Questões de Concurso Comentadas para SEC-BA

Q3143701

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143701 Pedagogia

Os recursos pedagógicos adaptados utilizados pelo Técnico de Atendimento Educacional Especializado (AEE), incluem:

A

Livros em braille: para estudantes com deficiência visual, garantindo o acesso ao conteúdo escrito.

B

Todos os alunos com deficiência devem usar os mesmos recursos.

C

Adaptações são necessárias apenas para alunos com deficiência física.

D

Apenas o professor regular deve adaptar as aulas.

E

Recursos apenas tecnológicos são suficientes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3143700

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143700 Pedagogia

A afirmação sobre o uso de tablets e aplicativos específicos na qual auxilia na alfabetização e comunicação de crianças com necessidades especiais pode ser vinculada a quais autores e estudiosos na área de educação inclusiva e tecnologias assistivas?

A

Mantoan, M. T. E.

B

Piaget, J.

C

Skinner, B. F.

D

Freire, Paulo.

E

Vygotsky, L. S

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3143699

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143699 Pedagogia

Qual dos itens a seguir NÃO faz parte das responsabilidades essenciais do profissional no Atendimento Educacional Especializado (AEE)? Considere que a resposta correta deve apontar algo que NÃO esteja ligado ao suporte educacional, planejamento individualizado ou uso de tecnologias assistivas.

A

Utilização de tecnologias assistivas para facilitar o acesso ao currículo.

B

Planejamento de estratégias individualizadas para cada aluno.

C

Apoio na comunicação alternativa e aumentativa para alunos com dificuldades.

D

Acompanhamento do desenvolvimento do aluno com necessidades especiais.

E

Planejamento de estratégias individualizadas ou uso de tecnologias assistivas no AEE, como, por exemplo, "gestão administrativa da escola”.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3143698

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143698 Pedagogia

A Lei nº 13.146/2015 formaliza quais métodos que o profissional de Atendimento Educacional Especializado (AEE) pode utilizar no ambiente escolar para ampliar o conhecimento de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)?

A

A Lei nº 13.146/2015 orienta o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) através de adaptações curriculares, estratégias de ensino personalizadas, planejamento individualizado, trabalho colaborativo e promoção da interação social, visando atender às necessidades específicas desses alunos. Essas diretrizes visam garantir uma educação inclusiva e de qualidade.

B

A Lei nº 13.146/2015 orienta o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) através de diretrizes como adaptações curriculares e planejamento individualizado. No entanto, a efetividade da implementação dessas medidas pode ser inconsistente devido a fatores como a formação dos profissionais e a disponibilidade de recursos.

C

A Lei nº 13.146/2015 estabelece diretrizes para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), sugerindo adaptações curriculares e planejamento individualizado. Contudo, a aplicação dessas diretrizes pode ser comprometida pela formação dos profissionais e a infraestrutura das escolas, resultando em resultados variados na inclusão.

D

A Lei nº 13.146/2015 oferece diretrizes para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), assegurando que todas as escolas implementem métodos como adaptações curriculares. No entanto, essa abordagem ignora as variações na formação dos profissionais e nas condições das escolas, que podem impactar a qualidade da educação inclusiva.

E

A Lei nº 13.146/2015 não fornece diretrizes para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e não obriga as escolas a implementar adaptações curriculares ou planejamento individualizado, resultando em uma inclusão que pode ser desigual e inconsistente.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3143697

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143697 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Como o Estatuto da Pessoa com Deficiência, estabelecido pela Lei nº 13.146, sancionada em 6 de julho de 2015, estabelece condições de alojamento e recursos que favorecem a integração social, especialmente através do papel do Técnico de Atendimento Educacional, visando a inclusão efetiva de pessoas com deficiência?

A

O Estatuto da Pessoa com Deficiência, estabelecido pela Lei nº 13.146 de 2015, busca promover a inclusão social e garantir direitos, mas sua aplicação pode ser inconsistente. O Técnico de Atendimento Educacional (TAE) desempenha um papel importante, contribuindo para a adaptação do ambiente escolar e a elaboração de planos individualizados, mas a efetividade dessas ações pode ser prejudicada pela falta de recursos e formação adequada. Assim, embora haja esforços para integrar alunos com deficiência, ainda existem desafios que limitam o sucesso da inclusão.

B

O Estatuto da Pessoa com Deficiência estabelece condições de alojamento e recursos que favorecem a inclusão social, com o Técnico de Atendimento Educacional atuando na adaptação do ambiente, elaboração de planos individualizados e promoção da interação social. Essas ações visam garantir a efetividade das diretrizes do Estatuto e o acesso equitativo a oportunidades para pessoas com deficiência.

C

Todas as escolas brasileiras já cumprem rigorosamente as diretrizes do Estatuto da Pessoa com Deficiência, garantindo que todos os alunos com deficiência tenham acesso a ambientes adequados. Portanto, a necessidade de um Técnico de Atendimento Educacional é irrelevante, pois não existem barreiras reais que impeçam a inclusão social e educacional.

