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Na Bacia Sedimentar do Amazonas, pesquisas compararam solos de terra firme e de várzea usados na agricultura familiar. Nessa região, o clima é quente e úmido na maior parte do ano, com chuvas frequentes.
Nos locais de terra firme, os solos formam perfis muito profundos, com vários horizontes bem definidos. Logo abaixo da camada superficial mais escura, aparece uma faixa espessa de solo avermelhado ou amarelado, de textura fina, estrutura bastante estável e quase sem fragmentos de rocha visíveis. Mesmo sendo espessos, esses solos têm baixa disponibilidade natural de nutrientes, o que leva os agricultores a usar grandes quantidades de corretivos e fertilizantes para manter a produção.
Nos solos de várzea, próximos a rios que transbordam periodicamente, o perfil é menos profundo e os horizontes são menos nítidos. A camada superficial é mais escura e rica em matéria orgânica e, logo abaixo, surgem sedimentos mais claros, com minerais pouco alterados. Nessas áreas, a fertilidade natural é maior e a produtividade costuma se manter com menor uso de insumos.

A diferença entre os solos de terra firme e de várzea nessa região está associada à predominância

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Em uma lagoa rasa, a comunidade de algas que recobre pedras e troncos submersos é composta por diversas espécies. Experimentos anteriores mostram que, na ausência de herbivoria, uma alga filamentosa do gênero Cladophora sp. cresce mais rapidamente que as demais, forma tapetes espessos sobre o substrato e, com o tempo, leva à exclusão local de espécies de crescimento mais lento. Nessa lagoa vive uma rã nativa Hyla sp., cuja fase larval permanece na água raspando algas sobre as superfícies submersas, com forte consumo sobre Cladophora sp., o que contribui para manter sua biomassa sob controle e favorecer a coexistência entre as diferentes algas. Os adultos de Hyla sp. são carnívoros, consumindo artrópodes na vegetação marginal, sem atuação direta sobre as algas. Após a introdução de um peixe exótico onívoro Lepomis sp., que se alimenta intensamente dos girinos de Hyla sp., pesquisadores construíram uma simulação computacional de um ambiente simplificado contendo apenas o peixe exótico, a rã Hyla sp. e a comunidade de algas, com o objetivo de analisar isoladamente os efeitos dessa nova predação sobre a estrutura da comunidade de produtores.

A introdução da espécie exótica nesse ambiente simulado levará

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Durante a investigação de um quadro de hipertireoidismo, foi identificado um nódulo na tireoide que secreta grandes quantidades de triiodotironina (T3) e tiroxina (T4) de forma relativamente independente do controle hipofisário. Os exames laboratoriais mostram concentrações persistentemente elevadas de T3 e T4 circulantes, e sabe-se que esses hormônios, em conjunto com o hormônio liberador de tireotrofina (TRH) e o hormônio tireoestimulante (TSH), integram um eixo de regulação envolvendo hipotálamo, hipófise e tireoide.

A alteração hormonal esperada nesse paciente é

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Em experimentos com culturas de hepatócitos humanos, pesquisadores testaram um veneno produzido por um fungo de solo que se liga de forma irreversível a um conjunto de enzimas oxidativas envolvidas nas etapas iniciais de degradação de determinados lipídeos. Após o tratamento, observaram-se acúmulo progressivo de ácidos graxos de cadeia muito longa no citoplasma e nas membranas, aumento de danos oxidativos a componentes celulares mesmo na ausência de alterações estruturais evidentes em mitocôndrias, maior sensibilidade a compostos que geram radicais livres e preservação da capacidade de degradação lisossômica de proteínas e de outras macromoléculas. Em culturas de neurônios expostas ao mesmo veneno, notaram-se alterações na integridade das bainhas de mielina sintetizadas pelas células de suporte.

Considerando os processos celulares comprometidos, qual organela é o principal alvo desse veneno?

