Questões de Concurso Comentadas para Professor - Artes

Q2500947

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Artes |

Q2500947 Educação Artística

Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino de Arte, a mesma apresenta 10 competências com o intuito de proporcionar aos discentes o desenvolvimento de habilidades, bem como aprendizagens primordiais para o exercício da cidadania e resolução de demandas que deverão ser resolvidas de forma transdiciplinar. Além disso, a BNCC indica que as linguagens (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) sejam abordadas de forma que articulem 6 dimensões do conhecimento.

Associe corretamente a dimensão apontada pela BNCC à sua característica.

DIMENSÕES
1 - Criação

2 - Crítica
3 - Estesia
4 - Expressão
5 - Fruição
6 - Reflexão

CARACTERÍSTICAS
( ) Trata das possibilidades de exteriorizarização e manifestação das criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos, seja individual ou coletivamente.

( ) Articula ação e pensamento propositivos, envolvendo aspectos estéticos, políticos, históricos, filosóficos, sociais, econômicos e culturais.

( ) Implica disponibilidade dos sujeitos para a relação continuada com produções artísticas e culturais advindas de épocas, lugares e grupos sociais diversos.

( ) Aborda a aprendizagem do que está em pauta durante o fazer artístico, processo permeado por tomadas de decisão, entraves, desafios, inquietações e negociações. Dessa forma, os sujeitos criam, produzem e constroem.

( ) Refere-se à sensibilidade experienciada pelos sujeitos em suas relações com o espaço, o tempo, o som, a ação, os diferentes materiais disponibilizados, bem como com o próprio corpo.

( ) Contempla a prática de perceber, analisar e interpretar as manifestações artísticas e culturais, seja como criador ou leitor.

A sequência correta para essa associação é:

A

5, 6, 3, 4, 1, 2.

B

2, 4, 5, 6, 1, 3.

C

4, 2, 5, 1, 3, 6.

D

1, 2, 5, 4, 6, 3.

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Q2500946

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Artes |

Q2500946 Educação Artística

Analise as asserções a seguir e a relação entre elas tendo como base o pensamento de Lucia Gouvêa Pimentel (2011) em Novas Territorialidades e Identidades Culturais: o ensino de arte e as tecnologias contemporâneas.

I - As fontes de fruição, contextualização e experimento artístico são, em primeira instância, uma escolha interativa que envolve docentes de arte, escola e discentes.

JUSTAMENTE POR ISSO,

II - no que se refere à identidade cultural, o que pode ser proposto são referências para o balizamento das escolhas mais significativas; afinal, isso evidenciará nossas concepções como indivíduos culturais e, dessa forma, políticos, pois existe uma interlocução entre as propostas de construção elaboradas pelo educador e o respeito ao conhecimento advindo do aluno.

Sobre as asserções é correto afirmar que

A

as duas são falsas.

B

a primeira é falsa e a segunda é verdadeira.

C

as duas são verdadeiras, mas a segunda não se relaciona com a primeira.

D

as duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

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Q2499920

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499920 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), regulamentada pela Lei nº 9.394 de 20 de Dezembro de 1996, o ensino será ministrado nos seguintes princípios:

I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
III - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino.
IV - consideração com a diversidade étnico-racial.
V - zelar pela aprendizagem dos alunos.

Estão corretas:

A

I, apenas.

B

IV e V, apenas.

C

I, II, III e IV, apenas.

D

II, III, IV e V, apenas.

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Q2499919

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499919 Pedagogia

Em relação a Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Analise as afirmativas a seguir:

I - É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, segundo disposto na Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e Adolescente).
II - A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade, segundo disposto na Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente).

Marque a alternativa correta:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q2499917

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499917 Educação Artística

Os elementos visuais são os elementos básicos que compõem a linguagem visual da arte. Eles são usados por artistas para criar composições visualmente interessantes e expressivas. Entre os principais elementos visuais utilizados na arte estão:

I - Linha.
II - Forma.
III - Cor.
IV - Proporção.
V - Movimento.

( ) É a sensação de ação ou direção dentro de uma obra de arte. Ele pode ser sugerido através do uso de linhas, formas e texturas.
( ) É a relação de tamanho entre diferentes partes de uma obra de arte ou entre os objetos representados.
( ) É a propriedade que define a aparência de uma superfície em termos de luz refletida.
( ) É uma área dentro de uma linha que pode ser definida por sua borda ou por outros elementos visuais.
( ) É uma marca que se estende em uma direção e pode ser reta, curva, ondulada ou angular. Ela é frequentemente usada para definir formas e contornos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

A

I, II, III, IV e V.

