Questões de Concurso Comentadas para Professor - Educação Infantil

Q3614290

Q3614290 Português

Sobre os processos de formação e estrutura das palavras, assinale a única alternativa correta.

A

Em desinteresse e preestabelecido, temos o mesmo processo de derivação sufixal.

B

O processo que forma as palavras aterramento e envelhecer recebe o nome de derivação parassintética.

C

Ocorre composição por justaposição em passatempo, pontapé e viaduto.

D

As palavras pedra, pedreiro, petróleo e petrificado não podem ser chamadas de cognatas, pois possuem radicais diferentes, sem relação alguma de significado.

E

As palavras dança, planta e combate sofrem o mesmo processo de formação de palavras.

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Q3614289

Q3614289 Português

Baseado nas relações morfossintáticas que se estabelecem entre os termos de uma oração ou período, assinale a única alternativa em que houve erro de classificação do(s) termo(s) destacado(s).

A

Quando o carteiro chegou e entregou a carta a Maria, ela sorriu intensamente. – oração principal.

B

É certo que todos estavam ansiosos pela participação dele no na novela. – oração subordinada substantiva subjetiva.

C

Ele pediu, antes que saísse, que todos se protegessem do vendaval. – oração subordinada adverbial temporal.

D

O ideal era que toda a família fosse realocada na mesma casa. – oração subordinada substantiva predicativa.

E

O filme, que falava sobre invasão alienígena, arrecadou milhões já na estreia. – oração subordinada adverbial causal.

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Q3614288

Q3614288 Português

Assinale a única alternativa correta em relação às regras de regência e de uso do acento indicativo de crase, presentes nos manuais de uso da língua portuguesa.

A

Dia à dia, escrevia poemas em que dedicava-os à sua falecida companheira.

B

Eu assisti o filme daquele grupo de heróis mais de uma vez.

C

O professor de Filosofia referiu-se à teorias filosóficas da Antiguidade Clássica.

D

O matuto preferia água a refrigerante.

E

Sem medo, ele sacou o cartão e pagou o garçon.

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Q3614287

Q3614287 Português

Texto associado

Texto 1

O ASSASSINO ERA O ESCRIBA

Paulo Leminski

Meu professor de análise sintática era o tipo do

sujeito inexistente.

Um pleonasmo, o principal predicado da sua vida,

regular como um paradigma da 1ª conjugação.

Entre uma oração subordinada e um adjunto

adverbial,

ele não tinha dúvidas: sempre achava um jeito

assindético de nos torturar com um aposto. Casou

com uma regência.

Foi infeliz.

Era possessivo como um pronome.

E ela era bitransitiva.

Tentou ir para os EUA.

Não deu.

Acharam um artigo indefinido em sua bagagem.

A interjeição do bigode declinava partículas

expletivas,

conectivos e agentes da passiva, o tempo todo.

Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça.

Fonte:

https://armazemdetexto.blogspot.com/2019/01/poema -o-assassino-era-o-escriba-paulo.html

Assinale o que estiver correto, levando-se em conta os aspectos morfossintáticos presentes no texto 1.

A

Em: Acharam um artigo indefinido em sua bagagem., o sujeito é indeterminado.

B

Em: A interjeição do bigode declinava partículas expletivas, conectivos e agentes da passiva, o tempo todo., os termos destacados exercem a função sintática de complemento nominal.

C

Em: A interjeição do bigode declinava partículas expletivas, conectivos e agentes da passiva, o tempo todo., os termos destacados exercem a função sintática de adjunto adverbial de intensidade.

D

Em: Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça., o pronome oblíquo destacado exerce a função sintática de predicativo do sujeito.

E

Em: Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça., o sujeito é inexistente, visto que o verbo está na terceira pessoa do singular.

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Q3614286

Q3614286 Português

Texto associado

Texto 1

O ASSASSINO ERA O ESCRIBA

Paulo Leminski

Meu professor de análise sintática era o tipo do

sujeito inexistente.

Um pleonasmo, o principal predicado da sua vida,

regular como um paradigma da 1ª conjugação.

Entre uma oração subordinada e um adjunto

adverbial,

ele não tinha dúvidas: sempre achava um jeito

assindético de nos torturar com um aposto. Casou

com uma regência.

Foi infeliz.

Era possessivo como um pronome.

E ela era bitransitiva.

Tentou ir para os EUA.

