Questões de Concurso Comentadas para Professor - Educação Física

Q3415991

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415991 Educação Física

A ginástica artística, composta por dez provas, apresenta diversas características específicas em seus aparelhos. Considerando o solo, os ginastas têm um tempo determinado para realizar suas séries, as quais devem iniciar e terminar ao som de música. Outra particularidade ocorre nas paralelas, onde os elementos obrigatórios são realizados, incluindo saltos mortais e aterrissagem em apoios braquiais (braços).
Assinale a alternativa que apresenta uma informação incorreta sobre a ginástica artística.

A

O tempo máximo para execução da série no solo é de 70 segundos para os atletas masculinos e 90 segundos para os femininos.

B

No solo feminino, é obrigatório que a ginasta execute sua série passando por todas as laterais do tablado e pelas duas diagonais.

C

Nos saltos sobre a mesa, os ginastas podem realizar até dois saltos diferentes ou duas vezes o mesmo salto.

D

Nas paralelas, os elementos obrigatórios são executados acima das paralelas, descendo e subindo de um para o outro.

E

O técnico pode auxiliar o atleta a subir e ajustar-se em aparelhos como argolas, paralelas assimétricas e barra fixa.

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Q3415990

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415990 Educação Física

O uso adequado do pé de pivô no basquete é crucial para os jogadores, especialmente devido às regras do jogo que limitam o tempo de posse da bola após um drible. A regra estabelece que, após driblar e segurar a bola, o jogador tem apenas 5 segundos para executar uma ação, como um passe. Nesse contexto, a utilização do pé de apoio é fundamental para permitir movimentos eficazes, possibilitando ao jogador avaliar as opções de jogo, como encontrar um colega de equipe bem posicionado.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a principal função do pé de pivô no basquete:

A

Aumentar a velocidade do drible.

B

Permitir movimentos mais amplos e rápidos.

C

Facilitar a execução de arremessos de longa distância.

D

Auxiliar na visualização das opções de jogo e na execução de passes.

E

Garantir o equilíbrio do jogador durante movimentos laterais.

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Q3415989

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415989 Pedagogia

Dentro da psicomotricidade, a corporeidade compreende subcategorias essenciais, sendo o esquema corporal uma delas. O esquema corporal é um elemento crucial para a formação da personalidade infantil, refletindo o equilíbrio entre funções psicomotoras e maturidade. Esta subcategoria, fundamental para o desenvolvimento psicomotor, é definida por diferentes estudiosos.
Sobre a definição do conceito de esquema corporal de acordo com a autoria, analises as sentenças a seguir:

I. Segundo Frostig, esquema corporal é o conhecimento intelectual das partes do corpo e de suas funções.

II. De acordo com Wallon, esquema corporal é a representação relativamente global, científica e diferenciada que a criança tem de seu próprio corpo.

III. Para Defontaine, o esquema corporal refere-se à organização de estruturas cerebrais que proporcionam ao indivíduo a capacidade funcional, incluindo o conhecimento progressivo das partes e funções do corpo.

IV. Vitor da Fonseca destaca que o esquema corporal é uma adaptação e uma harmonia preestabelecida que liga o homem ao seu meio, por meio da criação infinita de projetos de comportamento.

V. De acordo com Silva, uma boa estruturação e utilização do esquema corporal contribuem diretamente para a adaptação do sujeito no espaço e no tempo.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas as afirmações I, II e IV são verdadeiras.

B

Apenas as afirmações II, III e V são verdadeiras.

C

Apenas as afirmações I, III e IV são verdadeiras.

D

Apenas as afirmações II, IV e V são verdadeiras.

E

Todas as afirmações são verdadeiras.

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Q3415988

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415988 Educação Física

“Mulheres são comparáveis a homens em forca e resistência abdominal antes da puberdade, mas os homens conseguem ganhos significativamente mais rápidos ao longo de toda a adolescência.”

GALLAHUE, David L.; OZMUN, John C.; GOODWAY, Jackie D. Compreendendo o desenvolvimento motor. Porto Alegre: Grupo A, 2013.

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta corretamente a explicação para ganhos significativamente mais rápidos de força observados nos meninos durante a adolescência.

A

Diferenças na ingestão calórica.

B

Maiores níveis de testosterona.

C

Motivação insuficiente das mulheres.

