Assim, o
significado de metodologia é o estudo de caminhos a
percorrer para alcançar um objetivo. Qual é o objetivo
central da metodologia de ensino?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |
Q3643760
Pedagogia
A aprendizagem da leitura e da escrita é um processo
que envolve a compreensão, a interpretação e o
desenvolvimento do pensamento crítico. Sobre esse
processo analise as afirmativas:
I.A alfabetização é um processo que possui início, meio e fim.
II.O aluno deve aprender a escrever antes de desenvolver a leitura.
III.As habilidades básicas adquiridas na alfabetização servem como base para aprendizados futuros.
IV.O processo de alfabetização é essencial para o desenvolvimento escolar e social.
É correto o que se afirma em:
I.A alfabetização é um processo que possui início, meio e fim.
II.O aluno deve aprender a escrever antes de desenvolver a leitura.
III.As habilidades básicas adquiridas na alfabetização servem como base para aprendizados futuros.
IV.O processo de alfabetização é essencial para o desenvolvimento escolar e social.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |
Q3643759
Pedagogia
Problemas e transtornos de aprendizagem são
condições neurológicas que afetam a capacidade de
processar, reter e aplicar informações, ou disfunções
orgânicas relacionadas à aquisição e uso de
informações. Sobre as dificuldades e transtornos de
aprendizagem, analise as afirmações:
I.As dificuldades de aprendizagem englobam múltiplos fatores, e não se restringem a deficiências orgânicas.
II.Os transtornos de aprendizagem estão diretamente relacionados a disfunções orgânicas, como na leitura e na escrita.
III.O professor não deve intervir em casos de dificuldades de aprendizagem, cabendo apenas ao psicólogo esse papel.
IV.A escola tem um papel essencial no desenvolvimento social e cognitivo, devendo observar e apoiar os alunos.
É correto o que se afirma em:
I.As dificuldades de aprendizagem englobam múltiplos fatores, e não se restringem a deficiências orgânicas.
II.Os transtornos de aprendizagem estão diretamente relacionados a disfunções orgânicas, como na leitura e na escrita.
III.O professor não deve intervir em casos de dificuldades de aprendizagem, cabendo apenas ao psicólogo esse papel.
IV.A escola tem um papel essencial no desenvolvimento social e cognitivo, devendo observar e apoiar os alunos.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |
Q3643758
Pedagogia
Psicomotora (ou psicomotricidade) refere-se à interação
entre a mente (psique) e os movimentos corporais
(motricidade), é um campo interdisciplinar, focando no
movimento e na ação do corpo.
I.O movimento acompanha a criança desde o nascimento e contribui para seu desenvolvimento integral.
II.A psicomotricidade considera apenas aspectos cognitivos da criança, sem relação com o corpo.
III.Esquema corporal, lateralidade e orientação espaço-temporal são componentes fundamentais.
IV.A psicomotricidade deve ser trabalhada apenas de forma teórica, sem atividades práticas.
É correto o que se afirma em:
I.O movimento acompanha a criança desde o nascimento e contribui para seu desenvolvimento integral.
II.A psicomotricidade considera apenas aspectos cognitivos da criança, sem relação com o corpo.
III.Esquema corporal, lateralidade e orientação espaço-temporal são componentes fundamentais.
IV.A psicomotricidade deve ser trabalhada apenas de forma teórica, sem atividades práticas.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Belmonte - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 14 |
Q3643757
Pedagogia
A didática atua como um elo entre a teoria e a prática
pedagógica, considerando o aluno, o conteúdo, o
professor e o contexto da aprendizagem. Ela busca
apoio em outras áreas do conhecimento, como a
psicologia, a filosofia e a sociologia, para compreender
as complexidades da educação. A didática pode ser
definida como:
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179278
Pedagogia
As adaptações curriculares e as práticas inclusivas são
fundamentais para garantir que todos os alunos,
independentemente de suas condições de
aprendizagem, tenham acesso igualitário ao
conhecimento. A inclusão é um princípio que visa
atender às necessidades educacionais específicas de
cada aluno, garantindo sua participação efetiva no
ambiente escolar.