Não deu.

Acharam um artigo indefinido em sua bagagem.

A interjeição do bigode declinava partículas

expletivas,

conectivos e agentes da passiva, o tempo todo.

Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça.

Fonte:

https://armazemdetexto.blogspot.com/2019/01/poema -o-assassino-era-o-escriba-paulo.html

Leia o texto 1 – O Assassino era o Escriba e, levando-se em conta os aspectos gramaticais, assinale a única alternativa correta.

A

O personagem do poema é um professor que é infeliz por conta de seu trabalho.

B

O professor casa com uma mulher que apresenta múltiplas personalidades.

C

O autor do poema caracteriza o personagem como um sujeito inexistente.

D

Através de inúmeras metáforas e comparações, o autor faz uma crítica ao sistema de ensino que não permite que professores ganhem o suficiente para uma viagem ao exterior do país.

E

O professor de análise sintática é caracterizado como possessivo.

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Q3600238

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600238 História e Geografia de Estados e Municípios

"Com a chegada da Colonizadora Pinho & Terras Ltda, através do seu representante regional Olímpio Dal Magro, as terras do município foram divididas em colônias que eram vendidas às famílias de agricultores (...)".

Disponível em: https://www.anchieta.sc.gov.br/historico/

De onde veio a maioria dessas famílias?

A

Do Paraná.

B

Do Rio Grande do Sul.

C

Do Mato Grosso do Sul.

D

Da Região Nordeste do Brasil.

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Q3600224

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600224 Pedagogia

O professor atuante na Educação Infantil deve considerar que os alunos ali distribuídos possuem inúmeras personalidades e peculiaridades de aprendizagem, em que nem sempre é indicada a definição, genérica, que possa vir a ser concebida por meio de aspectos superficiais como faixa etária e outros estereótipos. O professor deve observar, por exemplo, o desempenho de cada aluno diante de desafios pedagógicos de natureza coletiva, em que ele será capaz de detectar, um tanto quanto automaticamente, aqueles que sentem dificuldades ou até mesmo não realizam a tarefa.

Portanto, a Psicomotricidade ocupa-se do corpo como:

A

Ferramenta de planejamento, dando assim progressivamente maior importância aos conceitos psicológicos e motores.

B

Sujeito, dando assim progressivamente maior importância à relação, à afetividade e ao emocional.

C

Objeto de estudo, dando assim progressivamente maior importância ao movimento, à interação e ao psicológico.

D

Instrumento de interação corporal, dando assim progressivamente maior importância aos distúrbios psicomotores.

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Q3600223

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600223 Pedagogia

Existe uma variedade de métodos de ensino da leitura como os métodos fônicos e método global (sintéticos ou analíticos). Nesse sentido, analise as afirmações a seguir:

I.O método fônico destaca a aprendizagem da leitura através da decodificação, relacionando as letras aos sons, é o método de alfabetização que prioriza o ensino dos sons das letras.
II.O método global se dá pela compreensão do significado do texto, através desse método a aprendizagem se inicia a partir das palavras ou frases completas.
III.Enquanto os métodos fônicos colocam em evidências principalmente a via fonológica, indireta ou subléxica, pois faz a correspondência entre grafema e fonema, os métodos globais proporcionam a via visual, direta ou léxica, visto que ocasiona o processamento visual das palavras.

Fonte: 20016.ppdd positorio.ufpb.br/jspui/bitstream/123456789/2697/1/KCBC22112016.pdf

Está CORRETO o que se afirma em

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e III.

D

I e III, apenas.

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Q3600222

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600222 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta o método de leitura que é uma reinvenção do Método Paulo Freire quando a ele associa as atividades dos níveis de escrita resultantes da Psicogênese da língua escrita de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, definindo um caminho seguro para a alfabetização infantil por intermédio do desenvolvimento da consciência social, silábica e alfabética para o domínio da leitura e da escrita e de serventia social para o exercício pleno da cidadania.

A

Método histórico-cultural.

B

Método sociocultural.

C

Método diáletico.

D

Método sociolinguístico.

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Q3600221

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600221 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) aborda prazos, metas, objetivos, estratégias, dentre outros pontos da referida Lei. O PNE instituído pela Lei nº 13.005/2014 definiu 10 diretrizes que devem guiar a educação brasileira neste período e estabeleceu 20 metas a serem cumpridas na vigência

O PNE tem vigência de quanto tempo?

