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Fonte (adaptada): www.comciencia.scielo.br
O excerto acima faz referência o pensamento de:
Fonte (adaptada): https://new.artsmia.org/programs/teachers-and-students /teaching-the-arts
Considerando o excerto acima, este faz referência ao (à) chamado (a):
Considere o excerto abaixo:
"Segundo Novaes (2005), a Abordagem Triangular aponta que é importante pensar, questiona o que é a imagem, o uso da imagem, a imagem do cotidiano da história da arte e da cultura na sala de aula. É necessário fazer uma leitura crítica da produção da imagem das coisas e de nós mesmos. Não depende só do sujeito a maneira como se vê uma imagem. É necessário também interpretar a mesma. A imagem visível aguarda uma leitura invisível que é revelada a cada deslocamento que ela faz".
Fonte: www.revistacontemporartes.com.br
A abordagem triangular foi criada por:
Fonte (adaptada): https://blog.saraivaeducacao.com.br/tipos-de-avaliacao/
Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente:
Na frase em análise, o número de orações é de:
Transpondo o verbo 'procuram' para o pretérito imperfeito do indicativo e o verbo 'são' para o futuro do pretérito do indicativo, a nova frase é:
Por gerações, a família de Paban Baroi foi guardiã de um templo de adoração a Shiva.
O predicado da frase é