Analise as assertivas abaixo sobre adaptações curriculares e práticas inclusivas e em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. As adaptações curriculares devem ser feitas apenas para alunos com deficiências físicas, ignorando as necessidades de alunos com dificuldades de aprendizagem ou aqueles que vêm de contextos socioeconômicos e culturais diferentes.
II. As práticas inclusivas envolvem a adaptação do currículo, metodologias e avaliações, de modo que todos os alunos, incluindo aqueles com deficiências, possam participar ativamente das atividades escolares e atingir os objetivos educacionais.
III. As adaptações curriculares são necessárias apenas no ensino de alunos com deficiência, não sendo aplicáveis a alunos com dificuldades temporárias ou a alunos que necessitam de mais tempo para desenvolver determinadas habilidades.
IV. As práticas inclusivas devem ser aplicadas de forma a garantir a diversidade na sala de aula, respeitando as necessidades de cada aluno, mas sem alterar o conteúdo curricular, que deve permanecer fixo e imutável para todos.
Analise as assertivas abaixo sobre adaptações curriculares e práticas inclusivas e em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. As adaptações curriculares devem ser feitas apenas para alunos com deficiências físicas, ignorando as necessidades de alunos com dificuldades de aprendizagem ou aqueles que vêm de contextos socioeconômicos e culturais diferentes.
II. As práticas inclusivas envolvem a adaptação do currículo, metodologias e avaliações, de modo que todos os alunos, incluindo aqueles com deficiências, possam participar ativamente das atividades escolares e atingir os objetivos educacionais.
III. As adaptações curriculares são necessárias apenas no ensino de alunos com deficiência, não sendo aplicáveis a alunos com dificuldades temporárias ou a alunos que necessitam de mais tempo para desenvolver determinadas habilidades.
IV. As práticas inclusivas devem ser aplicadas de forma a garantir a diversidade na sala de aula, respeitando as necessidades de cada aluno, mas sem alterar o conteúdo curricular, que deve permanecer fixo e imutável para todos.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179277
Pedagogia
A educação ambiental é essencial para o
desenvolvimento de uma consciência crítica e
responsável sobre os impactos ambientais das ações
humanas, além de ser uma ferramenta poderosa para
a promoção da sustentabilidade. Ensinar as crianças
sobre o meio ambiente e a sustentabilidade nas séries
iniciais é um passo crucial para formar cidadãos que
compreendam a importância de preservar os recursos
naturais.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a educação ambiental e sustentabilidade no ensino fundamental.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a educação ambiental e sustentabilidade no ensino fundamental.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179276
Pedagogia
A organização de aulas dinâmicas e interdisciplinares
tem se mostrado uma estratégia eficaz para promover
o aprendizado significativo e contextualizado,
permitindo aos alunos estabelecerem conexões entre
diferentes áreas do conhecimento. Ao integrar várias
disciplinas, os educadores podem criar experiências
mais ricas e estimulantes para os estudantes.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre metodologias e práticas pedagógicas dinâmicas e interdisciplinares.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre metodologias e práticas pedagógicas dinâmicas e interdisciplinares.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179275
Pedagogia
O relacionamento entre sociedade e natureza no
contexto escolar é uma questão central na formação
de crianças e adolescentes para a cidadania
ambiental.
Compreender como a sociedade interage com os
recursos naturais e como essa relação impacta o futuro
do planeta é essencial para a formação de cidadãos
críticos e responsáveis.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o relacionamento entre sociedade e natureza no cotidiano escolar.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o relacionamento entre sociedade e natureza no cotidiano escolar.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179274
Pedagogia
A história e a geografia são disciplinas fundamentais
no entendimento da identidade, do espaço e do tempo,
proporcionando aos alunos uma compreensão mais
ampla do mundo e das relações humanas ao longo da
história. O ensino dessas áreas nas séries iniciais é
essencial para a formação de cidadãos críticos,
capazes de refletir sobre o presente e o futuro a partir
do conhecimento do passado e do contexto geográfico.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a história e a geografia no ensino fundamental.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a história e a geografia no ensino fundamental.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179273
Pedagogia
A educação para a cidadania e a promoção de valores
éticos são componentes essenciais para a formação
integral dos alunos, capacitando-os a viver em
sociedade de maneira responsável e respeitosa. Ao
promover valores como respeito, solidariedade e
empatia, a escola contribui para a construção de uma
sociedade mais justa e inclusiva.
