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Q1993997 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
De acordo com a Lei Orgânica Municipal, sobre os servidores municipais, analisar os itens abaixo:

I. São servidores do Município todos os prestadores de serviços à Administração e a ela vinculados por relações profissionais, em razão de investidura em cargos e funções, a título de emprego e sem retribuição pecuniária.
II. O quadro de servidores pode ser constituído de classes, carreiras funcionais ou de cargos isolados, classificados dentro de um sistema ou, ainda, dessas formas conjugadas, de acordo com a lei.
III. O sistema de promoções obedecerá alternadamente ao critério de antiguidade e merecimento, este avaliado subjetivamente.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q1993996 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Em conformidade com a Lei Orgânica Municipal, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Ao Município é ______________ fazer uso de estabelecimentos gráficos, jornal, estação de rádio, televisão, serviços de alto-falantes ou qualquer outro meio de comunicação de sua propriedade para propaganda político-partidária ou fins estranhos à administração.
Alternativas
Q1993993 Noções de Informática

A imagem abaixo ilustra parte do processo de renomear uma pasta no Windows 10: 


Imagem associada para resolução da questão


Além de usar o botão Renomear, é possível abrir a opção de renomear selecionando, primeiramente, a pasta e, depois:

Alternativas
Q1993992 Noções de Informática
Assinalar a alternativa que apresenta o componente do hardware dos computadores que permite o armazenamento de dados temporariamente ou permanentemente, possibilitando ao processador realizar operações quando necessário:
Alternativas
Q1993989 Conhecimentos Gerais
Apesar de ter muita importância para as pessoas com deficiência, tendo em vista o histórico de privação da participação desse público nas redes de ensino, a Educação Inclusiva é uma concepção de ensino contemporânea que tem como objetivo garantir o direito de todos à educação. Assinalar a alternativa em que a ideia apresentada NÃO condiz com os princípios da Educação Inclusiva:
Alternativas
Q1993979 Português
Quando se escreve uma oração, é preciso ficar sempre atento à concordância entre seus termos. Sobre a concordância verbal, analisar os itens abaixo:

I. No relógio, deram cinco horas. II. Aluga-se móveis e imóveis. III. Bastam alguns minutos e as crianças brigam.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q1993977 Português
Assinalar a alternativa CORRETA quanto ao uso do pronome oblíquo:
Alternativas
Q1993975 Português
Em relação aos antônimos das palavras, analisar os itens abaixo:

I. “Tranquilo” é um antônimo de “sereno”. II. “Redundante” é um antônimo de “repetitivo”. III. “Conciso” é um antônimo de “prolixo”.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q1993973 Português
Do que somos feitos?


        Descobertas científicas estão, quase sempre, ancoradas em duas chaves: de um lado, a solução de problemas que vão prolongar a vida humana. Do outro, a revelação de evidências que podem nos dizer de onde viemos e o que fomos. Ao vasculhar o passado, o presente se modifica e novas narrativas são incorporadas aos estudos antropológicos. É o caso, por exemplo, da pesquisa divulgada recentemente na revista norte-americana Cell, que contesta a informação ______________ nas últimas décadas de que europeus e asiáticos são os únicos povos com resquícios do DNA neandertal.
       O estudo, de autoria do Instituto Max Planck, da Alemanha, também identificou traços genéticos de ascendência neandertal em populações modernas de toda a África. Esses genes foram descobertos pela primeira vez em 2010, em um trabalho realizado com fósseis antigos. A partir do DNA recuperado nesses ossos, os pesquisadores deduziram que os humanos modernos cruzaram com os neandertais cerca de 60.000 anos atrás, depois de deixarem a África.
       Para analisar e compilar os resultados sobre os vestígios de DNA neandertal em genomas africanos modernos, o biólogo Joshua Akey, da Universidade de Princeton, comparou o genoma de um neandertal da região russa de Altai, na Sibéria, com outros 2.504 genomas modernos, catalogados no 1.000 Genomes Project, que reúne genomas de todo o mundo. Os pesquisadores calcularam, então, a probabilidade de que cada trecho de DNA fosse herdado de um ancestral neandertal. O resultado chocou os cientistas. O estudo mostrou que o DNA de africanos modernos é composto de, aproximadamente, 0,3% de material neandertal. Isso equivale a cerca de 17 milhões de pares de bases. Estudos que analisaram populações europeias e asiáticas apontam presença entre 1% e 2% de DNA neandertal.

