Questões de Concurso
Comentadas para inspetor de alunos
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Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Friburgo - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Inspetor de Alunos |
Q2317707
Português
Texto associado
O casamento e a cegonha
Os pais da noiva tinham resolvido que o casamento da filha se faria ali mesmo, na chácara, à boa moda antiga, com mesada
de doces, churrasco, muita empada, leitoa, frango assado, boas comidas e abundantes bebidas.
Armou-se o altar na sala da frente. Cobriu-se a mesa do civil com um lindo atoalhado de plástico. Vieram os convidados.
Veio o vigário, veio o juiz e veio o escrivão. Testemunhas e a roda dos parentes. Fizeram o casamento. A moça sempre fora alta,
grandalhona, fornida de carnes e de bons quartos. Naquele vestido branco, rodado, de babados subindo e descendo, de véu e
grinalda, inda mais reforçada parecia.
Como a festança era mesmo de arromba, fogos pipocando, música chegando e muita gente entrando e saindo, ninguém mais
reparou nos noivos que depois de posarem para o retrato de praxe, na cabeceira da mesa e de cortarem juntos o bolo artístico, se
misturaram com os convidados e cada qual se achou à vontade e sem constrangimento.
O juiz e o vigário deixaram-se ficar numa roda de amigos, conversando com advogados, escrivães, gente do foro.
O baile tinha começado. A moçada saracoteava alegre. Os que não eram de dança, rodeavam a mesa posta, com pratos,
copos e garrafas. Espetos de churrasco e bandas de leitão se cruzavam por todos os lados.
Boas comidas, muita bebida e os donos da casa pondo o pessoal à vontade, incansáveis, não cabendo em si de contentes
com o casamento daquela primeira filha. Nada alegra tanto o coração da criatura como mesa posta, carne assada, bebidas de
graça e falta de cerimônia. Quem contestar esta verdade simples, não merece dois vinténs de crédito.
Bem por isso mesmo diz o caboclo: a alegria vem das tripas – barriga cheia, coração alegre. O que é pura verdade.
A orquestra assoprava valsas e boleros com furor. Os pares girando. Os namorados namorando. Os que não dançavam se
encostavam pelas mesas e, quem já estava farto, fazia roda, bebia café, fumava cigarro e contava piadas.
Quando a festança ia mais animada, lá pelas tantas, ouviu-se um corre-corre pelos quartos e corredores.
Logo mais aparecia na sala o dono da casa, ansioso e afobado, se desculpando e pedindo ao juiz e ao vigário fazerem o
favor de acabar com a festa porque a noiva estava com dor de parto e a assistente já tinha chegado…
“Isto é que se chama aproveitar o tempo”, comentou um convidado, “numa só festa, casa a filha e chega a cegonha…”
(CORALINA, Cora. Estória da Casa Velha da Ponte. Global Editora. São Paulo, 2001. Projeto Releituras.)
No conto, a história gira em torno de uma cerimônia matrimonial seguida de festa que acontece em uma fazenda, em que
todas as pessoas importantes da pequena cidade estão ali presentes. É possível inferir que o tema central do texto é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283074
Pedagogia
De acordo com a Resolução SEE nº 4.487, de 25/01/21, os
protocolos de Inspeção Regular para a rede estadual de ensino de
Minas Gerais contemplam indicadores relacionados às seguintes
dimensões da gestão:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283073
Pedagogia
Em 2000, a Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais
(SEE/MG), em parceria técnico-pedagógica com o Centro de
Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade
Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF), criou o Sistema Mineiro de
Avaliação e Equidade da Educação Pública (SIMAVE).
Anualmente, o SIMAVE conta com a participação das escolas da
rede estadual e das redes municipais mineiras e avalia o nível de
apropriação de conhecimentos e habilidades alcançado pelos
estudantes.
Adaptado de Plataforma de Avaliação e Monitoramento da Educação Básica de Minas Gerais.
Assinale a opção que apresenta uma avaliação que faz parte do SIMAVE.