D

Estabilização do crescimento ósseo nas mulheres.

E

Aumento drástico de tecido adiposo nas mulheres.

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Q3415987

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415987 Administração Geral

Na organização de eventos esportivos, destacam-se dois tipos: os eventos tradicionais e os eventos segmentados. Os eventos tradicionais são definidos por duas características-chave: as regras, bem como as regulamentações padronizadas e o corpo diretor.
Sobre o corpo diretor, analise as sentenças a seguir:

I. Estabelece e aplica regras e regulamentações padronizadas.
II. Delega ao staff a responsabilidade por sanções e fiscalização, de modo que sejam cumpridos regras e regulamentos por parte dos participantes do evento.
III. Pode ser uma organização, associação ou federação.
IV. Tem o dever de alterar as regras sem aviso prévio durante o evento.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

As sentenças I e II estão corretas.

B

As sentenças I e III estão corretas.

C

As sentenças II e III estão corretas.

D

As sentenças III e IV estão corretas.

E

As sentenças I, II, III e IV estão corretas.

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Q3415986

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415986 Pedagogia

A prática de atividade física é destacada como benéfica para o desenvolvimento humano, sendo especialmente relevante para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Considerando a individualidade desses alunos, é crucial que o professor, em colaboração com a família e equipe terapêutica, obtenha informações sobre suas características específicas. Além disso, promover uma comunicação eficaz com os demais alunos é essencial para garantir um ambiente inclusivo e evitar situações prejudiciais, como o bullying.

Adaptado de GREGUOL, Márcia; COSTA, Roberto Fernandes da. Atividade física adaptada: qualidade de vida para pessoas com necessidades especiais. Barueri: Editora Manole, 2019.

Com base nessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas.

I. Conhecer as características específicas do aluno com TEA é essencial para o desenvolvimento de um programa de atividade física adequado a suas necessidades.

PORQUE

II. A comunicação ineficaz com os demais alunos, informando-os sobre o TEA e promovendo o entendimento, contribui para um ambiente inclusivo e ajuda a prevenir situações de bullying.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um justificativa correta da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3415985

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415985 Pedagogia

O desafio enfrentado no processo de elaboração do currículo escolar em uma instituição pautada pelos princípios democráticos e republicanos está relacionado, em grande medida, à questão da Educação Física escolar e sua ligação estreita, por vezes até visceral, com a prática esportiva. Em muitos contextos escolares, Educação Física e esporte são tratados como sinônimos, levantando questionamentos sobre a predominância da cultura esportiva como componente principal do currículo da Educação Física escolar. Diversos motivos são apontados para essa escolha, incluindo a segurança do professor nos temas esportivos, a facilidade de ensino/prática e a manutenção da turma ativa simultaneamente.

Adaptado de FENSTERSEIFER, Paulo E. Educação Física Escolar Política, Currículo e Didática. Ijuí: Editora Unijuí, 2019.

A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A opção predominante pelos esportes na Educação Física escolar é justificada pela satisfação proporcionada ao trabalho do professor, facilidade operacional e maior familiaridade com o trabalho esportivo.

PORQUE

II. A cultura escolar, a organização dos espaços escolares e a adaptação desses espaços à prática esportiva são fatores que têm contribuído para a prevalência do conteúdo esportivo no currículo de Educação Física.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um justificativa correta da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3415984

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415984 Pedagogia

Os jogos cooperativos proporcionam uma experiência distinta ao reduzir a dificuldade técnica e enfatizar a importância das dinâmicas de interação positiva. No contexto desses jogos, o objetivo é compartilhado, não-individual ou excludente, e só é atingido se todos os membros do grupo o alcançarem. Além disso, nos jogos cooperativos, a experiência satisfatória está associada a processos e sucessos diferentes em comparação aos jogos esportivos institucionalizados. Considerando essa descrição, avalie as afirmativas a seguir:

I. Nos jogos cooperativos, o objetivo é individual, incentivando a competição entre os membros do grupo.

II. A alegria na experiência satisfatória dos jogos cooperativos está vinculada à eliminação de participantes.

III. A responsabilidade nos jogos cooperativos é exclusivamente individual, sem considerar o coletivo.

IV. A diversidade de soluções para um mesmo problema é um traço afetivo presente nos jogos cooperativos.

V. Na perspectiva dos jogos cooperativos, é possível viver a falha como parte do processo e não como fracasso.

Assinale a alternativa correta.

