Questões de Concurso Comentadas para Professor - História

Q3226670

Q3226670 Noções de Informática

Qual dos itens abaixo é necessário para enviar um e-mail?

A

Uma conta em um serviço de e-mail e um endereço de e-mail do destinatário.

B

Apenas um navegador de Internet.

C

Um aplicativo de mensagens instantâneas.

D

Um computador conectado à rede local, sem acesso à Internet.

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Q3226669

Q3226669 Noções de Informática

O que é considerado hardware em um computador?

A

O conjunto de programas instalados no sistema.

B

A parte física do computador, como peças e dispositivos.

C

Um tipo de software para edição de textos.

D

O navegador usado para acessar a Internet.

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Q3226668

Q3226668 Noções de Informática

Qual das opções abaixo é um exemplo de uso da Intranet em uma empresa?

A

Enviar um e-mail para um amigo usando o Gmail.

B

Acessar arquivos e informações restritas aos funcionários de uma organização.

C

Assistir a vídeos no YouTube.

D

Fazer compras online em um site de e-commerce.

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Q3226667

Q3226667 Português

Quanto à pontuação, assinale a alternativa correta.

A

É difícil viver sozinho meu amigo, pois a solidão acaba por nos colocar em contato direto com nós mesmo, nossos defeitos e imperfeições ou, seja, precisamos uns dos outros.

B

As pessoas que têm mais recursos, são, geralmente as que estão menos dispostas a ajudar os outros, mesmo que se trate de parentes, ou amigos.

C

Quando cultivamos boas relações marcadas pela confiança atingimos um estado de espírito de tranquilidade, por saber que nunca mais sentiremos sós, em nossas vidas.

D

A amizade é um elemento essencial, ou seja, dificilmente alguém conseguiria atingir a plenitude, mesmo que por um curto período de tempo, sem que cultive bons amigos.

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Q3226666

Q3226666 Português

Assinale a frase que segue as normas da língua padrão quanto à concordância nominal e verbal.

A

Com o penúltimo inquérito concluído, os quais foram muito reveladores, nós já podemos se despedir de Castro e voltar para Porto Belo.

B

Os piores indicadores encontrados nos municípios com menor desenvolvimento humano evidencia a necessidade de ampliar as ações destinadas às populações mais vulneráveis.

C

Dois terços do cloro que comprei ontem foram usados na lavação dos telhados, que havia dois anos que não era limpo.

D

A melhoria da saúde materna pode ser avaliada por meio dos indicadores de saúde, os quais refletem não somente a qualidade das ações de promoção em saúde pública, mas também as iniquidades sociais.

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Q3226665

Q3226665 Português

O antônimo de “cansada” é:

A

Muito cansada.

B

Incansadamente.

C

Cansadamente.

D

Descansada.

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Q3226662

Q3226662 Português

Em relação ao grau dos substantivos, analise os itens abaixo:

I - A palavra caixote é diminutivo de caixa.
II - A palavra chuvisqueiro é aumentativo de chuva.
III - A palavra bicharrão é aumentativo de bicho.
IV - A palavra casebre é aumentativo de casa.

Estão corretos apenas os itens:

A

II, III e IV.

B

I e III.

C

I, III e IV.

D

I e II.

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Q3226661

Q3226661 Português

Na oração “O entardecer trazia luz e paz para aquele ambiente”, os termos são classificados, na ordem em que são apresentados, em:

A

Artigo - substantivo - verbo - adjetivo - conjunção - adjetivo - preposição - pronome - substantivo.

B

Artigo - verbo - substantivo - substantivo - preposição - substantivo - preposição - pronome - verbo.

C

Artigo - substantivo - verbo - substantivo - conjunção - substantivo - preposição - pronome - substantivo.

D

Artigo - verbo - verbo - substantivo - preposição - substantivo - preposição - conjunção - verbo.

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Q3226660

Q3226660 Português

Em relação à formação das palavras, assinale a alternativa correta:

A

Planalto é palavra primitiva.

B

Casa é palavra derivada.

C

Girassol é palavra composta.

D

Par é palavra composta.

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Q3226659

Q3226659 Português

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto abaixo.
“Os __________ foram plantados nos canteiros centrais”.

A

Amor-perfeitos.

B

Amor-perfeito.

C

Amores-perfeito.

D

Amores-perfeitos.

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Q3223432

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio do Oeste - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Professor - História (Anos Finais) |

Q3223432 História

Os bens “imóveis como as cidades históricas, sítios arqueológicos e paisagísticos e bens individuais; ou móveis, como coleções arqueológicas, acervos museológicos, documentais, bibliográficos, arquivísticos, videográficos, fotográficos e cinematográficos”, de acordo com o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, são patrimônios:

A

Materiais.

B

Imateriais.

C

Especiais.

D

Naturais.

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Q3223431

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio do Oeste - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Professor - História (Anos Finais) |

Q3223431 História

No Brasil, pode-se dizer que excepcionalmente só tivemos um sistema administrativo e um corpo de funcionários puramente dedicados a interesses objetivos e fundados nesses interesses. Assim, sobre a distinção entre o público e o privado, na história política do Brasil, assinalar a alternativa INCORRETA.

A

A falta de uma clara separação entre o público e o privado, no Brasil, gerou um contexto propício para a corrupção e a cooptação de instituições estatais por interesses particulares.

B

No Brasil, ao longo de sua história política, a distinção entre o público e o privado tem sido frequentemente obscurecida com uma tendência de interesses privados influenciando e permeando as esferas públicas de poder.