Adaptado de Plataforma de Avaliação e Monitoramento da Educação Básica de Minas Gerais.
Assinale a opção que apresenta uma avaliação que faz parte do SIMAVE.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283072
Pedagogia
Acerca das competências da Comissão de Cadastro Escolar do
Sistema Único de Cadastro e Encaminhamento para Matrícula
(SUCEM), conforme estabelece a Resolução SEE nº 4.775,
de 19/08/2022, assinale a afirmativa incorreta.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283071
Pedagogia
As atribuições do Inspetor Escolar são estabelecidas pela
Resolução SEE nº 3.428 de 13/06/2017. Assinale a opção que
apresenta corretamente uma dessas atribuições.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283070
Pedagogia
A Avaliação de Desempenho dos Analistas Educacionais /
Inspetores Escolares (ADIE) tem como finalidade o
acompanhamento sistemático de desempenho do Analista
Educacional / Inspetor Escolar (ANE/IE).
As opções a seguir apresentam objetivos da ADIE, de acordo com a Resolução Conjunta SEPLAG/SEE nº 10.586, de 24/05/2021, à exceção de uma. Assinale-a.
As opções a seguir apresentam objetivos da ADIE, de acordo com a Resolução Conjunta SEPLAG/SEE nº 10.586, de 24/05/2021, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283069
Pedagogia
De acordo com o Protocolo de Inspeção Escolar, no indicador PPP
e Regimento Escolar em relação ao Projeto Político Pedagógico
(PPP) de cada unidade de ensino, uma atividade do Serviço de
Inspeção Escolar é
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283068
Pedagogia
A Resolução SEE nº 4.055, de 17/12/2018, que dispõe sobre o
registro e a atualização de dados no Sistema Mineiro de
Administração Escolar (SIMADE) e a normatização do Diário
Escolar Digital (DED) nas unidades das Escolas Estaduais de
Educação Básica de Minas Gerais, define, em relação ao SIMADE
WEB, que é uma atribuição do Inspetor Escolar
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283067
Pedagogia
No âmbito escolar da rede estadual de educação de Minas
Gerais, a gestão integrada da Rede de Proteção e Promoção de
Direitos Humanos é realizada em cinco níveis.
Sobre o terceiro nível (Unidade Central da SEE), de acordo com a Resolução Conjunta SEE/SEDESE nº 8, de 10/12/2021, é correto afirmar que
Sobre o terceiro nível (Unidade Central da SEE), de acordo com a Resolução Conjunta SEE/SEDESE nº 8, de 10/12/2021, é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283066
Pedagogia
Na rede estadual de Ensino de Minas Gerais, no que se refere à
Educação Especial, as equipes do Serviço de Apoio à Inclusão das
Superintendências Regionais de Ensino e o Serviço de Inspeção
Escolar, conforme orienta a Resolução SEE nº 4.256/2020, de
07/01/2020, devem
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283065
Pedagogia
O Programa de Convivência Democrática da rede estadual de
ensino de Minas Gerais, instituído pela Resolução SEE nº 4.662,
de 24/11/2021, apresenta três eixos de atuação.
Um desses eixos é a
Um desses eixos é a
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283064
Pedagogia
Pensadores e profissionais da educação percebem um
descompasso entre as juventudes contemporâneas e os modelos
de instituição e de ensino, o que coloca o desafio de enfrentar e
resolver esse desencaixe entre a escola e os jovens.
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a base desse problema é
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a base desse problema é
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283063
Pedagogia
No século XXI, a formação integral deve abranger o domínio e a
habilidade no uso das novas tecnologias da informação e
comunicação, as quais exercem papel fundamental em nossa
sociedade atual. Nesse contexto, surge a proposta do letramento
digital.
