Questões de Concurso Comentadas para Professor

Q4034683

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor |

Q4034683 Pedagogia

Em contextos escolares marcados por múltiplas disputas simbólicas e interesses sociopolíticos diversos, a prática pedagógica deixa de ser uma instância meramente técnica para se constituir como espaço de tensionamento entre o desejável e o possível, o prescrito e o vivido, o consenso e o dissenso. À luz dessa complexidade, a construção de uma proposta de ensino-aprendizagem com coerência interna e responsabilidade formativa pressupõe que:

A

Os procedimentos didáticos sejam formulados com base em critérios de objetividade e replicabilidade, de modo que se neutralizem os ruídos contextuais e se garanta a equidade na aplicação das estratégias de ensino em diferentes realidades escolares.

B

A avaliação seja concebida como dispositivo de controle das aprendizagens, tendo por função primordial o monitoramento das metas planejadas, em conformidade com os marcos legais que definem a progressão dos estudantes nos ciclos escolares.

C

A escolha dos conteúdos escolares priorize sua legitimidade curricular, em consonância com os parâmetros normativos vigentes, visto que é a aderência técnica às metas institucionais que assegura a eficácia da prática pedagógica no contexto contemporâneo.

D

O planejamento da ação docente ultrapasse a mera previsão de metas e conteúdos, integrando-se criticamente às contradições do contexto escolar, com vistas à construção de um processo formativo em que os objetivos sejam tensionados pela historicidade dos sujeitos e das instituições.

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Q4034682

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Antônio Carlos - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Antônio Carlos - SC - Professor |

Q4034682 Pedagogia

À luz das investigações contemporâneas sobre os processos históricos e epistemológicos que configuram a infância como categoria social e educativa, analise as proposições abaixo e assinale a alternativa que expressa uma compreensão condizente com as bases teóricas consistentes da pedagogia da infância.

A

A infância, embora reconhecida como construção social, demanda uma abordagem educativa que incorpore formas universais de desenvolvimento, tendo em vista a identificação de competências cognitivas estáveis e transferíveis entre contextos, o que justifica a adoção de instrumentos avaliativos padronizados desde os primeiros anos de escolarização.

B

A consolidação da infância enquanto categoria estruturante da Educação Básica impõe a consideração de elementos intersubjetivos que, ao serem operacionalizados curricularmente, devem responder a diretrizes objetivas, garantindo o equilíbrio entre os direitos da criança e os imperativos de organização do sistema escolar.

C

A infância é reconhecida como um campo discursivo em permanente disputa, sendo a Educação Infantil o locus em que essa disputa se materializa na forma de tensões entre os direitos da criança e os modelos de escolarização precoce, o que exige abordagens curriculares que valorizem práticas simbólicas, interativas e não hierarquizadas.

D

A ideia de infância enquanto construção histórica permite reconhecer sua instabilidade sem, contudo, comprometer a elaboração de referenciais normativos que regulem os processos de aprendizagem e socialização, os quais devem ser pautados por expectativas progressivas de desempenho e maturação social.

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Q3997580

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997580 Pedagogia

Os recursos pedagógicos do AEE devem:

A

adaptar-se às necessidades do aluno e promover autonomia

B

seguir padrão único nacional

C

priorizar a avaliação diagnóstica

D

ser restritos à tecnologia assistiva física

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Q3997579

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997579 Pedagogia

A política de inclusão escolar busca consolidar:

A

uma escola multicultural, participativa e acessível

B

a padronização de metodologias

C

a limitação da matrícula de alunos com deficiência

D

a segregação por desempenho

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Q3997578

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997578 Pedagogia

A ética docente orienta-se pelo princípio da:

A

autoridade autoritária

B

liberdade responsável e compromisso coletivo

C

indiferença ética

D

submissão institucional

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Q3997577

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997577 Pedagogia

A aprendizagem significativa depende da:

A

reprodução acrítica dos conteúdos

B

memorização de conceitos isolados

C

passividade do aluno

D

interação entre conhecimentos prévios e novos significados

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Q3997576

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997576 Pedagogia

Segundo Vygotsky, a linguagem é um instrumento que:

