Questões de Concurso Comentadas para professor - educação infantil

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Q450721 Português
Assinale a alternativa que apresenta um período composto por subordinação, com oração adverbial causal.
Alternativas
Q450719 Português
Assinale a alternativa em que a análise da predicação verbal está correta
Alternativas
Q450718 Português
Eu

Eu coberto de pele coberta de pano coberto de ar e debaixo de meu pé cimento e debaixo do cimento terra e sob a terra petróleo correndo e o lento apagamento do sol por cima de tudo e depois do sol outras estrelas se apagando mais rapidamente que a chegada de sua luz até aqui.

Arnaldo Antunes

Analise as afirmativas sobre o texto.

1. A primeira palavra do texto, com função de sujeito, remete ao significado da última que tem a função de adjunto adverbial.

2. Para o autor do texto a chegada do brilho da pessoa amada é rápida e transitória.

3. O texto contém três verbos, todos com predicação transitiva.

4. Este “eu” do poema se vê envolvido, por baixo e por cima, como se o mundo se dispusesse em torno dele em camadas cada vez mais distantes, desde sua pele até as estrelas mais longínquas.

5. A palavra “coberto” exerce a função de complemento verbal em todas as vezes em que aparece e a expressão “pé de cimento” a de complemento adverbial de lugar.

Assinale a alternativa que indica todas as afrmativas corretas.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1236629 Pedagogia
Conforme Arredondo (2009), são funções da avaliação formativa:
I. Testar conhecimentos prévios dos alunos. II. Acompanhar o ritmo da aprendizagem. III. Constatar o processo de aprendizagem. IV. Permitir modificar estratégias no processo.
Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gentil - RS
Q1227333 Pedagogia
Celso Vasconcellos (2009) enfatiza a importância da concretização de um currículo que tenha como centralidade:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Belo Horizonte - MG
Q1225621 Pedagogia
Uma ação educativa comprometida com a cidadania deve promover o convívio com a diversidade.     Analise as seguintes afirmativas acerca da inclusão de crianças com necessidades especiais nas escolas e assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Belo Horizonte - MG
Q1225581 Pedagogia
A Lei Federal nº. 11.465/2008 dispõe que 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Belo Horizonte - MG
Q1225530 Pedagogia
São objetivos pedagógicos coerentes com uma proposta de trabalho voltada para a valorização da diversidade, EXCETO: 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC
Q1224536 Pedagogia
Analise o texto abaixo: Retomando a história da educação infantil pode-se dizer que no século XIX o educador protestante alemão Friedrich Fröebel desenvolveu suas teorias arraigadas em pressupostos __________________________ inspiradas no amor à criança e à natureza.  Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto. 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC
Q1224178 Pedagogia
Analise o texto abaixo: Com base no processo histórico é possível dizer que ____________________________ foi uma das grandes preocupações presentes no contexto da educação infantil.  Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto. 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gentil - RS
Q1213425 Pedagogia
“A avaliação, na perspectiva de uma pedagogia libertadora, é uma prática coletiva que exige a consciência crítica e responsável de todos na problematização das situações.” (HOFFMANN, 2005)
São características de uma avaliação numa perspectiva libertadora, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1209867 Pedagogia
Sobre o uso do portfólio como técnica de coleta de informações para a avaliação da aprendizagem dos alunos, é possível afirmar que:
I. Determina o processo que o aluno segue, desde que começa a aprendizagem até a consecução dos objetivos ou das competências.
II. Possibilita o acompanhamento, por parte dos pais, do trabalho e das avaliações de seus filhos.
III. Detecta as dificuldades que podem surgir durante o processo de aprendizagem e aponta as consecuções.
Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1209824 Pedagogia
Segundo Vasconcellos (2009), uma postura Epistemológica Sociointeracionista tem como prática pedagógica
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1207914 Pedagogia
Segundo Celso Antunes (2012), toda escola, da Educação Infantil ao Ensino Superior, deve representar um:
I. Espaço de vivência para o trabalho. II. Ambiente de estímulos epistemológicos. III. Centro de sociabilidade.
Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1207870 Legislação Municipal
Com base nas disposições contidas no Plano de Carreira do Magistério Público do Município, responda à questão.
Conforme o Artigo 11, o merecimento para promoção à classe seguinte será avaliado a partir dos seguintes critérios:
I. Antiguidade.  II. Assiduidade.  III. Pontualidade. IV. Responsabilidade. 
Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gentil - RS
Q1207821 Pedagogia
“Os conteúdos são importantes à medida que constituem a tessitura básica sobre a qual o aluno constrói e reestrutura o conhecimento.” (HAYDT, 2006)
A respeito do conteúdo, são feitas as seguintes considerações:
I. Um conteúdo será significativo e interessante para o aluno quando estiver relacionado às experiências por ele vivenciadas.
II. O conteúdo selecionado deve respeitar o grau de maturidade intelectual do aluno e estar adequado ao nível de suas estruturas cognitivas.
III. O conteúdo é o ponto de partida para a aquisição de informações e conceitos, é sobre ele que se apoia a prática das operações mentais.
Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1198922 Pedagogia
Conforme Antunes (2012), a ideia de currículo nos remete à relação de atividades desenvolvidas em uma escola ou às matérias e conteúdos que devem constar de um curso, e estes, por sua vez, são a relação das atividades compreendidas no planejamento pedagógico. Na Educação Infantil, essa relação necessita estar apoiada em experiências concretas, e uma das formas mais utilizadas para sua concretização é o desenvolvimento de
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1198740 Pedagogia
Sobre os conteúdos, são feitas as seguintes considerações:
I. Os conteúdos devem estar articulados com os objetivos. II. Os conteúdos estão entre os elementos fundamentais da didática. III. Quanto maior o volume de conteúdos, mais significativa será a aprendizagem.
Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC
Q1185820 Pedagogia
A respeito das diversas dimensões humanas que são exploradas na educação infantil, consta nos documentos oficiais do MEC que “as maneiras de andar, correr, arremessar, saltar resultam das interações sociais e da relação dos homens com o meio; são movimentos cujos significados têm sido construídos em função das diferentes necessidades, interesses e possibilidades corporais humanas presentes nas diferentes culturas em diversas épocas da história”
Nesse sentido pode-se dizer que tais movimentos incorporam-se aos comportamentos dos homens, constituindo-se assim numa: 
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1183849 Pedagogia
Assinale a alternativa que faz a relação correta entre a prática pedagógica e o seu pensador.
Alternativas
Respostas
14481: D
14482: C
14483: B
14484: E
14485: C
14486: D
14487: D
14488: D
14489: A
14490: B
14491: A
14492: E
14493: A
14494: E
14495: D
14496: E
14497: A
14498: C
14499: B
14500: C