Em projetos recentes de melhoramento genético, pesquisadores têm substituído estratégias de transgenia clássica por ferramentas de edição gênica baseadas em CRISPR-Cas, com o objetivo de introduzir alterações mais precisas e controladas no genoma de organismos-modelo e de espécies de interesse agrícola. Nesse sentido, a diferença de precisão entre essas técnicas se dá devido 

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Durante uma consulta em unidade básica de saúde, um médico explica a uma pessoa com risco contínuo de exposição ao HIV que há uma estratégia de prevenção baseada no uso diário de medicamentos antirretrovirais antes de qualquer contato de risco. Ele ressalta que essa abordagem é indicada para pessoas não infectadas, que os fármacos atuam em etapas iniciais do ciclo do HIV, sobretudo na atividade da transcriptase reversa, sendo o objetivo reduzir a probabilidade de que uma eventual entrada do vírus leve ao estabelecimento da infecção nas células-alvo.

Que modalidade de profilaxia está sendo apresentada pelo médico e de que forma ela atua no contexto da prevenção da infecção pelo HIV? 

A irradiação de alimentos é um método físico de conservação que utiliza radiações ionizantes para aumentar a segurança microbiológica e a vida útil dos produtos. No Brasil, a utilização dessa tecnologia é regulamentada pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) e pelo Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA). Sobre o uso da irradiação de alimentos em território brasileiro, assinale a alternativa correta. 

Admita, como hipótese essencialmente teórica, que a velocidade de cavalos de corrida seja condicionada por dois pares de genes, não alelos, de efeito cumulativo, localizados em diferentes autossomos. Cavalos sem nenhum gene dominante percorrem 1000 metros no tempo mínimo de 80 segundos. Cada gene dominante no genótipo reduz 5 segundos no tempo para fazer o mesmo percurso. Assinale a alternativa que apresenta qual dos seguintes cruzamentos produzirá na descendência maior porcentagem de cavalos que percorram os 1000 metros no tempo máximo de 65 segundos. 

Recentemente, foi publicada na renomada revista científica Molecular Biology of the Cell, a descoberta de uma nova organela citoplasmática, denominada de "exclusoma”, que pode estar associada a doenças autoimunes como lúpus e pode ajudar cientistas a entender a evolução dos núcleos celulares.

Em todos os eucariotos, o genoma está envolto no núcleo, o que compartimentaliza os cromossomos para longe do citoplasma [...]. A troca entre o nucleoplasma e o citoplasma ocorre principalmente através dos complexos de poros nucleares (NPCs), que estão embutidos nessa dupla membrana. [...]. Em muitas espécies, o envelope nuclear se quebra durante a mitose e se reforma ao redor dos cromossomos após a saída dos núcleos mitóticos, onde o DNA contido é replicado e transcrito. No entanto, não se sabe se a montagem do envelope nuclear é restrita à superfície dos cromossomos ao final da mitose ou se pode envolver qualquer DNA.
Dois tipos principais de DNA extracromossômico podem ser encontrados em quase todos os tipos celulares: (1) O DNA extracromossômico endógeno, que abrange DNA circular e fragmentos lineares de DNA excisados dos cromossomos [...] e (2) o DNA extracromossômico de origem exógena, introduzido nas células a partir do ambiente durante infecções virais ou bacterianas ou durante transfecção de DNA.

Disponível em: Schenkel, L. et al (2023): A dedicated cytoplasmic container collects extrachromosomal DNA away from the mammalian nucleus Molecular Biology of the Cell. V.34(11) https://doi.org/10.1091/mbc.E23-04-0118 

O DNA extracromossômico tem sido associado a processos de plasticidade genômica e evolução tumoral. Considerando os tipos endógeno e exógeno, assinale a alternativa que melhor descreve seu papel em contextos celulares complexos.

Leia o excerto a seguir.

