Questões de Concurso Comentadas para Orientador Escolar

Q2541440

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Orientador Escolar (Pedagogo) |

Q2541440 Pedagogia

A parceria entre família, escola e comunidade é muito relevante, sendo necessária uma articulação eficaz entre essas duas esferas. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo:
I. A participação ativa dos pais na vida escolar dos filhos não deve ser apenas uma imposição da escola, mas sim uma conquista mútua, baseada em confiança e reciprocidade. II. As mudanças na estrutura familiar, como a participação crescente das mulheres no mercado de trabalho, afetaram a dinâmica da educação familiar, exigindo das escolas um papel mais amplo que vai além da simples escolarização. III. A participação dos pais não deve se resumir a comparecer a reuniões escolares, mas também envolve auxiliar nas tarefas de casa, dialogar sobre os acontecimentos escolares e participar ativamente da vida escolar dos filhos.
Assinale a alternativa correta:

A

apenas a afirmativa I está correta;

B

apenas a afirmativa II está correta;

C

apenas as afirmativas I e II estão corretas;

D

apenas as afirmativas II e III estão corretas;

E

todas as afirmativas estão corretas.

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Q2541439

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Orientador Escolar (Pedagogo) |

Q2541439 Pedagogia

A exploração e o desenvolvimento das aptidões e preferências dos alunos, apoiados pela Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, assegura que cada aluno tenha a oportunidade de explorar seus interesses, desenvolver suas habilidades e alcançar seu pleno potencial.
A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA:

A

as discussões em grupo são métodos de ensino estratégicos para aqueles com inteligência intrapessoal;

B

auto-reflexão e diários são métodos de ensino eficazes para alunos com inteligência interpessoal;

C

visitas a museus e excursões ao ar livre são métodos de ensino que beneficiam os alunos com inteligência lógicomatemática;

D

projetos baseados em arte são eficazes para estudantes com inteligência espacial;

E

apresentações orais e debates são métodos de ensino adequados para alunos com inteligência naturalista.

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Q2541438

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Orientador Escolar (Pedagogo) |

Q2541438 Pedagogia

Durante uma reunião de planejamento escolar, os educadores estão discutindo estratégias para promover a adaptação e socialização das crianças na escola, levando em consideração a teoria bioecológica de Urie Bronfenbrenner, que destaca a importância do ambiente social e cultural mais amplo no desenvolvimento das crianças.
Qual das seguintes estratégias, que integra o mesossistema, exossistema e macrossistema, é mais consistente com essa abordagem?

A

Promover programas de tutoria entre alunos mais velhos e mais novos para facilitar a adaptação e criar conexões sociais importantes;

B

Implementar atividades culturais e comunitárias que envolvam a participação das famílias e da comunidade local na vida escolar;

C

Oferecer serviços de apoio, como aconselhamento, que beneficiem os familiares dos alunos;

D

Incentivar os professores a integrarem contextos culturais e históricos relevantes no currículo;

E

Desenvolver um programa de apoio que ajude os alunos a lidarem com mudanças significativas em suas vidas.

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Q2541437

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Orientador Escolar (Pedagogo) |

Q2541437 Pedagogia

Os conceitos básicos das teorias de Piaget sobre o desenvolvimento infantil ajudam a compreender como as crianças constroem ativamente seu conhecimento sobre o mundo ao seu redor e como seu pensamento e compreensão evoluem ao longo do tempo.
A esse respeito, analise as afirmativas abaixo:
I. Piaget realizou experimentos para investigar a capacidade das crianças de compreender a conservação de quantidades, como volume, massa e número. Ele descobriu que crianças em idade pré-operacional geralmente não têm essa compreensão, mas que desenvolvem essa habilidade no estágio operacional concreto. II. Piaget observou que crianças em idade operatório formal tendem a ser egocêntricas, ou seja, têm dificuldade em ver as coisas da perspectiva de outras pessoas. Isso é ilustrado pelo fenômeno do pensamento egocêntrico, no qual as crianças assumem que todos veem o mundo da mesma maneira que elas. III. Piaget descreveu o processo de adaptação cognitiva das crianças por meio da assimilação e acomodação. Assimilação envolve a interpretação de novas experiências em termos de esquemas mentais existentes. A acomodação ocorre quando as crianças ajustam seus esquemas mentais existentes para acomodar novas informações ou experiências.
Assinale a alternativa correta:

A

apenas a afirmativa I está correta;

B

apenas a afirmativa II está correta;

C

apenas as afirmativas I e III estão corretas;

D

apenas as afirmativas II e III estão corretas;

E

todas as afirmativas estão corretas.

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Q2541436

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Orientador Escolar (Pedagogo) |

Q2541436 Pedagogia

Durante uma aula de matemática, um professor observa que alguns alunos estão tendo dificuldade em resolver um problema complexo.
Qual das seguintes estratégias é mais consistente com a abordagem interacionista de Lev Vygotsky para a aprendizagem?