(Fonte: Isto é - adaptado.)
Em “Os pesquisadores calcularam, então, a probabilidade de que cada trecho de DNA fosse herdado de um ancestral neandertal.”, a forma verbal sublinhada está no:
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Q1993972 Português
Do que somos feitos?


        Descobertas científicas estão, quase sempre, ancoradas em duas chaves: de um lado, a solução de problemas que vão prolongar a vida humana. Do outro, a revelação de evidências que podem nos dizer de onde viemos e o que fomos. Ao vasculhar o passado, o presente se modifica e novas narrativas são incorporadas aos estudos antropológicos. É o caso, por exemplo, da pesquisa divulgada recentemente na revista norte-americana Cell, que contesta a informação ______________ nas últimas décadas de que europeus e asiáticos são os únicos povos com resquícios do DNA neandertal.
       O estudo, de autoria do Instituto Max Planck, da Alemanha, também identificou traços genéticos de ascendência neandertal em populações modernas de toda a África. Esses genes foram descobertos pela primeira vez em 2010, em um trabalho realizado com fósseis antigos. A partir do DNA recuperado nesses ossos, os pesquisadores deduziram que os humanos modernos cruzaram com os neandertais cerca de 60.000 anos atrás, depois de deixarem a África.
       Para analisar e compilar os resultados sobre os vestígios de DNA neandertal em genomas africanos modernos, o biólogo Joshua Akey, da Universidade de Princeton, comparou o genoma de um neandertal da região russa de Altai, na Sibéria, com outros 2.504 genomas modernos, catalogados no 1.000 Genomes Project, que reúne genomas de todo o mundo. Os pesquisadores calcularam, então, a probabilidade de que cada trecho de DNA fosse herdado de um ancestral neandertal. O resultado chocou os cientistas. O estudo mostrou que o DNA de africanos modernos é composto de, aproximadamente, 0,3% de material neandertal. Isso equivale a cerca de 17 milhões de pares de bases. Estudos que analisaram populações europeias e asiáticas apontam presença entre 1% e 2% de DNA neandertal.

(Fonte: Isto é - adaptado.)
 A palavra sublinhada no trecho “Para analisar e compilar os resultados sobre os vestígios de DNA neandertal (...)” pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:
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Q1993971 Português
Do que somos feitos?


        Descobertas científicas estão, quase sempre, ancoradas em duas chaves: de um lado, a solução de problemas que vão prolongar a vida humana. Do outro, a revelação de evidências que podem nos dizer de onde viemos e o que fomos. Ao vasculhar o passado, o presente se modifica e novas narrativas são incorporadas aos estudos antropológicos. É o caso, por exemplo, da pesquisa divulgada recentemente na revista norte-americana Cell, que contesta a informação ______________ nas últimas décadas de que europeus e asiáticos são os únicos povos com resquícios do DNA neandertal.
       O estudo, de autoria do Instituto Max Planck, da Alemanha, também identificou traços genéticos de ascendência neandertal em populações modernas de toda a África. Esses genes foram descobertos pela primeira vez em 2010, em um trabalho realizado com fósseis antigos. A partir do DNA recuperado nesses ossos, os pesquisadores deduziram que os humanos modernos cruzaram com os neandertais cerca de 60.000 anos atrás, depois de deixarem a África.
       Para analisar e compilar os resultados sobre os vestígios de DNA neandertal em genomas africanos modernos, o biólogo Joshua Akey, da Universidade de Princeton, comparou o genoma de um neandertal da região russa de Altai, na Sibéria, com outros 2.504 genomas modernos, catalogados no 1.000 Genomes Project, que reúne genomas de todo o mundo. Os pesquisadores calcularam, então, a probabilidade de que cada trecho de DNA fosse herdado de um ancestral neandertal. O resultado chocou os cientistas. O estudo mostrou que o DNA de africanos modernos é composto de, aproximadamente, 0,3% de material neandertal. Isso equivale a cerca de 17 milhões de pares de bases. Estudos que analisaram populações europeias e asiáticas apontam presença entre 1% e 2% de DNA neandertal.

