Questões de Concurso Comentadas para professor - educação infantil

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Q3723768 Biologia
Considere a sequência a seguir em uma cadeia alimentar aquática:

1. Homem
2. Peixe médio
3. Peixe pequeno
4. Zooplâncton
5. Fitoplâncton

Qual é o exemplo de produtor nessa cadeia alimentar?
Alternativas
Q3723767 Pedagogia
‘‘Se a criança ainda não sabe ler, como é possível aprender a ler, lendo?’’ (MICOTTI, O. C. M, 2014)

A alternativa que melhor sintetiza a resposta para a pergunta de MICOTTI é que
Alternativas
Q3723766 Pedagogia
Em uma roda de conversa na Educação Infantil, a professora pergunta: “O que vocês sabem sobre as plantas?”. As crianças falam sobre flores no jardim de casa, frutas que comem e até sobre sementes que já plantaram com os avós. Em seguida, ela mostra fotos de plantas diferentes e lê um livro ilustrado sobre o ciclo de vida de uma semente. As crianças ficam curiosas, fazem perguntas e começam a comparar com o que já sabiam.

A atitude exposta pela professora busca estimular
Alternativas
Q3723765 Português
‘‘O fenômeno da ______ relaciona-se ao conjunto de operações que se destinam a transformar em texto o que foi pensado, pautado na concepção do que o enunciador tem para dizer, sua compreensão da situação de interlocução’’. (Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Caderno 05. Brasília: MEC/SEB, 2015)

Assinale a alternativa que possui o termo que completa CORRETAMENTE o texto acima.
Alternativas
Q3723764 Pedagogia
“A memória de crianças mais velhas não é apenas diferente da memória de crianças mais novas; ela também assume um papel distinto na atividade cognitiva.” (VYGOTSKI, L. S. A formação social da mente.)

Relacionando o trecho com o pensamento de Vygotsky, é INCORRETO afirmar que
Alternativas
Q3723763 Pedagogia
No contexto de projetos pedagógicos investigativos, a etapa em que os alunos expressam seus conhecimentos prévios, identificam dúvidas e levantam questões para orientar a investigação sobre um tema é caracterizada como
Alternativas
Q3723762 Pedagogia
Sobre a relação entre pedagogia e didática no campo da educação, assinale a opção CORRETA.
Alternativas
Q3723761 Pedagogia
Analise as afirmativas:

I. A educação infantil é uma modalidade da Educação Básica, segundo a Resolução nº 4/2010.
II. O poder público fará fortuitamente ampla divulgação dos direitos da criança e do adolescente nos meios de comunicação social, conforme a lei nº 8.069/1990. 
III. A garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida é um princípio basilar da lei nº 9.394/96, desde sua origem.
IV. Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente é um objetivo de aprendizagem para crianças pequenas, segundo a BNCC.

Após a análise das afirmativas, conclui-se que
Alternativas
Q3723760 Pedagogia
Considere as três situações abaixo, vividas em diferentes contextos escolares:

I. Numa escola da rede pública, a gestão propõe uma revisão do projeto pedagógico a partir de rodas de conversa com estudantes, famílias e professores, buscando incluir temas como desigualdade social, racismo e violência de gênero no currículo.
II. Em uma sala de aula, o professor exige silêncio absoluto, apresenta o conteúdo de forma expositiva e tradicional e não permite que os alunos questionem ou dialoguem sobre o tema apresentado.
III. Uma professora de alfabetização promove com seus alunos a análise crítica de notícias locais e os incentiva a escrever cartas aos representantes políticos da comunidade, discutindo os problemas enfrentados por seu bairro.

Com base nas situações acima, é CORRETO afirmar que
Alternativas
Q3723758 Pedagogia
Sobre a organização e as práticas pedagógicas da Educação Infantil na Rede Municipal de Belford Roxo, analise as afirmativas abaixo.

I. A introdução à leitura e escrita ocorre desde o início da Educação Infantil.
II. O aprendizado da leitura e escrita pode ter caráter sistemático na última etapa da Educação Infantil.
III. As idades de agrupamento para matrícula devem considerar a data de 30 de abril como referência para o corte etário.
IV. O desenvolvimento do aluno na Educação Infantil é registrado em relatório com possibilidade de reprovação, conforme desempenho.