A

08 anos.

B

10 anos.

C

05 anos.

D

20 anos.

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Q3600220

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600220 Pedagogia

Aprender demanda tanto recursos internos quanto externos. Portanto, quando falamos em dificuldades de aprendizagem elas podem estar relacionadas a problemas psicopedagógicos, sociais, culturais, motivacionais, familiares e/ou neurológicos. Neste ponto, é importante esclarecer a diferença entre três termos que comumente são usados de forma aleatória na literatura e nos espaços escolares: dificuldade, transtorno e distúrbio de aprendizagem.

Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem [recurso eletrônico]/ Josieli Piovesan ... [et al.]. - 1. ed. - Santa Maria, RS : UFSM, NTE, 2018. 1 e-book
Acesso em: Dessenvvovmmennoeedda-Appenndzaggemm.ppd8/2019/07/MD_Psicologia-do-Desenvolvimento-e-da-Aprendizagem.pdf

Nesse contexto, é CORRETO afirmar que Dificuldade de Aprendizagem:

A

Refere-se a problemas de ordem psicopedagógica, social, cultural e/ou emocional, sendo "qualquer tipo de dificuldade apresentada durante o processo de aprender em decorrência de fatores variados, que vão desde causas endógenas e exógenas".

B

Um termo global que diz respeito a um grupo de dificuldades referentes à aquisição e uso de habilidades acadêmicas como leitura, escrita e matemática, sendo decorrentes de disfunções do sistema nervoso central e relacionados a uma "falha" no processo de aquisição e processamento da informação.

C

Está ligado a um grupo de dificuldades pontuais e particulares, caracterizadas pela presença de uma disfunção do sistema nervoso central, resultando em prejuízos na aquisição e processamento da informação.

D

É uma perturbação no ato de aprender caracterizado por alterações nos padrões de aquisição, assimilação, utilização e armazenamento da informação, resultantes de uma disfunção neurológica.

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Q3600219

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600219 Pedagogia

"Alfabetizar é ensinar a ler e escrever, o segredo da alfabetização é a leitura, escrever é uma decorrência do conhecimento que se tem para ler". A produção de textos espontâneos é um dos métodos educacionais o qual faz com que a criança pense sobre o que está realizando, pois assim ela conhece o todo e compreende que o todo se constitui de partes (palavras, frases, letras...).

Assinale a alternativa que apresenta o autor dessa perspectiva teórica:

A

Piaget.

B

Cagliari.

C

Paulo Freire.

D

Vygotsky.

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Q3600218

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600218 Pedagogia

Os recursos oriundos do Fundeb são destinados/distribuídos aos Estados, Distrito Federal e Municípios, para o financiamento de ações de manutenção e desenvolvimento da educação básica pública, levando-se em consideração os respectivos âmbitos de atuação prioritária, conforme estabelecido no Art. 211, §§2º e 3º da Constituição Federal. Nesse sentido, os Municípios utilizarão os recursos provenientes do Fundeb na educação infantil e no ensino fundamental e os Estados no ensino fundamental e médio.

Na distribuição desses recursos será observado:

A

O número de matrículas nas escolas públicas e conveniadas apuradas no último Censo Escolar realizado pelo Inep/MEC.

B

O número de matrículas nas escolas públicas apuradas no Censo Escolar atual realizado pelo Inep/MEC.

C

O índice de aprovação nas escolas públicas e conveniadas apuradas no último Censo Escolar realizado pelo Inep/MEC.

D

O número de matrículas nas escolas públicas apuradas no último Censo Escolar realizado pelo (PDDE/MEC).

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Q3600217

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600217 Pedagogia

Existe uma variedade de métodos de ensino da leitura. Assinale a alternativa correta em relação ao método que destaca a aprendizagem da leitura por meio da decodificação, relacionando as letras aos sons, priorizando o ensino dos sons das letras.

A

Método silábico.

B

Método fônico.

C

Método analítico.

D

Método alfabético.

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Q3600216

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600216 Pedagogia

Segundo o Portal Nova Escola, apesar de não aparecer de maneira expressa no documento, a Base sinaliza caminhos para o trabalho com o sistema de escrita nessa fase.
A BNCC trouxe uma nova forma de pensar a Educação Infantil, colocando as crianças no centro do processo de ensino e aprendizagem e estruturando a organização curricular a partir de dois eixos estruturantes para as práticas pedagógicas que são:

A

Interações e mediação.