Em plena cidade do Rio de Janeiro, o Parque Nacional da Tijuca foi reflorestado no século XIX por ordem do imperador dom Pedro II (1825- 1891). O resultado foi uma floresta viçosa e cheia de fontes de água, apreciada por cariocas e visitantes para passeios na natureza, mas o ecossistema não estava completo.[...] A reintrodução das cutias a partir de 2010, e em seguida de outras espécies, está embasada em conceitos ecológicos que mudaram nas últimas décadas. “Trata-se de reinserir espécies e processos-chave, como uma forma de restauração para tornar os ecossistemas mais resilientes e autossuficientes”, detalha o ecólogo espanhol Nacho Villar, do Instituto de Ecologia dos Países Baixos (NIOO-KNAW). Ele explica que essa visão é fundamentalmente distinta da restauração ecológica clássica, centrada na vegetação, como a realizada inicialmente na Tijuca, que não resolve como fazer os animais importantes chegarem à floresta.
O rewilding trouxe uma concepção centrada em três cc: áreas bem conservadas, corredores entre essas áreas e carnívoros, considerando que os predadores de topo teriam um impacto mais abrangente. [...] “Antes, o foco da conservação era preservar espécies; agora, a maior preocupação é com as consequências no funcionamento do ecossistema”, explica o ecólogo Mathias Mistretta Pires, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)

Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/estrategiasecologicas-buscam-a-recomposicao-da-fauna-e-tentam-reverterextincoes/

A fragmentação de habitats é considerada uma das principais ameaças à biodiversidade global. Nesse contexto, corredores ecológicos vêm sendo utilizados como instrumento de conservação em diferentes biomas brasileiros. Sobre os efeitos ecológicos associados à implantação desses corredores, assinale a alternativa correta.

Leia o texto a seguir.

A tese de doutorado A bomba biológica de carbono no século 21: potenciais ameaças do aumento da temperatura da superfície dos oceanos (SST) e da poluição costeira por contaminantes emergentes (CEs), realizada por Luciana Rocha Frazão no Instituto Oceanográfico (IOUSP), busca analisar a partir de banco de dados e previsões do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC), a relação entre a bomba biológica do carbono e o aumento da temperatura dos oceanos, além de entender o impacto dessa alteração nos ecossistemas.
A pesquisadora utiliza como foco o funcionamento da bomba biológica do carbono, definido por ela como uma “grande engrenagem que controla os principais serviços ecossistêmicos do oceano”. Esses serviços incluem a produção de oxigênio e matéria orgânica, regulação do clima e diminuição do efeito estufa, com a retirada do excesso de CO2 (gás carbônico) da atmosfera. Para o funcionamento correto da engrenagem, Luciana explica que a atuação da comunidade microbiana (organismos autótrofos e heterótrofos) no oceano é essencial.

Disponivel em: https://aun.webhostusp.sti.usp.br/index.php/2024/06/11/pesquisada-usp-traz-resultados-sobre-os-impactos-da-alta-concentracao-deco2-atmosferico-na-temperatura-dos-oceanos/ 

Durante as últimas décadas, o aumento das concentrações atmosféricas de CO₂ tem intensificado processos de retroalimentação no sistema terrestre. Em regiões polares, o degelo do permafrost libera grandes quantidades de carbono previamente armazenado em forma de matéria orgânica congelada, enquanto nos oceanos, o excesso de CO₂ dissolvido provoca acidificação, afetando organismos calcificadores e a eficiência da bomba biológica oceânica. Com base nesse cenário, analise as alternativas e assinale a correta.

Leia o texto a seguir.

Um estudo envolvendo 36 biólogos, engenheiros ambientais, físicos, meteorologistas e químicos de instituições do Brasil e de seis outros países demonstrou pela primeira vez que o nevoeiro que recobre ocasionalmente a floresta amazônica abriga microrganismos vivos. Os pesquisadores identificaram em gotículas suspensas no ar, a mais de 40 metros (m) de altura, espécies como a bactéria Serratia marcescens e o fungo Aspergillus niger, normalmente encontradas no solo da floresta, onde decompõem madeira e folhas mortas, fornecendo nutrientes para a próxima geração de plantas. “Os nevoeiros transportam esses microrganismos, ajudando-os a colonizar novas áreas da floresta”, afirma o químico Ricardo Godoi, do Departamento de Engenharia Ambiental da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e líder da pesquisa. […] O presente estudo, publicado em fevereiro desse ano na revista Communications Earth and Environment, é o primeiro a confirmar que células vivas, aptas à reprodução, viajam em nevoeiros. De acordo com Godoi, as gotículas funcionam como abrigo contra a radiação ultravioleta do Sol e a desidratação. “A neblina é um hábitat microbiológico”, conclui. 