A

Pedir aos alunos que resolvam o problema individualmente, sem interação com os colegas, para reforçar a autonomia;

B

Explicar detalhadamente a solução do problema para os alunos;

C

Dividir a turma em grupos e atribuir a cada grupo a tarefa de resolver o problema juntos, encorajando a discussão e a colaboração;

D

Apresentar o problema e pedir aos alunos que o resolvam silenciosamente, com acesso a todo material de estudo;

E

Desistir do problema e passar para outro tópico.

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Q2537765

Q2537765 Noções de Informática

O Microsoft Word é um programa de computador que possibilita aos usuários a elaboração, edição e formatação de textos, sendo uma ferramenta importante para o dia a dia no ambiente de trabalho.

Considerando seus conhecimentos sobre o Word 2016, indique nas alternativas abaixo qual atalho é utilizado para restaurar a janela da tela:

A

ALT + F5;

B

CTRL + F10;

C

CTRL + F4;

D

ALT + F1;

E

CTRL + O.

Q2537764

Q2537764 Noções de Informática

Um “navegador” de internet é o que permite aos usuários se moverem de um website para outro, usando um conjunto de informações denominadas hipertexto, que são interligadas e hospedadas em um servidor da web.
Dentre as alternativas abaixo, assinale a sigla que representa a maior coleção interligada de documentos:

A

HTML - HyperText Markup Language;

B

WWW - World Wide Web;

C

URL - Uniform Resource Locator;

D

http:// HyperText Transfer Protocol;

E

.com – organização comercial.

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Q2537763

Q2537763 Noções de Informática

Qual o nome dado à assistente pessoal do sistema operacional Microsoft Windows 10?

A

Siri;

B

Alexia;

C

Cortana;

D

Google assistente;

E

Bixby.

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Q2537762

Q2537762 Noções de Informática

A atualização do sistema operacional Windows 10 traz consigo opções que permitem ao usuário uma navegação personalizada em sua máquina.

Dentre as alternativas abaixo, indique a opção CORRETA que indica o nome dado aos ícones personalizados do menu iniciar que permite acesso direto a programas e recursos instalados no computador:

A

blocos dinâmicos;

B

grupos dinâmicos;

C

blocos de notas;

D

blocos personalizados;

E

grupos personalizados.

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Q2537761

Q2537761 Noções de Informática

Considerando seus conhecimentos básicos em informática, assinale a alternativa que indica o nome CORRETO dado ao dispositivo que possibilita a interação entre usuário e máquina:

A

área de trabalho;

B

interface;

C

gerenciador de tarefas;

D

barra de tarefas;

E

janela.

Q2537752

Q2537752 Matemática

Dadas as expressões algébricas: A = 3x + 2y − z e B = x + y − 2z, encontre o valor de A e B para x = 2, y = −1 e z = 3.

A

A = 1; B = −5;

B

A = 3; B = 8;

C

A = −3; B = 6;

D

A = −1; B = −4;

E

A = 3; B = −6.

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Q2537750

Q2537750 Português

Assinale a alternativa em que a concordância verbal está correta.

A

Devem haver muitos carros na rua;

B

Deve haver pessoas interessadas;

C

Existe tratamentos para essa doença;

D

Fazem duas horas que estou esperando;

E

Haviam vinte moradores no condomínio.

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Q2537748

Q2537748 Português

Considere as frases abaixo.

1- A trabalhadora está _______ cansada;

2- O trabalhador tem ________ tarefas para fazer; e

3- Há _________ equipes trabalhando na outra cidade.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

A

1- meio, 2- bastantes, 3- menos;

B

1- meia, 2- bastantes, 3- menos;

C

1- meio, 2- bastante, 3- menos;

D

1- meio, 2- bastante, 3- menas;

E

1- meio, 2- bastantes, 3- menas.

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Q2537747

Q2537747 Português

Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras grafadas segundo a ortografia oficial da língua portuguesa.

A

chicote, bizantino, guizado, genjiva;

B

admição, usurpar, catequisar, bexiga;

C

mendingo, ferrugem, obesceno, giz;

D

escassez, heresia, exaltar, enxurrada;

E

xuxu, perspicaz, insentivo, disciplina.

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Q2537746

Q2537746 Português

Conforme a NORMA CULTA da Língua Portuguesa, assinale a alternativa em que a colocação pronominal está correta.

A

Te adoro;

B

Ninguém viu-nos;

C

Ela sempre ajudou-te;

D

Não me disseram nada;

E

Me diga a verdade, por favor.

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Q2537745

Q2537745 Português

Assinale a alternativa que apresenta a relação adequada entre SUBSTANTIVO, ADJETIVO e VERBO.

A

alusão - iludido - iludir;

B

variedade - variado - variar;

C

grandeza - grande - engradar;

D

velhice - velhaco - envelhecer;

E

censo - censurado - censurar.