B

Interações e brincadeira.

C

Brincadeira e alfabetização.

D

Interações e cuidado.

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Q3600215

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600215 Pedagogia

As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, pois foram levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Essas formaram a prática pedagógica do País. E para que a prática pedagógica em sala de aula alcance seus objetivos, o professor deve ter as respostas para essas questões, pois, como defende Luckesi (1994), "a Pedagogia não pode ser bem entendida e praticada na escola sem que se tenha alguma clareza do seu significado. Isso nada mais é do que buscar o sentido da prática docente".

Nesse contexto, assinale a tendência pedagógica que compreende o papel da escola como "Formadora de atitudes".

A

Tendência Progressista Libertadora.

B

Tendência Progressista "crítico social dos conteúdos" ou "histótico-crítica".

C

Tendência Liberal Tecnicista.

D

Tendência Liberal Renovadora não diretiva (Escola Nova).

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Q3600214

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600214 Pedagogia

Para o pleno desenvolvimento das atividades pedagógicas, isto é, para que a mediação no processo de ensino aconteça de maneira eficaz, a prática educacional deve ser orientada e organizada com base em elementos que constituem a didática, os quais, elencados por Libâneo são:

A

Objetivos e conteúdos; os métodos de ensino; avaliação; a aula como forma de organização do ensino; planejamento escolar; relação professor aluno.

B

Objetivos e conteúdos; os métodos de ensino; avaliação; a aula como forma de organização do ensino; projeto político pedagógico; relação família escola.

C

Objetivos e conteúdos; os métodos de aprendizagem; avaliação; a aula como forma de organização do ensino; projeto político pedagógico; relação professor aluno.

D

Objetivos do ensino; os métodos de aprendizagem; avaliação; a aula como forma de comunicação de conteúdos; planejamento escolar; relação professor aluno.

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Q3600213

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600213 Pedagogia

No caso da infância, a lei mais importante é o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069. Em vigor desde 1990, o ECA é considerado um marco na proteção da infância, reforçando a ideia de "prioridade absoluta" da Constituição, e tem como base a doutrina de proteção _____________.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima:

A

relativa

B

integral

C

incondicional

D

subjetiva

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Q3600212

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600212 Pedagogia

As avaliações de ensino-aprendizagem também podem ser formativas. Isso se dá quando elas têm o objetivo de verificar o progresso e as dificuldades de aprendizagem dos alunos, tornando mais produtiva a relação de ensinar e aprender.

Acerca desse tipo de avaliação, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Utilizadas no final de um processo educacional - que pode ser definido como ano, semestre, trimestre, bimestre ou ciclo, por exemplo -, as avaliações formativas determinam o grau de domínio dos conteúdos pré-estabelecidos.

B

Utilizadas ao longo de todo período educacional como ferramenta para avaliar a performance dos alunos, elas permitem que a prática docente seja ajustada às necessidades dos estudantes.

C

Essa modalidade de avaliação busca medir o desempenho escolar dos estudantes ao longo do processo de ensino-aprendizagem.

D

Seu foco é a formação, ou seja, o acompanhamento efetivo do aluno no que se refere à assimilação dos conteúdos programados e das competências e habilidades pretendidas.

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Q3600211

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil - Concurso Público |

Q3600211 Pedagogia

Nas sociedades letradas as crianças desde os primeiros meses estão em permanente contato com a linguagem escrita. É por meio desse contato diversificado que as crianças descobrem o aspecto funcional da comunicação escrita, desenvolvendo interesse e curiosidade por essa linguagem.
A aprendizagem da linguagem escrita está intrinsecamente associada ao contato com textos diversos, para que as crianças possam desenvolver a capacidade de escreve autonomamente.

Disponível em:https://grupoevolucao.com.br/livro/Alfabetizacao/desenvolvimento_da_linguagem_escrita.html

Sabe-se que para aprender a escrever a criança terá de lidar com dois processos de aprendizagem paralelos:

A

O da natureza do sistema de escrita da língua e o das características da linguagem que se usa para escrever.

B

O da natureza do sistema cultural da oralidade e o das características da linguagem que se usa para ler.

C

O da natureza do sistema cultural da oralidade e o das características da linguagem que se usa para escrever.

D

O da natureza do sistema de escrita da língua e o das características da linguagem que se usa para ler.

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