Esse conceito pode ser definido como
Esse conceito pode ser definido como
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283062
Pedagogia
Pensar a construção do conhecimento como um processo
caracterizado pelo borramento das fronteiras disciplinares e pela
lida com a incerteza, com a contradição e com a desordem é
estar sob influência da teoria
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283061
Pedagogia
Segundo Bernard Charlot, a educação desempenha função
fundamental no triplo processo por meio do qual um novo
indivíduo vem a tornar-se propriamente humano, um membro da
sua comunidade e, além disso, um indivíduo único.
As opções abaixo listam os componentes deste processo, à exceção de uma. Assinale-a.
As opções abaixo listam os componentes deste processo, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283060
Pedagogia
Os debates pedagógicos contemporâneos buscam reconsiderar
diversos aspectos da pedagogia moderna. De acordo com
Libâneo, esta última está estreitamente ligada a marcos
históricos significativos, como o Iluminismo, a Revolução
Francesa e a formação dos Estados Nacionais.
Embora apresente diversas vertentes, há características comuns, sendo uma delas
Embora apresente diversas vertentes, há características comuns, sendo uma delas
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283059
Direitos Humanos
“Desde a Declaração Universal, os direitos humanos são
apresentados, como o próprio nome diz, como universais. No
entanto, a questão do universal e do particular se deslocou e,
hoje em dia, vários grupos em diferentes países questionam a
universalidade dos direitos, tal como foi construída,
considerando-a uma expressão do Ocidente e da tradição
europeia.”
Adaptado de CANDAU, Vera Maria. “Direitos humanos, educação e interculturalidade”. Revista Brasileira de Educação, n. 37, jan./abr. 2008.
O trecho acima descreve uma tensão entre os seguintes dois temas conexos nas demandas sociais contemporâneas:
Adaptado de CANDAU, Vera Maria. “Direitos humanos, educação e interculturalidade”. Revista Brasileira de Educação, n. 37, jan./abr. 2008.
O trecho acima descreve uma tensão entre os seguintes dois temas conexos nas demandas sociais contemporâneas:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Prova:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar |
Q2283057
Pedagogia
“O fato de o horizonte ser hoje o futuro da espécie humana, do
planeta Terra e das novas tecnologias de divulgação da
informação deveria levar a uma redefinição dos conteúdos e das
formas de transmissão, de avaliação e de organização da escola.
Não é isso, porém, que está acontecendo. Observa-se hoje uma
contradição entre os novos horizontes antropológicos e técnicos
da educação, por um lado, e, por outro, as suas formas efetivas.”
Adaptado de CHARLOT, Bernard. “Educação e Globalização: uma tentativa de colocar ordem no debate”. Sísifo/Revista de Ciências da Educação, nº 4, out/dez, 2007.
O trecho acima descreve a situação da escola em meio às transformações contemporâneas do mundo.
De acordo com o texto, é correto afirmar que
Adaptado de CHARLOT, Bernard. “Educação e Globalização: uma tentativa de colocar ordem no debate”. Sísifo/Revista de Ciências da Educação, nº 4, out/dez, 2007.
O trecho acima descreve a situação da escola em meio às transformações contemporâneas do mundo.
De acordo com o texto, é correto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Provas:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar
|
FGV - 2023 - SEE-MG - Especialista em Educação Básica (EEB) - Supervisor Pedagógico e Orientador Educacional |
Q2283054
Pedagogia
A Resolução SEE nº 4.692/2021, que dispõe sobre a organização e
o funcionamento do ensino nas Escolas Estaduais de Educação
Básica de Minas Gerais e dá outras providências, define projeto
político pedagógico como
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEE-MG
Provas:
FGV - 2023 - SEE-MG - Analista Educacional (ANE) - Inspetor Escolar
|
FGV - 2023 - SEE-MG - Especialista em Educação Básica (EEB) - Supervisor Pedagógico e Orientador Educacional |
Q2283053
Legislação Estadual
Assinale a opção que indica uma ação vedada ao servidor público
pelo Decreto Estadual de Minas Gerais nº 46.644/2014 – que
dispõe sobre o código de conduta ética do agente público e da
alta administração estadual.
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