Analise as assertivas abaixo sobre a educação para a cidadania e os valores éticos e em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. A promoção de valores como respeito, solidariedade e empatia deve ser limitada a conteúdos teóricos e a discussões em sala de aula, sem a necessidade de práticas que envolvam os alunos em situações reais de convivência e colaboração.
II. O ensino de valores éticos deve ser transversal ao currículo escolar, integrado a diversas áreas do conhecimento e não restrito à educação moral ou religiosa, visando a formação integral dos alunos.
III. A escola deve se concentrar apenas no ensino dos valores éticos como um conjunto de normas e comportamentos a serem seguidos, sem a necessidade de envolver os alunos em reflexões sobre a aplicação desses valores nas questões sociais e culturais.
IV. A promoção da cidadania deve se dar de forma autoritária, com o professor transmitindo valores aos alunos, sem abertura para o diálogo ou para a construção conjunta de significados sobre o que é ético e cidadania.
Analise as assertivas abaixo sobre a educação para a cidadania e os valores éticos e em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. A promoção de valores como respeito, solidariedade e empatia deve ser limitada a conteúdos teóricos e a discussões em sala de aula, sem a necessidade de práticas que envolvam os alunos em situações reais de convivência e colaboração.
II. O ensino de valores éticos deve ser transversal ao currículo escolar, integrado a diversas áreas do conhecimento e não restrito à educação moral ou religiosa, visando a formação integral dos alunos.
III. A escola deve se concentrar apenas no ensino dos valores éticos como um conjunto de normas e comportamentos a serem seguidos, sem a necessidade de envolver os alunos em reflexões sobre a aplicação desses valores nas questões sociais e culturais.
IV. A promoção da cidadania deve se dar de forma autoritária, com o professor transmitindo valores aos alunos, sem abertura para o diálogo ou para a construção conjunta de significados sobre o que é ético e cidadania.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179272
Pedagogia
A introdução à observação e experimentação científica
nas séries iniciais é essencial para despertar a
curiosidade das crianças e desenvolver nelas
habilidades investigativas. A ciência é um campo que
vai além da teoria, envolvendo prática, experimentação
e reflexão crítica sobre o mundo natural e social.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a introdução à observação e experimentação científica no ensino fundamental.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a introdução à observação e experimentação científica no ensino fundamental.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179271
Pedagogia
Ensinar conceitos de medidas, tempo e dinheiro nas
séries iniciais é crucial para a formação de habilidades
práticas que as crianças utilizarão em seu cotidiano. O
desenvolvimento dessas competências envolve a
utilização de atividades concretas e significativas, que
permitem que os alunos compreendam e apliquem os
conceitos de forma eficiente.
Assinale a alternativa CORRETA sobre estratégias para ensinar medidas, tempo e dinheiro nos anos iniciais.
Assinale a alternativa CORRETA sobre estratégias para ensinar medidas, tempo e dinheiro nos anos iniciais.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179270
Pedagogia
A geometria é uma parte fundamental do currículo da
matemática nos anos iniciais, proporcionando às
crianças a oportunidade de desenvolver conceitos
espaciais importantes para a compreensão do mundo
ao seu redor. Ensinar geometria de maneira concreta
e visual contribui para o desenvolvimento do
pensamento lógico e da habilidade de resolução de
problemas.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o ensino de geometria e conceitos espaciais nos anos iniciais.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o ensino de geometria e conceitos espaciais nos anos iniciais.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179269
Pedagogia
A introdução da matemática nos anos iniciais é
essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico
e da capacidade de resolver problemas de forma
autônoma.
Ensinar as noções básicas de números e operações matemáticas desde as primeiras séries permite às crianças entenderem e aplicarem conceitos matemáticos no cotidiano.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre as noções básicas de números e operações matemáticas nos anos iniciais.