A

Apenas I, III e V são verdadeiras.

B

Apenas II e IV são verdadeiras.

C

Apenas III e IV são verdadeiras.

D

Apenas IV e V são verdadeiras.

E

Apenas I e V são verdadeiras.

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Q3415983

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415983 Educação Física

Para garantir o sucesso dos eventos esportivos e de lazer, é necessário realizar diversas ações visando atingir um amplo público e converter o maior número possível de espectadores em participantes. Essa efetividade na divulgação requer a utilização de múltiplas alternativas, com especial atenção à imagem e à mensagem transmitida em todas elas.
Faça a associação correta entre os veículos de mídias e exemplos correspondentes.

1. Veículo visual 2. Veículo auditivo 3. Veículo audiovisual 4. Veículo funcional
a. Impressos, outdoor, folhetos, displays, exposições. b. Televisão, cinema. c. Rádio, alto-falante. d. Brindes, amostras.

A

1 – a; 2 – b; 3 – c; 4 – d.

B

1 – a; 2 – c; 3 – b; 4 – d.

C

1 – b; 2 – c; 3 – a; 4 – d.

D

1 – b; 2 – a; 3 – d; 4 – c.

E

1 – d; 2 – c; 3 – b; 4 – a.

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Q3415982

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415982 Gerência de Projetos

Na prática, os termos projeto esportivo ou de lazer e programa esportivo ou de lazer causam confusão, sendo frequentemente usados de forma intercambiável, embora apresentem distinções. Um programa é constituído por projetos ___, planejados para atingir uma meta comum ao longo de um período mais___ . A principal diferença entre eles reside na escala e na extensão de tempo. Ao abordar a resolução de problemas, um ___surge para superar uma situação indesejável, sendo essa situação considerada um obstáculo para a realização das metas estabelecidas. Essa resolução ocorre por meio de___, cada um com um ciclo de vida específico e requisitos particulares de prazo, custo e desempenho.
Em sequência, as palavras que contemplam corretamente essas lacunas, são:

A

inter-relacionados; extenso; programa; projetos.

B

inter-relacionados; curto; programa; projetos.

C

inter-relacionados; extenso; projeto; programas.

D

independentes; extenso; programa; projetos.

E

independentes; curto; projeto; programas.

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Q3415981

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415981 História

Durante o Estado Novo no Brasil, a educação física foi utilizada como instrumento de manipulação social. Sob uma perspectiva militarista, os exercícios físicos sistematizados tinham como único fundamento o conhecimento médico.
Nesse contexto, assinale a alternativa que indica como a educação física militarista foi empregada durante o Estado Novo.

A

Desenvolvendo a expressão corporal como linguagem essencial na cultura corporal do movimento.

B

Enfatizando a formação de profissionais na área de educação física e desportos.

C

Difundindo novos métodos de ensino por meio de atividades desportivas.

D

Promovendo atividades de teatro e dança para homens, visando sensibilidade e flexibilidade.

E

Ressignificando a saúde e a virilidade como atributos nacionalistas, formando soldados para a proteção da pátria.

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Q3415980

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Física |

Q3415980 Filosofia

Hesíodo, por meio de sua cosmologia, exerceu influência no caráter científico dos estágios iniciais da filosofia. Isso implica que o surgimento do pensamento filosófico présocrático não resultou imediatamente no abandono do pensamento mítico. Em outras palavras, a mitologia, desprovida de uma expressão mais racional e coerente em relação à realidade, permaneceu em desacordo com os fatos. A filosofia, privada da indagação primordial proporcionada pela mitologia, ficaria desprovida da preocupação racional de ordenar e investigar a realidade. Portanto, a indagação central da filosofia inicial não se concentra no comportamento humano, mas sim na origem de tudo, por meio de uma reflexão centrada no argumento científico. No contexto desse raciocínio, é crucial destacar que a reflexão sobre o homem surge após a contemplação do cosmos, indicando uma abordagem que parte do todo para a parte: o cosmos interior passa a ser objeto de reflexão após a consideração do universo e do mundo.
Adaptado de BIEDRZYCKI, Beatriz P.; JR., Lafaiete L O.; DIONIZIO, Mayara. História da educação física. Porto Alegre: Grupo A, 2019.