(Fonte: Isto é - adaptado.)
Em conformidade com o texto, analisar os itens abaixo:

I. A pesquisa divulgada recentemente na revista norte-americana Cell não contesta a informação disseminada nas últimas décadas de que europeus e asiáticos são os únicos povos com resquícios do DNA neandertal.
II. O estudo mostrou que o DNA de africanos modernos é composto de, aproximadamente, 0,3% de material neandertal, resultado que chocou os cientistas.
Alternativas
Q1993970 Português
Do que somos feitos?


        Descobertas científicas estão, quase sempre, ancoradas em duas chaves: de um lado, a solução de problemas que vão prolongar a vida humana. Do outro, a revelação de evidências que podem nos dizer de onde viemos e o que fomos. Ao vasculhar o passado, o presente se modifica e novas narrativas são incorporadas aos estudos antropológicos. É o caso, por exemplo, da pesquisa divulgada recentemente na revista norte-americana Cell, que contesta a informação ______________ nas últimas décadas de que europeus e asiáticos são os únicos povos com resquícios do DNA neandertal.
       O estudo, de autoria do Instituto Max Planck, da Alemanha, também identificou traços genéticos de ascendência neandertal em populações modernas de toda a África. Esses genes foram descobertos pela primeira vez em 2010, em um trabalho realizado com fósseis antigos. A partir do DNA recuperado nesses ossos, os pesquisadores deduziram que os humanos modernos cruzaram com os neandertais cerca de 60.000 anos atrás, depois de deixarem a África.
       Para analisar e compilar os resultados sobre os vestígios de DNA neandertal em genomas africanos modernos, o biólogo Joshua Akey, da Universidade de Princeton, comparou o genoma de um neandertal da região russa de Altai, na Sibéria, com outros 2.504 genomas modernos, catalogados no 1.000 Genomes Project, que reúne genomas de todo o mundo. Os pesquisadores calcularam, então, a probabilidade de que cada trecho de DNA fosse herdado de um ancestral neandertal. O resultado chocou os cientistas. O estudo mostrou que o DNA de africanos modernos é composto de, aproximadamente, 0,3% de material neandertal. Isso equivale a cerca de 17 milhões de pares de bases. Estudos que analisaram populações europeias e asiáticas apontam presença entre 1% e 2% de DNA neandertal.

(Fonte: Isto é - adaptado.)
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna do texto CORRETAMENTE:
Alternativas
Q1956432 Pedagogia
Em que circunstância o aluno possui perfil para a efetivação de matrícula nova em uma instituição de ensino?
Alternativas
Q1956431 Pedagogia
Ao perceber que o aluno demonstra habilidades e conhecimentos além da série que está cursando, o professor pode encaminhá-lo, conforme o parecer do conselho de classe ou comissão de professores, à realização de avaliação de todo o conteúdo de todos os componentes curriculares da série em andamento, com a finalidade de comprovar que o aluno está apto a cursar a série seguinte. Esse procedimento pedagógico consiste na:
Alternativas
Q1956430 Pedagogia
“Juntada em caráter temporário, com o objetivo de elucidar ou subsidiar a matéria tratada, conservando cada processo a sua identidade e independência” (Fonte: Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística, 2005). A descrição refere-se à:
Alternativas
Q1956429 Pedagogia
A ata é um documento:
Alternativas
Q1956428 Pedagogia
Os documentos escolares podem ser de âmbito coletivo ou individual. Entre os documentos coletivos estão:

I. Regimento. II. Proposta Pedagógica. III. Certificado de Conclusão de Curso.

Quais estão corretos? 
Alternativas
Respostas
1841: A
1842: C
1843: D
1844: A
1845: C
1846: A
1847: B
1848: C
1849: C
1850: C
1851: C
1852: D
1853: A
1854: C
1855: B
1856: C
1857: C
1858: B
1859: D
1860: B