Ensinar as noções básicas de números e operações matemáticas desde as primeiras séries permite às crianças entenderem e aplicarem conceitos matemáticos no cotidiano.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre as noções básicas de números e operações matemáticas nos anos iniciais.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179268
Pedagogia
O desenvolvimento da leitura e escrita nos anos iniciais
é um processo fundamental para a formação das
habilidades de comunicação dos alunos, e envolve
tanto a aquisição das competências linguísticas quanto
o uso dessas competências em diferentes contextos.
Analise as assertivas abaixo sobre o desenvolvimento da leitura e escrita nos anos iniciais e a seguir, assinale a alternativa CORRETA.
I. O desenvolvimento da leitura nos anos iniciais deve ser centrado em estratégias de decodificação fonética, com ênfase na memorização de palavras, sem que haja a necessidade de contextualização ou reflexão sobre o significado do texto.
II. A escrita nos anos iniciais deve focar unicamente na forma correta de escrever palavras e frases, sem considerar o uso da escrita como uma ferramenta para expressar ideias, emoções e pensamentos de forma pessoal e criativa.
III. O desenvolvimento da leitura e escrita nos anos iniciais envolve a interação contínua entre o ensino das habilidades técnicas (como fonemas, palavras e frases) e o uso dessas habilidades em atividades de leitura e produção textual que desenvolvam a criatividade e a expressão do aluno.
IV. Nos anos iniciais, o foco do ensino da leitura e escrita deve ser exclusivamente em habilidades técnicas, como gramática e ortografia, deixando de lado aspectos mais amplos, como a interpretação de textos e a utilização de diferentes formas de escrita.
Analise as assertivas abaixo sobre o desenvolvimento da leitura e escrita nos anos iniciais e a seguir, assinale a alternativa CORRETA.
I. O desenvolvimento da leitura nos anos iniciais deve ser centrado em estratégias de decodificação fonética, com ênfase na memorização de palavras, sem que haja a necessidade de contextualização ou reflexão sobre o significado do texto.
II. A escrita nos anos iniciais deve focar unicamente na forma correta de escrever palavras e frases, sem considerar o uso da escrita como uma ferramenta para expressar ideias, emoções e pensamentos de forma pessoal e criativa.
III. O desenvolvimento da leitura e escrita nos anos iniciais envolve a interação contínua entre o ensino das habilidades técnicas (como fonemas, palavras e frases) e o uso dessas habilidades em atividades de leitura e produção textual que desenvolvam a criatividade e a expressão do aluno.
IV. Nos anos iniciais, o foco do ensino da leitura e escrita deve ser exclusivamente em habilidades técnicas, como gramática e ortografia, deixando de lado aspectos mais amplos, como a interpretação de textos e a utilização de diferentes formas de escrita.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179267
Pedagogia
O desenvolvimento infantil abrange diversas áreas,
como o cognitivo, o social, o emocional e o motor.
Cada uma dessas áreas se inter-relaciona e contribui
para a formação integral da criança, sendo
fundamental para o processo de aprendizagem na
educação básica.
Assinale a alternativa CORRETA sobre as fases do desenvolvimento infantil.
Assinale a alternativa CORRETA sobre as fases do desenvolvimento infantil.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179266
Pedagogia
As dificuldades de aprendizagem podem surgir em
diversas áreas do desenvolvimento cognitivo das
crianças e é importante que o educador tenha
estratégias eficazes para lidar com essas dificuldades,
garantindo que todos os alunos tenham acesso ao
aprendizado de maneira inclusiva e adaptada.
Assinale a alternativa CORRETA sobre estratégias para lidar com dificuldades de aprendizagem.
Assinale a alternativa CORRETA sobre estratégias para lidar com dificuldades de aprendizagem.
Ano: 2025
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q3179265
Pedagogia
Estímulos à autonomia e à criatividade são essenciais
para o desenvolvimento integral das crianças,
permitindo que elas se tornem protagonistas do seu
próprio aprendizado e se preparem para enfrentar
desafios de forma independente. No contexto escolar,
o papel do educador é fundamental para fomentar
essas qualidades nas crianças.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o estímulo à autonomia e criatividade das crianças.
Assinale a alternativa CORRETA sobre o estímulo à autonomia e criatividade das crianças.
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