O indivíduo, na amnésia anterógrada, perde a memória para fatos ocorridos antes do início da doença ou trauma, sendo uma alteração da memória frequente em distúrbios neurocognitivos.

A hiperestesia configura-se como uma alteração da atenção caracterizada, basicamente, por um estado de atenção exacerbada com tendência a deter-se indefinidamente sobre certos objetos.

As pseudoalucinações caracterizam-se pela percepção clara e definida de um objeto (voz, ruído, imagem, sensação) sem a presença do objeto estimulante real, sem o estímulo sensorial respectivo.

O embotamento afetivo, incapacidade de sentir emoções, é experimentado, de forma clara e penosa, pelo depressivo grave, que se queixa de se sentir intimamente morto ou de um estado de vazio afetivo.

Obnubilação e coma constituem alterações quantitativas da consciência que vão desde um leve rebaixamento do nível de consciência até um estado de completa ausência de atividade voluntária, respectivamente.

Em psicopatologia, o prognóstico indica o diagnóstico, ou seja, o diagnóstico é possível apenas com a observação do curso da doença.

O diagnóstico, objeto real e concreto, em psicopatologia, constitui uma relação dialética entre a esfera do particular, individual, e o universal, geral.

Um diagnóstico psicopatológico é confiável quando consegue captar, identificar ou medir aquilo a que se propôs a reconhecer, isto é, o transtorno mental.

Três tipos de exames – o exame psíquico do estado mental atual, os exames laboratoriais e exames de imagem – sempre são necessários para a realização de um diagnóstico psicopatológico.

A validade de um procedimento, de uma técnica ou de um instrumento diagnóstico corresponde à capacidade desse mesmo procedimento produzir o mesmo resultado diagnóstico em um mesmo indivíduo ou em indivíduos diferentes de um mesmo grupo diagnóstico, em circunstâncias diversas.

Freud trabalhou com a ideia da sexualidade infantil, dispondo o desenvolvimento em estágios psicossexuais, a saber, oral, anal, genital, de latência e fálico respectivamente nessa ordem.

A adaptação ao ambiente, para Piaget, é um processo natural humano, realizado de modo passivo, em que o ambiente modela a criança e/ou o adulto.

Alguns teóricos da aprendizagem acreditam que o comportamento é moldado por processos de aprendizagem, tais como o condicionamento clássico e o operante, respectivamente a adição de uma reação nova a um estímulo antigo e a adição de uma reação antiga a um estímulo novo.

O id, o ego e o superego são instâncias psíquicas que Freud utiliza para explicar a personalidade humana, sendo o id a parte mais consciente, o ego, a mais inconsciente, em que se localiza a libido, e o superego a parte responsável pelas normas e regras familiares e sociais.

Os reforços positivos e negativos, na teoria comportamental, fortalecem comportamentos e sua extinção reduz a possibilidade de uma mesma reação após a ausência de reforços repetidamente.

O comportamento determinado que um indivíduo apresenta resulta principalmente de padrões genéticos, com menor influência do ambiente.

Os estágios constituem etapas no desenvolvimento humano em que se podem verificar apenas mudanças quantitativas na vida das pessoas.

A maturação e o crescimento, considerados sinônimos, referem-se a mudanças gradativas nas quantidades, nos tamanhos, sobretudo em relação aos corpos.

As tendências inatas indicam que o indivíduo nasce com todo o seu repertório comportamental programado, de modo que o ambiente apenas servirá de contexto.

O período crítico corresponde a períodos específicos no desenvolvimento em que um indivíduo se encontra muito sensível à presença de um dado estímulo.

Um psicodiagnóstico, quando realizado com o objetivo de estabelecer um diagnóstico diferencial, procura identificar problemas precocemente, avaliar riscos e avaliar as capacidades de enfrentamento do ego.

Numa estratégia de avaliação psicológica com propósitos clínicos (psicodiagnóstico), só é possível fazer uso de métodos e técnicas qualitativas e mais individualizadas.

O psicodiagnóstico é um tipo de avaliação psicológica com propósitos clínicos que abrange todos os modelos de avaliação psicológica possíveis.

Estratégias de avaliação psicológica utilizadas por psicólogos costumam ter objetivos bem definidos, a fim de solucionar problemas.

A utilização de testes psicométricos e/ou projetivos é condição necessária para a realização de um psicodiagnóstico.

A assistência à saúde é restrita às três esferas de governo, sendo vedada a participação da iniciativa privada, bem como de instituições filantrópicas.

O encargo de executar ações de vigilância sanitária e epidemiológica, além da saúde do trabalhador, encontra-se entre as atribuições do Sistema Único de Saúde.