B

II, V, III, I e IV.

C

V, IV, III, II e I.

D

III, IV, II, I e V.

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Q2499916

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499916 Pedagogia

Sobre a Lei nº 10.639/2003 de 20 de dezembro de 1996, aborda:

A

Obrigatoriedade do ensino sobre história e cultura afro-brasileira no ensino superior.

B

Nos estabelecimentos do ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e cultura afro-brasileira.

C

Formação de professores especialistas na área de história e cultura indígena.

D

Nos estabelecimentos de curso superior, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre história e cultura afro-brasileira.

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Q2499915

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499915 Pedagogia

A área de Arte é situada dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais como um tipo de conhecimento que envolve experiência de apropriação de produtos artísticos quanto o desenvolvimento da competência de configurar significações por meio de realização de formas artísticas.
Como disciplina escolar a arte é dividia em quatro modalidades artísticas: Artes Visuais, Música, teatro e Dança. O conjunto de conteúdos está articulado dentro do contexto de ensino e aprendizagem de três eixos norteadores:

A

Produção – Fruição – Reflexão.

B

Produção – Assimilação – Reflexão.

C

Memorização - Articulação – Fruição.

D

Memorização – Fruição – Articulação.

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Q2499912

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499912 Educação Artística

O ensino de arte em academias tem início com a Missão Artística Francesa em 1816, vinda com o importado modelo Neoclássico, conduzindo um importante salto em relação ao ensino de arte no Brasil, pois anos depois foi fundada a Academia Imperial de Belas
Artes. Assinale a opção que NÂO descreve os principais temas retratados nas obras dos artistas da Missão Artística Francesa:

A

A vida e a cultura dos indígenas brasileiros.

B

Cenas da vida cotidiana nas cidades.

C

Cenas da vida cotidiana nas cidades. Belezas naturais do Brasil (árvores, paisagens, plantas, frutas, animais silvestres).

D

Antônio Francisco Lisboa, um dos membros da missão, produziu retratos de membros da elite brasileira, capturando a moda e a estética da época.

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Q2499911

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499911 Educação Artística

As imagens que nos circundam são constituídas de uma infinidade de formas e conteúdo que, nas artes visuais, compõem-se por diferentes elementos da linguagem visual relacionados entre si. Dentre eles, destacamos: o ponto, a linha, o espaço, a superfície, o plano, a cor, o volume, a luz. Ao serem associados entre si, esses elementos dão formas e sentidos às imagens e as contornam e, assim, vai-se construindo o universo no qual vivemos.

A respeito dessas imagens que são construídas pelas relações entre os elementos da linguagem visual, marcar C para as afirmativas certas, E para as erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O ponto é o menor dos elementos da linguagem visual. Vários pontos associados formam as linhas e as imagens.
( ) A superfície pode apresentar um efeito visual, dependendo do seu contorno ou limites ou massa visual e da organização de seus símbolos ou sinais.
( ) A cor é uma sensação provocada por estímulos de luzes recebidas pelos nossos olhos.
( ) As linhas podem ser conceituadas como uma sucessão de pontos que, unidos, se deslocam num determinado espaço em forma de rastro ou trajeto ou traço.

Assinale a sequência correta de cima para baixo:

A

C, C, E, E.

B

C, C, C, C.

C

E, C, E, C.

D

C, E, C, E.

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Q2499910

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499910 Pedagogia

A educação, segundo a Constituição Federal de 1988, é direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O ensino será ministrado com base em alguns princípios.
Assinale a alternativa abaixo que NÂO corresponde a um desses princípios:

A

Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

B

Garantia de padrão de qualidade.

C

Gestão democrática do ensino privado, na forma da lei.

D

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

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Q2499909

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499909 Educação Artística

Di Cavalcanti (1897-1976), foi um artista do modernismo brasileiro que retratou a cultura e o cotidiano do povo. Além de pintor, realizou também trabalhos de ilustração, caricatura e cenografia, além de atuar no jornalismo.
Sobre as características de suas obras, considere a alternativa CORRETA:

A

Abordou temas tipicamente brasileiros como, por exemplo, o samba. O cenário geográfico brasileiro também foi muito retratado em suas obras como, por exemplo, as praias.

B

São marcadas pelo uso de imagens oníricas e bizarras, muitas vezes inspiradas em seus sonhos.

C

Seus primeiros trabalhos eram figurativos, os quais retratava paisagens como moinhos, fazendas e árvores. Dentre os artistas que o influenciaram nesse período estão Vincent van Gogh e Seurat.

D

Suas obras podem ser divididas em várias fases, de acordo com a valorização de certas cores.

