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Q3182994 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
A Lei Orgânica do Município de Aratiba/RS prevê que a Câmara Municipal funciona com a presença, no mínimo, da maioria dos seus membros e, para a aprovação de algumas matérias, é exigido 2/3 dos membros e a maioria absoluta para votação e aprovação. Entre essas matérias estão:

I. Plano Diretor ou Lei de Diretrizes Urbanísticas.
II. Lei de Diretrizes Orçamentárias e suas alterações.
III. Aumento de impostos.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3182992 Matemática
Determine a taxa de juros aplicada em um capital de R$ 10.000,00 sob regime de juros simples durante 7 meses e que rendeu juros de R$ 1.400,00.
Alternativas
Q3182988 Conhecimentos Gerais
Qual país europeu fez história em 2024 ao ser o primeiro país do mundo “Livre de Fumo”, com uma taxa de tabagismo inferior a 5%, superando a meta da União Europeia com 16 anos de antecedência?
Alternativas
Q3182986 Conhecimentos Gerais
O G20 foi criado em 1999 em resposta à crise financeira global, com o objetivo de promover a cooperação econômica internacional. O fórum reúne as principais economias do mundo para discutir estratégias visando ao fortalecimento da economia global e ao desenvolvimento socioeconômico sustentável. O G20 também desempenha um papel importante na definição da arquitetura e governança globais. O Brasil presidiu o G20 de 1º de dezembro de 2023 a 30 de novembro de 2024 e trabalhou em colaboração com a Índia, que presidiu de 1º de dezembro de 2022 a 30 de novembro de 2023, e com o país que presidirá do dia 1º de dezembro de 2024 a 30 de novembro de 2025. Que país é esse?
Alternativas
Q3182985 História e Geografia de Estados e Municípios
Dos municípios abaixo, qual NÃO faz divisa com Aratiba?
Alternativas
Q3182984 História e Geografia de Estados e Municípios
Em 2024, Aratiba foi reconhecida pelo Prêmio Boas Práticas na Gestão Pública Municipal, promovido pela Federação dos Municípios do Rio Grande do Sul (Famurs). A cerimônia ocorreu em 30 de outubro, durante um evento realizado em Nova Petrópolis, na Serra Gaúcha, que reuniu gestores municipais de todo o estado. O programa responsável por esse reconhecimento foi o programa de incentivo à (aos): 
Alternativas
Q3182983 Português

Morcegos infestam escolas indígenas no Xingu construídas para compensar Belo Monte



(Disponível em: apublica.org/2024/11/morcegos-tomam-escolas-indigenas-feitas-para-compensar-belomonte/– texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o fragmento adaptado do texto “A autorização expirou em 24 de novembro de 2021”, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3182982 Português

Morcegos infestam escolas indígenas no Xingu construídas para compensar Belo Monte



(Disponível em: apublica.org/2024/11/morcegos-tomam-escolas-indigenas-feitas-para-compensar-belomonte/– texto adaptado especialmente para esta prova).

Em relação ao fragmento “O odor é muito forte”, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O sujeito da oração é classificado como simples.
( ) A oração apresenta predicativo do sujeito.
( ) A oração apresenta adjunto adnominal.
( ) O predicado é classificado como verbal.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3182980 Português

Morcegos infestam escolas indígenas no Xingu construídas para compensar Belo Monte



(Disponível em: apublica.org/2024/11/morcegos-tomam-escolas-indigenas-feitas-para-compensar-belomonte/– texto adaptado especialmente para esta prova).

Tendo em vista o trecho “ relatos de outros casos de infestação, porém eles não foram documentados”, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a classificação das palavras sublinhadas.
Alternativas
Q3182977 Português

Morcegos infestam escolas indígenas no Xingu construídas para compensar Belo Monte



(Disponível em: apublica.org/2024/11/morcegos-tomam-escolas-indigenas-feitas-para-compensar-belomonte/– texto adaptado especialmente para esta prova).

Quanto à predicação, o verbo empregado na frase adaptada do texto “O forro do teto cedeu” é: 
Alternativas
Q3182758 Pedagogia
A integração entre temas como sustentabilidade socioambiental, saúde e tecnologia visa ampliar a compreensão dos estudantes sobre esses conceitos. O que é indicado como essencial para que o estudante tenha uma visão abrangente sobre saúde? 
Alternativas
Q3182757 Pedagogia
O projeto é uma forma de trabalho em equipe que favorece a articulação entre os diferentes conteúdos da área de Ciências Naturais e desses com os de outras áreas do conhecimento e temas transversais. Existem várias avaliações envolvidas na execução de projetos. Analise as assertivas:

I. Autoavaliação durante o projeto; é um instrumento que permite ao professor e aos próprios estudantes conhecerem as dificuldades e as aquisições individuais
II. Avaliações voltadas a dar acompanhamento aos grupos que realizam o projeto.
III. Avaliação final dos projetos sobre as apresentações feitas pelos grupos, quando se apreciam as aprendizagens de conteúdos realizadas.
IV. Avaliação do processo e produtos dos projetos pelos educadores que participaram direta ou indiretamente.