A

mediatiza o pensamento e o desenvolvimento humano

B

serve apenas à comunicação informativa

C

ocorre de modo paralelo à cognição

D

é limitada à fala

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Q3997575

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997575 Pedagogia

O espaço pedagógico deve ser planejado para:

A

limitar deslocamentos e dispersões

B

garantir segurança, acessibilidade e estímulo às interações

C

manter rigidez e silêncio

D

restringir a participação do aluno

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Q3997574

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997574 Pedagogia

O desenvolvimento da imaginação e da criatividade infantil exige:

A

métodos fixos e controlados

B

contextos lúdicos, desafiadores e interativos

C

ausência de estímulos externos

D

rigor técnico no brincar

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Q3997573

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997573 Pedagogia

A mediação pedagógica, sob a perspectiva sociointeracionista, visa:

A

impor normas disciplinares

B

reproduzir respostas corretas

C

construir conhecimentos compartilhados por meio da linguagem e da interação

D

uniformizar aprendizados

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Q3997572

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997572 Pedagogia

O professor de AEE atua:

A

apenas na sala comum

B

isoladamente no atendimento clínico

C

em parceria com docentes e famílias na sala de recursos multifuncionais

D

como coordenador pedagógico

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Q3997571

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997571 Pedagogia

O AEE (Atendimento Educacional Especializado) tem como foco principal:

A

o reforço curricular

B

a substituição da sala comum

C

o ensino terapêutico

D

a eliminação de barreiras e o acesso ao currículo

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Q3997570

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997570 Pedagogia

A educação inclusiva propõe práticas que:

A

desconsideram as diferenças culturais

B

incluem, participam e reconhecem a diversidade humana

C

separam os alunos com deficiência

D

reforçam padrões homogêneos de ensino

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Q3997569

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997569 Pedagogia

As dificuldades de aprendizagem, diferentemente dos distúrbios, se caracterizam por:

A

fatores afetivos, sociais ou metodológicos transitórios

B

limitações neurológicas crônicas

C

incapacidade cognitiva permanente

D

ausência completa de interesse

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Q3997568

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997568 Pedagogia

Os distúrbios de aprendizagem, como dislexia e discalculia, são compreendidos como:

A

resultado de deficiências intelectuais severas

B

sintomas de má conduta escolar

C

transtornos neurológicos específicos

D

falhas pedagógicas generalizadas

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Q3997567

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997567 Pedagogia

No contexto da prática docente, a mediação pedagógica caracteriza-se por um professor que:

A

Centraliza o processo de ensino, sendo o principal detentor do conhecimento.

B

Assume postura neutra diante das interações e conflitos em sala de aula.

C

Atua como facilitador do diálogo, promotor da aprendizagem e coautor na construção do conhecimento.

D

Limita sua atuação à aplicação e correção de avaliações previamente elaboradas.

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Q3997566

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997566 Direito Constitucional

De acordo com a Constituição Federal, os artigos 205 a 214 indicam que a educação:

A

é direito de todos e dever do Estado e da família

B

deve ser ofertada apenas pela União

C

restringe-se à formação profissional

D

pode ser opcional em nível básico

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Q3997565

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997565 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEIs) enfatizam:

A

o uso exclusivo de metodologias tradicionais

B

o ensino de conteúdos estruturados

C

a alfabetização obrigatória aos 5 anos

D

os direitos de aprendizagem, o brincar e a interação

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Q3997564

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997564 Pedagogia

Em relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é correto afirmar que seu principal objetivo é:

A

Homogeneizar os currículos regionais.

B

Definir conteúdos exclusivos por região.

C

Padronizar metodologias em todas as escolas.

D

Garantir padrões mínimos de aprendizagem e direitos formativos.

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Q3997563

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Monte Belo - MG Órgão: Prefeitura de Monte Belo - MG Prova: Prefeitura de Monte Belo - MG - 2025 - Prefeitura de Monte Belo - MG - Professor de Apoio |

Q3997563 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8069/90) reforça o princípio da:

A

proteção integral e prioridade absoluta

B

autonomia administrativa das escolas

C

meritocracia no ensino básico

D

disciplina imposta e punitiva

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