Questões de Concurso
Comentadas para professor - inglês
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Water, Water Everywhere
Approximately 70 percent of our planet is covered in water. In total, that’s approximately 1,260 million trillion liters, which sounds like an enormous amount, but less than one percent of it can easily be used as drinking water. A major amount, 97 percent, is salt water, and two percent is glacier ice. Scientists and politicians are becoming increasingly worried about the amount of water, and predict that there will be wars in the future to control our water supplies.
The world’s population is growing rapidly, and the need for water in industry and agriculture is enormous. Climate change also adds to the problem: droughts restrict access to water even further, and flooding can pollute supplies of drinking water. Furthermore, these threats to our environment are probably only going to get worse. Already 1.2 billion people live in areas with limited access to water, and the UN predicts that, by 2025, this figure will rise to 1.8 billion, or two thirds of the world’s population.
But the problem isn’t only how much water we need, it’s also how we clean and store it. In the US, for example, water facilities are old and inefficient, and it’s hugely expensive to improve them. In China, the government knows it will need to spend $850 billion to improve its water infrastructure. Currently, India can only clean about 30 percent of its wastewater, meaning that people risk disease when they drink from polluted sources. Some countries filter sea water to make their drinking water. But this process is also very expensive, so it isn’t viable in many countries.
We can’t give up on this problem, however, because without water we can’t survive. Thankfully, there are already some excellent water purification products operating on a small scale, which are already helping people whose access to water is limited.
The “Slingshot” is a new water purifier, about the size of a small refrigerator, and is the creation of American inventor Dean Kamen. The purifier works by heating the water, which kills anything harmful. It can purify even the dirtiest water, requires minimal electricity, and can clean up to 1,000 liters a day. The “Slingshot” is already helping communities in several countries, including South Africa and Mexico. It will soon provide a cheap and safe supply of water in many other places where poverty prevents access to clean water.
Dean Kamen believes that every human should
have the right to clean water every day. Hopefully,
with more devices like the “Slingshot”, there will soon
be more water to go around.
A formação cultural da criança está em primeiro plano relacionada ao seu convívio familiar e secundariamente a sua formação educacional. É na educação infantil que a criança começa a criar a base fundamental para seu desenvolvimento. Analise as assertivas abaixo sobre o tema mencionado, e assinale a opção CORRETA.
I – É no ambiente escolar que a criança deve ser observada por profissionais gabaritados, os quais poderão detectar possíveis dificuldades para que possam ser trabalhadas a tempo e não virem a ser um problema em suas futuras aprendizagens.
II – As práticas de educação e cuidados voltadas à criança pequena se destinam a possibilitar a ela a integração entre os aspetos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais.
III – A identificação precoce das necessidades individuais abre portas para o desenvolvimento das potencialidades da criança de uma forma mais ampla.
Segundo Vygotsky existem três momentos importantes da aprendizagem da criança.
( 1 ) Zona de desenvolvimento potencial.
( 2 ) Zona de desenvolvimento real.
( 3 ) Zona de desenvolvimento proximal.
( ) Tudo que a criança realiza com o apoio de outras pessoas.
( ) Tudo que a criança ainda não domina, mas que se espera que ela seja capaz de realizar.
( ) Tudo que a criança já é capaz de realizar sozinha.
A ordem CORRETA está inserida na alternativa:
Tanto a Didática como a Metodologia estudam os métodos de ensino, no entanto, o que as diferem são os pontos de vista que cada um possibilita. Analise as afirmativas e marque a opção CORRETA.
( ) A metodologia estuda os métodos de ensino, classificando-os e descrevendo-os com juízo de valor.
( ) A didática faz um julgamento ou uma crítica do valor dos métodos de ensino.
( ) Podemos ser metodológicos sem sermos didáticos.
( ) Metodologia é o “para que este ensino será utilizado” e Didática é “como o ensino será aplicado”.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):
1. Durante o Ensino Fundamental ampliam-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, o que lhes possibilita lidar com sistemas mais amplos, que dizem respeito às relações dos sujeitos entre si, com a natureza, com a história, com a cultura, com as tecnologias e com o ambiente.
2. O período destinado ao Ensino Fundamental deve ser um momento voltado para o desenvolvimento específico dos conhecimentos de ordem intelectual, de modo a contribuir com a formação de sujeitos que possam atender às demandas do capital financeiro.
3. Ao longo do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses e suas expectativas quanto o que ainda precisam aprender.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
De acordo com o artigo 15 do Estatuto da Criança e do Adolescente, a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.
Em seu artigo 16, o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
1. opinião e expressão.
2. crença e culto religioso.
3. brincar, praticar esportes e divertir-se.
4. participar da vida política, votando e podendo ser votado.
5. ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a área de Linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares:
1. Arte.
2. Libras.
3. Educação Física.
4. Língua Portuguesa.
5. No Ensino Fundamental (Anos Finais), a Língua Inglesa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):
1. A transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental requer muita atenção, para que haja equilíbrio entre as mudanças introduzidas, garantindo integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças, respeitando suas singularidades e as diferentes relações que elas estabelecem com os conhecimentos, assim como a natureza das mediações de cada etapa.
2. Torna-se necessário estabelecer estratégias de acolhimento e adaptação tanto para as crianças quanto para os docentes, de modo que a transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamentala se construa com base no que a criança sabe e é capaz de fazer, em uma perspectiva de continuidade de seu percurso educativo.
3. A Educação Infantil tem o papel de preparar as crianças para o ingresso no Ensino Fundamental de modo que elas possam sair dessa etapa alfabetizadas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Ensino Fundamental está organizado nas seguintes áreas do conhecimento:
1. Linguagens.
2. Experiências estéticas.
3. Matemática.
4. Ciências da Natureza.
5. Ciências Humanas.
6. Ensino Religioso.
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta os seguintes direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver:
1. Conviver.
2. Brincar.
3. Participar.
4. Explorar.
5. Expressar.
6. Conhecer-se.
7. Autocontrolar-se.
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.
Consta na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que na primeira etapa da Educação Básica:
...........................................................................................são
os eixos estruturantes da Educação Infantil.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Consta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que:
O ensino fundamental obrigatório tem duração de ............. anos, e inicia-se aos ............. anos de idade.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
De acordo o artigo 28 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região, especialmente:
1. Conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos alunos da zona rural.
2. Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climáticas.
3. Adequação à natureza do trabalho na zona rural.
4. Contração de professores que residam somente na zona rural.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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