Marque a sequência CORRETA: 
Alternativas
Q3182756 Pedagogia
De acordo com a BNCC, a unidade temática Vida e evolução propõe o estudo de questões relacionadas:
Marque V para verdadeiro e F para falso:

( ) Aos seres vivos (incluindo os seres humanos), suas características e necessidades.
( ) A vida como fenômeno natural e social, os elementos essenciais à sua manutenção.
( ) À compreensão dos processos evolutivos que geram a diversidade de formas de vida no planeta.
( ) À utilização e ao processamento de recursos naturais e energéticos.
( ) Características dos ecossistemas destacando-se as interações dos seres vivos com outros seres vivos e com os fatores não vivos do ambiente.
( ) Identificação de fenômenos e regularidades que deram à humanidade, em diferentes culturas, maior autonomia na regulação da agricultura.

Marque a sequência CORRETA: 
Alternativas
Q3182755 Pedagogia
À medida que se aproxima a conclusão do Ensino Fundamental, os alunos são capazes de estabelecer relações ainda mais profundas entre a ciência, a natureza, a tecnologia e a sociedade. Sendo assim, qual das habilidades abaixo NÃO faz parte da unidade temática Terra e Universo: 
Alternativas
Q3182754 Pedagogia
De acordo com os PCN, a educação científica nos anos finais do Ensino Fundamental deve identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida, no mundo de hoje e em sua evolução histórica. Nesse contexto, qual das habilidades abaixo está CORRETAMENTE associada a esse objetivo? 
Alternativas
Q3181688 Pedagogia
Nos Parâmetros Curriculares Nacionais encontramos que o Ensino de Ciências Naturais deverá ser organizado na perspectiva de que, ao final do ensino fundamental, os alunos ampliem as capacidades de:
I. Compreender a natureza como um todo dinâmico, sendo o ser humano parte integrante e agente de transformações do mundo em que vive.
II. Identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida, no mundo de hoje e em sua evolução histórica.

III. Saber utilizar conceitos científicos básicos, associados à energia, matéria, transformação, espaço, tempo, sistema, equilíbrio e vida.
IV. Saber combinar leituras, observações, experimentações, registros, etc., para coleta, organização, comunicação e discussão de fatos e informações.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3181687 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental definem blocos temáticos que visam a uma compreensão integrada dos fenômenos naturais e sua relação com o cotidiano. Com base nos PCN, é CORRETO afirmar que os blocos temáticos para o Ensino Fundamental incluem:
Alternativas
Q3181686 Pedagogia
As competências específicas do ensino de Ciências no Ensino Fundamental, conforme orientações da BNCC, buscam promover uma aprendizagem significativa, investigativa e conectada ao mundo natural e social. Leia as afirmações abaixo e marque V (verdadeiro) ou F (falso) para indicar se elas estão de acordo com essas competências:
( ) O ensino de Ciências deve promover a compreensão das interações entre os seres vivos e o ambiente, destacando o papel da sustentabilidade.
( ) A memorização de fórmulas e conceitos científicos complexos é o principal objetivo do ensino de Ciências no Ensino Fundamental.
( ) A BNCC enfatiza o desenvolvimento de uma atitude investigativa, valorizando a formulação de hipóteses e a resolução de problemas.
( ) O ensino de Ciências deve integrar conhecimentos para compreender as relações entre ciência, tecnologia, sociedade e ambiente.
( ) A prática experimental e o uso de tecnologias digitais são considerados fundamentais para o ensino de Ciências no Ensino Fundamental.
Marque a sequência CORRETA:
Alternativas
Q3181685 Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para Ciências da Natureza, o ensino dessa área deve buscar práticas pedagógicas que promovam uma aprendizagem significativa e integradora.
Nesse sentido, é essencial que os professores:
Alternativas
Q3181684 Pedagogia
A BNCC na unidade temática Matéria e Energia para o oitavo ano traz como objeto de conhecimento os seguintes temas, EXCETO:
Alternativas
Respostas
4081: E
4082: D
4083: B
4084: E
4085: D
4086: B
4087: B
4088: D
4089: A
4090: A
4091: C
4092: E
4093: A
4094: C
4095: A
4096: C
4097: C
4098: A
4099: C
4100: E