Está CORRETO o que se afirma em
Alternativas
Q3723757 Pedagogia
A finalidade da Educação Infantil, segundo o Regimento Escolar da Rede Municipal de Belford Roxo, consiste em
Alternativas
Q3723756 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro
Baseando-se no Estatuto dos Servidores Públicos de Belford Roxo, é CORRETO afirmar que a readaptação
Alternativas
Q3723755 Legislação Municipal
Analise as afirmativas sobre a Câmara Municipal de Belford Roxo:

I. A legislatura tem duração de 4 anos, correspondendo cada ano a uma sessão legislativa.
II. As sessões são privadas, salvo deliberação em contrário da maioria dos vereadores, adotada em razão de motivo relevante.
III. O número de vereadores é de 35, eleitos pelo sistema proporcional, com mandato de até 4 anos.
IV. A convocação extraordinária da Câmara pode ocorrer por iniciativa do Prefeito ou do Presidente da Câmara.

Está CORRETO o que se afirma em
Alternativas
Q3723754 Legislação Municipal
De acordo com a Lei Orgânica do Município de Belford Roxo, assinale a alternativa CORRETA acerca da aposentadoria do servidor municipal.
Alternativas
Q3723753 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


IA: aliada ou ameaça na educação e na ciência?


    A inteligência artificial (IA) tem revolucionado a educação e a ciência, oferecendo ferramentas que personalizam o ensino, aceleram pesquisas e ampliam o acesso ao conhecimento. Entretanto, é preciso refletir sobre os riscos e desafios que acompanham esses avanços.

    Na educação, tutores virtuais e plataformas adaptativas permitem uma aprendizagem mais individualizada e eficaz, beneficiando especialmente regiões com poucos professores qualificados. A IA também automatiza tarefas repetitivas, permitindo que educadores se concentrem no que realmente importa: o processo pedagógico. Já na ciência, algoritmos analisam grandes volumes de dados em segundos, possibilitando descobertas rápidas e simulações complexas em áreas como medicina, clima e genética. 

    Apesar dessas contribuições, há preocupações legítimas. A dependência excessiva da tecnologia pode reduzir o pensamento crítico e comprometer habilidades sociais. A desigualdade no acesso à IA pode acentuar disparidades educacionais e científicas. Além disso, questões éticas, como o uso indevido de dados e a ausência de regulamentação, tornam-se cada vez mais urgentes. No mercado de trabalho, a substituição de funções humanas por sistemas automatizados levanta o risco de desemprego estrutural.

     Portanto, embora a IA represente uma aliada promissora, seu uso exige equilíbrio, ética e regulamentação clara. Apenas com responsabilidade será possível aproveitar seu potencial sem comprometer valores fundamentais como autonomia, equidade e criatividade. (Sabóia Klaw).
Assinale a alternativa em que a frase a seguir foi CORRETAMENTE reescrita com a substituição de “a dependência excessiva da tecnologia” por “os excessos no uso da tecnologia”:

“A dependência excessiva da tecnologia pode reduzir o pensamento crítico e comprometer habilidades sociais.” (frase original) 
Alternativas
Q3723752 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


IA: aliada ou ameaça na educação e na ciência?


    A inteligência artificial (IA) tem revolucionado a educação e a ciência, oferecendo ferramentas que personalizam o ensino, aceleram pesquisas e ampliam o acesso ao conhecimento. Entretanto, é preciso refletir sobre os riscos e desafios que acompanham esses avanços.

    Na educação, tutores virtuais e plataformas adaptativas permitem uma aprendizagem mais individualizada e eficaz, beneficiando especialmente regiões com poucos professores qualificados. A IA também automatiza tarefas repetitivas, permitindo que educadores se concentrem no que realmente importa: o processo pedagógico. Já na ciência, algoritmos analisam grandes volumes de dados em segundos, possibilitando descobertas rápidas e simulações complexas em áreas como medicina, clima e genética. 