C

A distinção entre o público e o privado, na história política do Brasil, tem sido um desafio constante, com uma dinâmica de interesses privados frequentemente sobrepondo o bem-estar da população em detrimento dos interesses das elites do poder.

D

Ao longo da história política brasileira, a distinção entre o público e o privado tem sido tênue, com um entrelaçamento de interesses empresariais, políticos e burocráticos que muitas vezes compromete a eficiência e a transparência na administração pública.

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Q3223430

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio do Oeste - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Professor - História (Anos Finais) |

Q3223430 História

Marc Bloch, ao falar sobre as características gerais da observação histórica, pronunciou o seguinte enunciado:

Estamos, a esse respeito, na situação do investigador que se esforça para reconstruir um crime ao qual não assistiu; do físico, que, retido no quarto pela gripe, só conhecesse os resultados de suas experiências graças aos relatórios de um funcionário de laboratório.

Com base no fragmento acima, é possível concluir que o conhecimento histórico, por natureza, é:

A

Indireto.

B

Direto.

C

Irreal.

D

Material.

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Q3223429

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio do Oeste - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Professor - História (Anos Finais) |

Q3223429 História

Considere o fragmento abaixo:

Até 1670, a Europa foi atingida todo ano. No período crítico, [...], em 1348-1350, as perdas humanas variaram, conforme a região, de dois terços a um oitavo da população. No conjunto, estima-se, a Europa ocidental perdeu cerca de 30% de seus habitantes naquela ocasião, e só retomaria o nível populacional pré-peste 200 anos depois, em meados do século XVI.

O trecho refere-se a um momento histórico importante para o período que compreende a Baixa Idade Média, conhecido como:

A

Cruzadas.

B

A Grande Fome.

C

Queda do Império Romano do Ocidente.

D

Peste Negra.

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Q3223428

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio do Oeste - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Professor - História (Anos Finais) |

Q3223428 História

Em relação às teorias históricas críticas ao eurocentrismo e suas máximas, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.

A ___________ do saber se refere à dimensão ___________.

A

pós-colonialidade | artística

B

decolonialidade | econômica

C

neocolonialidade | ontológica

D

colonialidade | epistemológica

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Q3223427

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio do Oeste - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Professor - História (Anos Finais) |

Q3223427 História

Após a Revolução Liberal do Porto e a aprovação das bases constitucionais portuguesas, o modelo eleitoral para a escolha dos deputados que representariam suas províncias nas Cortes de Lisboa foi:

A

Francês.

B

Alemão.

C

Espanhol.

D

Britânico.

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Q3223426

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio do Oeste - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Professor - História (Anos Finais) |

Q3223426 História

Após a criação do Estado de Israel, surgiu uma série de conflitos entre palestinos e israelenses. Em setembro de 2000, após a visita do líder israelense Ariel Sharon à Esplanada das Mesquitas, em Jerusalém, local sagrado para muçulmanos e judeus, surgiram vários focos de revolta e contestação dos palestinos contra a ocupação israelense e a ineficiência do processo de paz na Palestina. Esses enfrentamentos se estenderam até 2005. O conflito em questão foi a:

A

Segunda intifada.

B

Primeira intifada.

C

Guerra dos Seis Dias.

D

Guerra de Yom Kippur.

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Q3223425

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio do Oeste - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Professor - História (Anos Finais) |

Q3223425 Educação Artística

Considere o fragmento abaixo:

No que diz respeito aos temas da Pop Art, sua própria banalidade era uma afronta a seus críticos. Sem uma evidência mais clara de que o material havia passado por algum tipo de transformação ao ser incorporado à arte, não se podia dizer que a própria arte oferecia qualquer coisa que a vida já não proporcionasse. Contrário a essa opinião, Lichtenstein achava que a transformação não era, de nenhum modo, a função da arte [...].
ARCHER, Michael. Arte Contemporânea — uma história concisa. Martins Fontes, 1994, p. 11.

Com base no fragmento, é CORRETO afirmar que Lichtenstein acreditava que:

A

A arte era capaz de transformar o mundo por meio das banalidades cotidianas.

B

A arte não tinha o compromisso de causar nenhuma transformação.

C

A arte era um poderoso instrumento de transformação social.

D

Não era possível transformar a sociedade por meio da arte.

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Q3223424

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Rio do Oeste - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Rio do Oeste - SC - Professor - História (Anos Finais) |

Q3223424 Pedagogia

De acordo com a BNCC – Ensino Fundamental: História – Anos Finais, sobre o processo de ensino e aprendizagem da História, analisar a sentença.

A presença de diferentes sujeitos ganha maior amplitude ao se analisarem processos históricos complexos ocorridos em espaços, tempos e culturas variadas (1ª parte). As mesclas entre as histórias da América, da África, da Europa e de outros continentes não apresentam diferentes níveis de elaboração (2ª parte).

A sentença está:

A

Totalmente correta.

B

Correta somente em sua 1ª parte.

C

Correta somente em sua 2ª parte.

D

Totalmente incorreta.

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Q3222697

Q3222697 Pedagogia

A educação é um instrumento fundamental para a inclusão social. A respeito da inclusão social, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) É um processo ao qual a sociedade se adapta para poder incluir, em seus sistemas sociais gerais, pessoas com necessidades especiais e, simultaneamente, essas se preparam para assumir seus papéis na sociedade.
( ) Constitui um processo bilateral no qual as pessoas, ainda excluídas, e a sociedade buscam em parceria equacionar problemas, decidir sobre soluções e efetivar a equiparação de oportunidades para todos.

A

E - C.

B

C - C.

C

E - E.

D

C - E.

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Questões de Concurso Comentadas para professor - história

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