Disponível em: Nevoeiro da Amazônia transporta microrganismos que podem regenerar a floresta : Revista Pesquisa Fapesp publicado em abr/2026

Com relação ao texto acima e com base em seus conhecimentos, analise as assertivas a seguir:

I. Aerossóis são partículas microscópicas suspensas no ar que bloqueiam a incidência de luz solar sobre a Amazônia, comprometendo a atividade fotossintética. Ademais, os aerossóis são repelentes da água, reduzindo a umidade do ar e contribuindo para o processo de desertificação.
II. Fungos do gênero Aspergillus são via de regra, causadores de micoses, apresentam altas taxas de mutação e reproduzem-se através do mecanismo de transdução. Esse novo relato científico se mostra mais intrigante e revela a grande diversidade de nichos ecológicos do filo basidiomycota ao qual pertencem.
III. As mudanças climáticas, o aumento de temperatura e a redução de umidade provocados por queimadas e desmatamentos devem reduzir drasticamente a geração de nevoeiros, diminuindo assim a capacidade da floresta de se regenerar.
IV. Aerossóis antropogênicos, como a fuligem oriunda da queima de combustíveis fósseis, sulfatos e nitratos derivados da poluição industrial, são exemplos nítidos de como a ação humana pode incrementar o aquecimento global.

Após análise, conclui-se que é correto o que se afirma em:

A água contida na Terra está distribuída em três reservatórios principais (oceanos, continentes e atmosfera), numa circulação contínua, impulsionada pela energia radiante do Sol e pela força da gravidade. Assinale a alternativa que apresenta a mudança de estado físico que ocorre na formação de chuva nas nuvens. 

Um professor solicitou aos estudantes a indicação de métodos de separação de misturas para as seguintes misturas contendo água: 1 – água e álcool; 2 – água e areia; 3 – água e óleo. As respostas dos estudantes foram:

• Estudante A: destilação simples, peneiração e evaporação. • Estudante B: filtração, filtração e evaporação. • Estudante C: destilação fracionada, filtração e decantação. • Estudante D: evaporação, levigação e decantação.

Qual estudante apresentou respectivamente os métodos corretos?

“As doenças mitocondriais, consideradas como distúrbios metabólicos hereditários, podem aparecer em qualquer momento da vida, no entanto, quanto mais cedo for a manifestação da mutação, maior a probabilidade de gravidade dos sintomas e o grau de letalidade. O diagnóstico ainda é difícil, normalmente feito por meio de exame genético e molecular” (Agência FAPESP, 2022). Distúrbios relacionados a genes mitocondriais podem ser transmitidos 

À medida que a Lua se desloca em sua órbita ao redor da Terra, é vista de nosso planeta formando diferentes ângulos com o Sol. Por isso, a Lua aparece para nós em diferentes fases. Nesse sentido, o nome do movimento que a Lua realiza ao redor da Terra denomina-se: 

Ao discutir a sociedade da informação e o papel da escola no século XXI, Gadotti (2000) defende uma redefinição das funções escolares e docentes. Assinale a alternativa que expressa corretamente essa concepção teórica. 

Em uma formação pedagógica, discutiu-se a diferença entre currículo formal, currículo real e currículo oculto. Considerando as definições relacionadas a essas categorias, assinale a alternativa correta.

Em uma escola pública, um professor afirma que tratar igualmente estudantes brasileiros e migrantes significa exigir de todos exatamente as mesmas formas de participação, avaliação e produção escrita, independentemente das diferenças linguísticas e culturais existentes. Com base nas discussões sobre inclusão e direito à educação, assinale a alternativa que apresenta a interpretação mais adequada sobre igualdade escolar.

 Ao problematizar os impactos da “era digital” sobre os processos educativos, Gómez (2015) sustenta que a escola contemporânea precisa reorganizar sua racionalidade pedagógica. Considerando os fundamentos epistemológicos apresentados pelo autor, assinale a alternativa que expressa corretamente essa reorganização.