Qual é o principal ponto de partida dos filósofos pré-socráticos, de acordo com o texto?

A

A compreensão da política e da democracia na Grécia Antiga.

B

A preocupação com o comportamento humano na sociedade grega.

C

A busca por uma explicação científica sobre as paixões humanas.

D

A indagação sobre a origem de tudo, a partir da reflexão centrada no argumento científico.

E

O questionamento sobre a relação entre a filosofia e a mitologia na Grécia Antiga.

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Q3415779

Q3415779 Noções de Informática

Há muitas opções de formatação de texto disponíveis no Microsoft Word, as quais aperfeiçoam o texto tornando-o mais dinâmico ao ledor. Nesse contexto, analise a imagem abaixo:

TEXTO

Assinale a alternativa que contenha corretamente a função utilizada para a formatação da palavra “texto”.

A

Negrito.

B

Subscrito.

C

Sublinhado.

D

Itálico.

E

Tachado.

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Q3415778

Q3415778 Noções de Informática

As fórmulas do Excel são fundamentais para realizar cálculos, análises e manipulações de dados de maneira eficiente dentro da planilha, assim, pode-se informar que fazem parte de fórmulas do Excel:
I. =SOMA II. #SOMA III. =MÉDIA IV. #MÉDIA

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

I, II e III, apenas.

E

Nenhuma das afirmativas estão corretas.

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Q3415776

Q3415776 Noções de Informática

Uma URL é um endereço que é usado para identificar recursos na internet e fornecer um meio fácil de acessar esses recursos. Pode-se afirmar que URL significa:

A

User Resource Locator.

B

Uniform Resor Locator.

C

Uniform Resource Lover.

D

User Resort Locator.

E

Uniform Resource Locator.

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Q3415768

Q3415768 Matemática

Para serem aprovados em um determinado vestibular, os candidatos precisam fazer provas de Português, Matemática, Conhecimentos Específicos e uma Redação. As notas finais dos estudantes são calculadas com base na média aritmética ponderada das provas. Os pesos de cada prova são respectivamente 3, 3, 3 e 1. Porém, a universidade possui também uma regra tal que: se a média aritmética simples das notas for maior que a média ponderada, ela passará a ser a nota final. Considere as notas dos participantes listados na tabela abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A nota final dos estudantes I, II e III é, respectivamente:

A

7,8; 7,0 e 7,5.

B

7,2; 7,6 e 7,7.

C

7,8; 7,5 e 7,6.

D

7,5; 7,5 e 7,0.

E

7,8; 7,2 e 7,6.

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Q3415764

Q3415764 Português

Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa em que se verifica a colocação pronominal correta, segundo a norma-padrão da língua portuguesa.

A

Lhe compraram todos os presentes que esperava receber.

B

Desconheço alguém que interessa-se por literatura.

C

Ainda não entreguei-lhe os livros emprestados.

D

Os exercícios de matemática vão ajudá-lo no vestibular.

E

Os pais decidiram a colocar nas aulas de natação ainda bebê.

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Q3415763

Q3415763 Português

Assinale a alternativa em que a forma pluralizada dos substantivos compostos está correta, considerando o emprego do hífen.

A

caças-níqueis.

B

estados-membro.

C

flores-de-abril.

D

cavalos-vapores.

E

bananas-das-terras.

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Q3415762

Q3415762 Português

Analise as sentenças a seguir quanto ao emprego do acento indicativo de crase. Assinale a alternativa em que o uso desse acento é facultativo.

A

O pagamento desta compra será realizado à vista.

B

Nada sei quanto à última decisão do colégio.

C

A reunião de balanço da empresa será realizada às 10h.

D

Durante a apresentação, ele fez duras críticas à sua amiga.

E

Não estou à mercê de ninguém.

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Q3415761

Q3415761 Português

Analise as sentenças a seguir e assinale aquela em que a(s) forma(s) verbal(is) empregada(s) está(ão) correta(s).

A

Quando sobrepor a carta à mesa, lembre-se de prendê-la neste caderno.

B

Nósrepomostodos ositens do estoque ontem à tarde.

C

Se você ver Maria nos corredores, avise-a de que estou procurando por ela.

D

Não houveram motivos que o impedissem de lutar por sua amada.

E

Eles retiveram o garoto na delegacia.

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Questões de Concurso Comentadas para professor - educação física

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