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Q2499908

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499908 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), sancionado em 13 de julho de 1990, é o principal instrumento normativo do Brasil sobre os direitos da criança e do adolescente. O ECA incorporou os avanços preconizados na Convenção sobre os Direitos da Criança das Nações Unidas e trouxe o caminho para se concretizar o Artigo 227 da Constituição Federal, que determinou direitos e garantias fundamentais a crianças e adolescentes. Segundo o Art. 2º da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até ___________ anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre ___________ e 18 (dezoito) anos de idade.

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas do texto acima:

A

10 (dez) – 11 (onze).

B

10 (dez) – 10 (dez).

C

12 (doze) – 12 (doze).

D

11 (onze) – 12 (doze).

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Q2499907

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499907 Pedagogia

Em conformidade com a Lei nº 9,394/1996- LDB, com relação aos docentes incumbir-se-ão de __________________________________.

Assinalar a alternativa INCORRETA:

A

Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

B

Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.

C

Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

D

Zelar pela aprendizagem dos alunos.

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Q2499285

Q2499285 Biologia

O processo de gestão que faz uso de indicadores-chave de desempenho para comparar o desempenho ambiental passado e presente de uma organização com seus objetivos e metas ambientais é conhecido como Avaliação de Desempenho Ambiental (ADA). De acordo com a NBR ISO 14.031, o ADA segue um modelo de gestão conhecido como PDCA, constituído por etapas distintas. São etapas do modelo de gestão PDCA, EXCETO:

A

determinar

B

planejar

C

executar

D

verificar

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Q2499284

Q2499284 Biologia

A compreensão do Ciclo do Carbono é fundamental para a análise de alguns fatores que podem ser responsáveis pelas mudanças climáticas globais. Sobre esse assunto, assinale a opção VERDADEIRA.

A

Organismos heterótrofos retiram o gás carbônico da atmosfera por meio da fotossíntese.

B

Microrganismos saprófitos retiram o gás carbônico da atmosfera por meio da fotossíntese.

C

As cianobactérias são organismos heterótrofos que contribuem para a intensificação do efeito estufa.

D

Os vegetais liberam o gás carbônico para a atmosfera por meio da respiração.

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Q2499283

Q2499283 Biologia

Observe a seguir duas pirâmides ecológicas:
Assinale a opção CORRETA:

A

A pirâmide A pode ser uma pirâmide de número, e a pirâmide B, de energia.

B

As pirâmides A e B são necessariamente pirâmides de energia.

C

A pirâmide A pode ser uma pirâmide de energia, e a pirâmide B, de número.

D

As pirâmides A e B são necessariamente pirâmides de número.

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Q2499281

Q2499281 Biologia

Duas ou mais populações convivendo em um mesmo ambiente podem ou não se afetar mutuamente. Se existe interação entre elas, esta pode ser neutra, benéfica ou adversa. Assinale a opção que explica CORRETAMENTE o tipo de relação interespecífica proposto.

A

A protocooperação é uma relação obrigatória na qual duas populações se ajudam mutuamente.

B

Na competição, duas populações se inibem mutuamente.

C

O mutualismo é uma relação não obrigatória na qual duas populações se ajudam mutuamente.

D

No amensalismo, uma população se beneficia enquanto a outra não recebe nenhum efeito.

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Q2499280

Q2499280 Biologia

A esquistossomíase mansônica é uma doença causada por um trematódeo conhecido como Schistosoma mansoni. Em humanos, causa uma inflamação do sistema urinário e do fígado, provocando inchaço na região abdominal. Uma das formas de profilaxia da esquistossomíase é:

A

Utilizar telas em janelas, cortinados e repelentes para evitar a picada do agente transmissor da doença.

B

Lavar bem frutas e verduras antes de comer para evitar a contaminação pelos ovos do Schistosoma mansoni.

C

Utilizar calças, botas e luvas de borracha ao entrar em contato com água potencialmente contaminada pelas larvas do parasita.

D

Cozinhar bem carnes de porco e boi antes de ingerir.

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Q2499279

Q2499279 Biologia

A doença caracterizada pela presença de formas larvárias da Taenia parasitando tecidos humanos é conhecida como:

A

Teníase

B

Solitária

C

Solium

D

Cisticercose

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Q2499278

Q2499278 Biologia

As células-tronco hematopoiéticas podem se comprometer com as linhagens linfoide ou mieloide. Quando comprometida com a linhagem mieloide, essas células podem originar:

A

linfócitos B

B

linfócitos T

C

eritrócitos

D

células Natural Killer (NK)

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