    Apesar dessas contribuições, há preocupações legítimas. A dependência excessiva da tecnologia pode reduzir o pensamento crítico e comprometer habilidades sociais. A desigualdade no acesso à IA pode acentuar disparidades educacionais e científicas. Além disso, questões éticas, como o uso indevido de dados e a ausência de regulamentação, tornam-se cada vez mais urgentes. No mercado de trabalho, a substituição de funções humanas por sistemas automatizados levanta o risco de desemprego estrutural.

     Portanto, embora a IA represente uma aliada promissora, seu uso exige equilíbrio, ética e regulamentação clara. Apenas com responsabilidade será possível aproveitar seu potencial sem comprometer valores fundamentais como autonomia, equidade e criatividade. (Sabóia Klaw).
“A desigualdade no acesso à IA pode acentuar disparidades educacionais e científicas. Além disso, questões éticas, como o uso indevido de dados e a ausência de regulamentação, tornam-se cada vez mais urgentes.”. Com base na leitura do trecho, assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE o valor semântico da locução “além disso”. 
Alternativas
Q3723751 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


IA: aliada ou ameaça na educação e na ciência?


    A inteligência artificial (IA) tem revolucionado a educação e a ciência, oferecendo ferramentas que personalizam o ensino, aceleram pesquisas e ampliam o acesso ao conhecimento. Entretanto, é preciso refletir sobre os riscos e desafios que acompanham esses avanços.

    Na educação, tutores virtuais e plataformas adaptativas permitem uma aprendizagem mais individualizada e eficaz, beneficiando especialmente regiões com poucos professores qualificados. A IA também automatiza tarefas repetitivas, permitindo que educadores se concentrem no que realmente importa: o processo pedagógico. Já na ciência, algoritmos analisam grandes volumes de dados em segundos, possibilitando descobertas rápidas e simulações complexas em áreas como medicina, clima e genética. 

    Apesar dessas contribuições, há preocupações legítimas. A dependência excessiva da tecnologia pode reduzir o pensamento crítico e comprometer habilidades sociais. A desigualdade no acesso à IA pode acentuar disparidades educacionais e científicas. Além disso, questões éticas, como o uso indevido de dados e a ausência de regulamentação, tornam-se cada vez mais urgentes. No mercado de trabalho, a substituição de funções humanas por sistemas automatizados levanta o risco de desemprego estrutural.

     Portanto, embora a IA represente uma aliada promissora, seu uso exige equilíbrio, ética e regulamentação clara. Apenas com responsabilidade será possível aproveitar seu potencial sem comprometer valores fundamentais como autonomia, equidade e criatividade. (Sabóia Klaw).
Observe o trecho a seguir: "A IA também automatiza tarefas repetitivas, permitindo que educadores se concentrem no que realmente importa.". Com base no valor semântico do gerúndio destacado, assinale a opção CORRETA.
Alternativas
Q3723750 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


IA: aliada ou ameaça na educação e na ciência?


    A inteligência artificial (IA) tem revolucionado a educação e a ciência, oferecendo ferramentas que personalizam o ensino, aceleram pesquisas e ampliam o acesso ao conhecimento. Entretanto, é preciso refletir sobre os riscos e desafios que acompanham esses avanços.

    Na educação, tutores virtuais e plataformas adaptativas permitem uma aprendizagem mais individualizada e eficaz, beneficiando especialmente regiões com poucos professores qualificados. A IA também automatiza tarefas repetitivas, permitindo que educadores se concentrem no que realmente importa: o processo pedagógico. Já na ciência, algoritmos analisam grandes volumes de dados em segundos, possibilitando descobertas rápidas e simulações complexas em áreas como medicina, clima e genética. 

    Apesar dessas contribuições, há preocupações legítimas. A dependência excessiva da tecnologia pode reduzir o pensamento crítico e comprometer habilidades sociais. A desigualdade no acesso à IA pode acentuar disparidades educacionais e científicas. Além disso, questões éticas, como o uso indevido de dados e a ausência de regulamentação, tornam-se cada vez mais urgentes. No mercado de trabalho, a substituição de funções humanas por sistemas automatizados levanta o risco de desemprego estrutural.

