Questões de Concurso Comentadas para professor - história

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Q3995500 História
Texto-base:

A BNCC enfatiza a importância da formação de uma consciência histórica, entendida como a capacidade de relacionar passado, presente e futuro, compreendendo continuidades e rupturas nos processos históricos. Essa perspectiva contribui para a formação de sujeitos críticos, capazes de atuar na sociedade de maneira reflexiva.

Enunciado:

Com base no texto, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3995499 Pedagogia

Texto-base:


A utilização de fontes históricas é central na proposta da BNCC, que orienta o trabalho com diferentes tipos de documentos, como textos, imagens, objetos e relatos orais. Essa abordagem visa desenvolver nos estudantes a capacidade de interpretar, comparar e questionar informações, compreendendo o construído do conhecimento histórico.


Enunciado: 


Assinale a alternativa que melhor representa o uso de fontes históricas conforme a BNCC:

Alternativas
Q3995498 História
Texto-base:

A BNCC organiza o ensino de História em torno de conceitos estruturantes, como tempo, espaço, cultura e relações de poder. Esses conceitos devem ser trabalhados de forma articulada, permitindo que os estudantes desenvolvam competências para interpretar processos históricos e compreender as transformações sociais ao longo do tempo.

Enunciado:
Considerando o texto, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3995497 Pedagogia

Texto-base:


Na BNCC, o ensino de História valoriza a noção de sujeito histórico, reconhecendo que diferentes grupos sociais participam da construção dos processos históricos. Essa perspectiva amplia o foco tradicional, incluindo vozes historicamente marginalizadas e promovendo uma visão plural da História.


Enunciado:


A partir dessa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica coerente com a BNCC:

Alternativas
Q3995496 Pedagogia

Texto-base:


A BNCC, ao tratar do ensino de História no Ensino Fundamental, propõe a superação de abordagens centradas na memorização de datas e fatos isolados, enfatizando a construção do pensamento histórico. Nesse sentido, o ensino deve favorecer a compreensão das múltiplas temporalidades, a análise de diferentes fontes e a problematização das narrativas históricas, reconhecendo que o conhecimento histórico é produzido a partir de interpretações situadas.


Enunciado:


Com base no texto, assinale a alternativa que melhor expressa a concepção de ensino de História presente na BNCC:


Alternativas
Q3995309 Pedagogia
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a alternativa que NÃO representa uma finalidade do ensino médio, etapa final da educação básica. 
Alternativas
Q3995308 Legislação Federal
Baseando-se na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assinale a única alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3995307 Pedagogia
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3995306 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale o item INCORRETO: 
Alternativas
Q3995305 História
A passagem do regime monárquico para o republicano no Brasil não ocorreu de forma imediata e estável, sendo marcada por um período de transição.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3995304 História
A criação do Governo-Geral representou uma mudança significativa na administração do Brasil Colônia. Sobre esse contexto histórico, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3995302 História
O contato inicial entre portugueses e povos indígenas no território brasileiro passou por transformações ao longo do processo colonizador.

Assinale a alternativa correta sobre esse contexto:  
Alternativas
Q3995301 História
A historiografia sobre o Brasil Colônia passou por revisões que ampliaram a compreensão sobre o processo de colonização portuguesa.

Com base nesse entendimento, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3995300 História
A Idade Antiga apresentou características específicas que marcaram a organização das sociedades desse período. 

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3995296 História
A respeito da civilização mesopotâmica, especialmente no que se refere à organização social e jurídica, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3995293 História
A transição do modo de vida nômade para o sedentário foi um marco fundamental na história da humanidade, pois possibilitou profundas transformações sociais, econômicas e políticas.

Com base nesse processo, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3995101 Algoritmos e Estrutura de Dados
No Ensino Fundamental I, a BNCC propõe o desenvolvimento progressivo do pensamento computacional, integrando-o às diferentes áreas do conhecimento e ao cotidiano dos estudantes. Nesse contexto, é correto afirmar que o trabalho com Computação deve:
Alternativas
Q3995100 Pedagogia
Na Educação Infantil, a BNCC orienta que o trabalho com tecnologias e Computação deve respeitar as especificidades da infância, priorizando experiências lúdicas, interativas e significativas, sem antecipar formalizações próprias de etapas posteriores.

Considerando esse princípio, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica adequada:
Alternativas
Q3995099 Tecnologia Educacional
A abordagem da Computação na BNCC está organizada em eixos estruturantes que orientam o desenvolvimento de competências ao longo da educação básica. Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses eixos:
Alternativas
Q3995098 Pedagogia
A BNCC propõe a integração da Computação de forma transversal ao currículo, especialmente na educação básica, destacando a importância da cultura digital e da participação ativa dos estudantes na sociedade contemporânea. Considerando esse princípio, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica coerente com a BNCC;
Alternativas
Respostas
241: A
242: C
243: D
244: B
245: C
246: C
247: A
248: C
249: A
250: A
251: C
252: C
253: B
254: D
255: C
256: B
257: C
258: B
259: A
260: D