As ações e os serviços públicos de Saúde se organizam com base nos princípios do atendimento integral, da participação da comunidade e da centralização do poder.

A Atenção Básica, dentre os serviços públicos e programas que integram o SUS, se destaca por compor um conjunto de ações de saúde num âmbito exclusivamente individual.

A Conferência de Saúde e o Conselho de Saúde constituem instâncias colegiadas do Governo Federal que ocorrem a cada mudança de governo, com o objetivo de fiscalizar o SUS.

planejamento estratégico.

planejamento operacional .

orçamento.

controle.

execução.

A necessidade perde sua força motivacional uma vez atendida.

As necessidades humanas são as mesmas em todas as culturas.

As necessidades sociais é o mais alto nível identificado por Maslow.

A hierarquia de necessidades não tinha validade antes da era industrial moderna.

As necessidades fisiológicas são aquelas relacionada com a busca de proteção contra ameaças/privações.

táticos.

estratégicos.

operacionais.

de curto prazo.

de longo prazo.

Taylor e Ford pregam a especialização da mão de obra, já Fayol acha que a mão de obra deve ser artesanal.

Para Taylor e Ford, a divisão do trabalho é fundamental em função do sucesso da empresa, no entanto Fayol acredita que o mais importante é a atuação do gerente.

As ideias de Taylor e Ford referem-se à produção da empresa, enquanto as de Fayol referem-se à sua administração de forma geral.

Taylor e Ford acreditam que o gerente deve ser autoritário e manter a hierarquia da empresa, mas Fayol defende a administração liberal.

Enquanto Fayol acha que a remuneração dos trabalhadores deve ser feita de acordo com decisões arbitrárias do gerente, Taylor e Ford pregam a remuneração equitativa baseada em fatores internos e externos.

escasso, dinâmico e complexo.

abundante, dinâmico e complexo.

escasso, estável, homogêneo e concentrado.

estável, homogêneo e concentrado.

escasso, dinâmico, homogêneo e concentrado.

o retorno sobre o investimento.

a programação linear.

a análise marginal.

a teoria dos jogos.

o gráfico de PERT.

a competência técnica não é importante para os gerentes.

os gerentes de nível mais alto não devem se preocupar com a competência técnica.

a competência técnica é importante apenas para os supervisores de primeira linha.

a competência técnica não é uma habilidade exigida em qualquer nível hierárquico.

quanto mais elevada a posição hierárquica menor o peso relativo da competência técnica entre as qualificações gerenciais.

controle.

informação.

organização.

comunicação.

planejamento.

é um campo estritamente prático que não comporta a aplicação da ciência.

utiliza métodos científicos aplicáveis, mas não são aplicados, porque as pessoas não os conhecem.

é um campo estritamente prático, mas são usados métodos científicos para estudá-la.

é uma ciência exata.

é um campo que só se justifica pela existência da Psicologia.

O servidor só responde, civil e administrativamente, pelo exercício irregular de suas atribuições.

As sanções civis, penais e administrativas não poderão cumular-se, sendo independentes entre si.

O servidor, responderá perante a Fazenda Pública em ação regressiva, quando se trata de dano causado à Administração.

A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal por falta de provas.

A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da herança recebida.

readaptação.

transferência.

reintegração.

recondução.

reversão.

ao Tribunal de Contas da União (TCU), se forem voluntárias da União para os Estados e Municípios.

aos Tribunais de Contas dos Estados, exclusivamente, as recebidas pelos estados e municípios.

ao Tribunal de Contas de cada estado, a relacionada apenas com transferências constitucionais.

ao Tribunal de cada jurisdição, todas as efetuadas por quaisquer dos entes.

ao Tribunal da respectiva jurisdição, que pode determinar a suspensão das constitucionais quando ente beneficiário estiver inadimplente com empresas estatais do ente transferidor.

para aquisição de materiais.

de terceirização de mão de obra.

para contratação de consultorias.

de empreitada para realização de obras.

de financiamento junto a instituições financeiras.

A concessão das renúncias de receita não deve ser levada em consideração na estimativa da lei orçamentária quando se trata da concessão de crédito presumido, de acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal.

A Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) prevê a responsabilidade na gestão fiscal em relação à própria instituição do tributo da competência constitucional do ente da federação.

O Poder Executivo, conforme prevê a LRF, deve estabelecer metas de arrecadação sem levar em consideração a necessidade de implementar medidas de combate à sonegação fiscal.

A arrecadação de tributos não é elemento essencial da responsabilidade na gestão fiscal da receita pública, como prevê a Lei de Responsabilidade Fiscal.

A receita pública é objeto de estudo do Direito Tributário, pois caracteriza ingresso de numerário nos cofres públicos.