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Q2537743

Q2537743 Português

Na frase “Não cheguei atrasada, porquanto não queria perder o início da reunião”, a conjunção PORQUANTO estabelece uma relação de:

A

causa;

B

tempo;

C

condição;

D

concessão;

E

proporção.

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Q2537742

Q2537742 Português

Texto associado

O QUE HÁ EM MIM É SOBRETUDO CANSAÇO

O que há em mim é sobretudo cansaço —

Não disto nem daquilo,

Nem sequer de tudo ou de nada:

Cansaço assim mesmo, ele mesmo,

Cansaço.

A subtileza das sensações inúteis,

As paixões violentas por coisa nenhuma,

Os amores intensos por o suposto em alguém,

Essas coisas todas —

Essas e o que falta nelas eternamente —;

Tudo isso faz um cansaço,

Este cansaço,

Cansaço.

Há sem dúvida quem ame o infinito,

Há sem dúvida quem deseje o impossível,

Há sem dúvida quem não queira nada —

Três tipos de idealistas, e eu nenhum deles:

Porque eu amo infinitamente o finito,

Porque eu desejo impossivelmente o possível,

Porque quero tudo, ou um pouco mais, se puder ser,

Ou até se não puder ser…

E o resultado?

Para eles a vida vivida ou sonhada,

Para eles o sonho sonhado ou vivido,

Para eles a média entre tudo e nada, isto é, isto…

Para mim só um grande, um profundo,

E, ah com que felicidade infecundo, cansaço,

Um supremíssimo cansaço,

Íssimo, íssimo, íssimo,

Cansaço…

CAMPOS, Álvaro de. O que há em mim é sobretudo cansaço. Disponível em: https://ensina.rtp.pt/artigo/alvaro-de-campos-o-que-ha-em-mim-e-sobretudocansaco/. Acesso em: 21 de mai. de 2024

Considere o trecho:

Porque eu amo INFINITAMENTE o finito,

Porque eu desejo IMPOSSIVELMENTE o possível [...]

Assinale a alternativa que indica, respectivamente, a classe gramatical das palavras em destaque.

A

verbo - verbo;

B

advérbio - advérbio;

C

advérbio - pronome;

D

substantivo - advérbio;

E

substantivo - substantivo.

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Q2537741

Q2537741 Português

Texto associado

O QUE HÁ EM MIM É SOBRETUDO CANSAÇO

O que há em mim é sobretudo cansaço —

Não disto nem daquilo,

Nem sequer de tudo ou de nada:

Cansaço assim mesmo, ele mesmo,

Cansaço.

A subtileza das sensações inúteis,

As paixões violentas por coisa nenhuma,

Os amores intensos por o suposto em alguém,

Essas coisas todas —

Essas e o que falta nelas eternamente —;

Tudo isso faz um cansaço,

Este cansaço,

Cansaço.

Há sem dúvida quem ame o infinito,

Há sem dúvida quem deseje o impossível,

Há sem dúvida quem não queira nada —

Três tipos de idealistas, e eu nenhum deles:

Porque eu amo infinitamente o finito,

Porque eu desejo impossivelmente o possível,

Porque quero tudo, ou um pouco mais, se puder ser,

Ou até se não puder ser…

E o resultado?

Para eles a vida vivida ou sonhada,

Para eles o sonho sonhado ou vivido,

Para eles a média entre tudo e nada, isto é, isto…

Para mim só um grande, um profundo,

E, ah com que felicidade infecundo, cansaço,

Um supremíssimo cansaço,

Íssimo, íssimo, íssimo,

Cansaço…

CAMPOS, Álvaro de. O que há em mim é sobretudo cansaço. Disponível em: https://ensina.rtp.pt/artigo/alvaro-de-campos-o-que-ha-em-mim-e-sobretudocansaco/. Acesso em: 21 de mai. de 2024

Considere o trecho do texto:

Há sem dúvida quem ame o infinito,

Há sem dúvida quem deseje o impossível,

Há sem dúvida quem não queira nada [...]

Assinale a alternativa que indica a figura de linguagem utilizada.

A

anáfora;

B

hipérbole;

C

anacoluto;

D

eufemismo;

E

onomatopeia.

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Q2501696

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Orientador Escolar |

Q2501696 Pedagogia

Em relação à História da Educação, assinale a alternativa correta.

A

A expansão da indústria e a introdução da maquinaria nos permitiram acabar com o trabalho intelectual e agilizar o trabalho manual nas cidades.

B

Durante o período colonial, a educação no Brasil, era voltada, principalmente, para a elite colonial e tinha como principais influências a Igreja Católica e os jesuítas.

C

Durante a República Velha, a educação passou por mudanças significativas com o movimento da Escola Nova. Esse movimento foi liderado por Jorge Pereira e influenciado pelo Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.

D

O movimento da pedagogia libertadora, influenciado pelos ideais de Saraiva, propõe uma educação crítica e transformadora, que valoriza a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem.

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