     Portanto, embora a IA represente uma aliada promissora, seu uso exige equilíbrio, ética e regulamentação clara. Apenas com responsabilidade será possível aproveitar seu potencial sem comprometer valores fundamentais como autonomia, equidade e criatividade. (Sabóia Klaw).
Assinale a alternativa que melhor justifica o uso do acento indicativo de crase na expressão "à IA", presente no trecho: “A desigualdade no acesso à IA pode acentuar disparidades educacionais e científicas.”.
Alternativas
Q3723749 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


IA: aliada ou ameaça na educação e na ciência?


    A inteligência artificial (IA) tem revolucionado a educação e a ciência, oferecendo ferramentas que personalizam o ensino, aceleram pesquisas e ampliam o acesso ao conhecimento. Entretanto, é preciso refletir sobre os riscos e desafios que acompanham esses avanços.

    Na educação, tutores virtuais e plataformas adaptativas permitem uma aprendizagem mais individualizada e eficaz, beneficiando especialmente regiões com poucos professores qualificados. A IA também automatiza tarefas repetitivas, permitindo que educadores se concentrem no que realmente importa: o processo pedagógico. Já na ciência, algoritmos analisam grandes volumes de dados em segundos, possibilitando descobertas rápidas e simulações complexas em áreas como medicina, clima e genética. 

    Apesar dessas contribuições, há preocupações legítimas. A dependência excessiva da tecnologia pode reduzir o pensamento crítico e comprometer habilidades sociais. A desigualdade no acesso à IA pode acentuar disparidades educacionais e científicas. Além disso, questões éticas, como o uso indevido de dados e a ausência de regulamentação, tornam-se cada vez mais urgentes. No mercado de trabalho, a substituição de funções humanas por sistemas automatizados levanta o risco de desemprego estrutural.

     Portanto, embora a IA represente uma aliada promissora, seu uso exige equilíbrio, ética e regulamentação clara. Apenas com responsabilidade será possível aproveitar seu potencial sem comprometer valores fundamentais como autonomia, equidade e criatividade. (Sabóia Klaw).
"Apesar dessas contribuições, há preocupações legítimas.". A expressão “preocupações legítimas” é 
Alternativas
Q3723748 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


IA: aliada ou ameaça na educação e na ciência?


    A inteligência artificial (IA) tem revolucionado a educação e a ciência, oferecendo ferramentas que personalizam o ensino, aceleram pesquisas e ampliam o acesso ao conhecimento. Entretanto, é preciso refletir sobre os riscos e desafios que acompanham esses avanços.

    Na educação, tutores virtuais e plataformas adaptativas permitem uma aprendizagem mais individualizada e eficaz, beneficiando especialmente regiões com poucos professores qualificados. A IA também automatiza tarefas repetitivas, permitindo que educadores se concentrem no que realmente importa: o processo pedagógico. Já na ciência, algoritmos analisam grandes volumes de dados em segundos, possibilitando descobertas rápidas e simulações complexas em áreas como medicina, clima e genética. 

    Apesar dessas contribuições, há preocupações legítimas. A dependência excessiva da tecnologia pode reduzir o pensamento crítico e comprometer habilidades sociais. A desigualdade no acesso à IA pode acentuar disparidades educacionais e científicas. Além disso, questões éticas, como o uso indevido de dados e a ausência de regulamentação, tornam-se cada vez mais urgentes. No mercado de trabalho, a substituição de funções humanas por sistemas automatizados levanta o risco de desemprego estrutural.

     Portanto, embora a IA represente uma aliada promissora, seu uso exige equilíbrio, ética e regulamentação clara. Apenas com responsabilidade será possível aproveitar seu potencial sem comprometer valores fundamentais como autonomia, equidade e criatividade. (Sabóia Klaw).
Com base no texto, assinale a alternativa que apresenta uma inferência CORRETA, ainda que não esteja expressa de forma explícita.
Alternativas
Respostas
2601: B
2602: D
2603: C
2604: D
2605: D
2606: B
2607: A
2608: D
2609: B
2610: A
2611: C
2612: B
2613: A
2614: C
2615: A
2616: C
2617: D
2618: B
2619: B
2620: C