D

O Técnico de Atendimento Educacional (TAE) não possui a formação adequada para lidar com as complexidades da inclusão, e suas ações não resultam em melhorias significativas na experiência dos alunos com deficiência. A atuação do TAE é muitas vezes superficial, sem influenciar a cultura escolar ou promover mudanças efetivas.

E

o Estatuto da Pessoa com Deficiência, sancionado pela Lei nº 13.146 de 2015, não tem impacto real na inclusão social, já que muitas escolas e instituições ignoram suas diretrizes. Assim, a presença do Técnico de Atendimento Educacional (TAE) é desnecessária, pois a inclusão não é uma prioridade nas práticas educacionais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3143696

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143696 Pedagogia

Como a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, estabelecida em 2008, se relaciona com os desafios contemporâneos enfrentados na promoção da inclusão de alunos com deficiência no sistema regular de ensino no Brasil?

A

A Política Nacional de Educação Especial de 2008 busca promover a inclusão de alunos com deficiência no sistema regular de ensino, mas enfrenta desafios como a falta de formação adequada para professores e infraestrutura insuficiente, que comprometem sua efetividade. No entanto, é importante notar que algumas escolas têm feito progressos significativos em práticas inclusivas, e a implementação das diretrizes varia entre regiões, refletindo tanto avanços quanto retrocessos na inclusão educacional.

B

A Política Nacional de Educação Especial garante que todos os alunos com deficiência sejam totalmente incluídos nas salas de aula regulares, independentemente das condições específicas de cada escola ou das necessidades individuais dos alunos.

C

A Política Nacional de Educação Especial de 2008 enfrenta desafios contemporâneos, como a falta de formação adequada para professores, infraestrutura inadequada e escassez de recursos, que comprometem a inclusão efetiva de alunos com deficiência no sistema regular de ensino. A implementação inconsistente das diretrizes também gera desigualdades no acesso à educação de qualidade.

D

A implementação da Política Nacional de Educação Especial é perfeita, sem enfrentar desafios como falta de recursos, resistência cultural ou necessidade de formação contínua para professores, garantindo assim uma educação inclusiva eficaz em todo o Brasil.

E

Todas as escolas brasileiras possuem a infraestrutura adequada e todos os recursos necessários para atender aos alunos com deficiência, tornando desnecessária qualquer revisão das práticas atuais ou das políticas de inclusão

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3143695

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143695 Pedagogia

As leis e políticas públicas são fundamentais para a promoção da inclusão e do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na educação brasileira pelas seguintes razões:
I - Direito à Educação: A Constituição Federal de 1988 estabelece a educação como um direito fundamental para todos, incluindo pessoas com deficiências, o que forma a base legal para práticas inclusivas.
II - Diretrizes Educacionais: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 define a educação especial como parte integrante da educação básica, promovendo a inclusão de alunos com deficiência no sistema regular de ensino.
III - Reconhecimento da Libras: A Lei nº 10.436 de 2002, em muitos contextos, implementa Libras de forma inadequada, dificultando a inclusão real de alunos surdos. Isso resulta em sua participação limitada na educação, já que as barreiras de comunicação continuam a existir, comprometendo a qualidade do ensino e a interação social desses alunos.
IV - O Estatuto da Pessoa com Deficiência, conforme indicado pela Lei nº 13.146, sancionada em 6 de julho de 2015, tem a intenção de estabelecer diretrizes e garantir direitos para pessoas com deficiência. Embora a lei promova a inclusão e a acessibilidade em vários aspectos da vida social, educacional e laboral, sua aplicação e efetividade podem ser incertas. Em muitos contextos, a implementação das diretrizes do estatuto ainda enfrenta desafios, resultando em limitações na inclusão real e no acesso efetivo a serviços e oportunidades para essas pessoas.
V - A Educação Inclusiva no Brasil é, em grande parte, inadequadamente promovida pela Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, estabelecida em 2008. Essa política, embora tenha como intenção a inclusão de alunos com deficiência no sistema regular de ensino, muitas vezes falha em garantir que esses alunos realmente tenham acesso a uma educação de qualidade. As necessidades específicas dos alunos com deficiência não são devidamente respeitadas, e a promoção da diversidade no ambiente escolar é frequentemente superficial.
Além disso, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), sancionada em 1996, apenas formaliza a educação especial como parte da educação básica, mas na prática, essa inclusão continua a ser insuficiente e repleta de desafios.

Assinale a alternativa CORRETA.

A

Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.

B

Apenas as assertivas II e IV estão corretas.

C

Apenas as assertivas I e IV estão corretas.

D

Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.

E

Nenhuma das alternativas acima está correta.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3143684

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143684 Conhecimentos Bancários

Qual é a função do Banco Central em um sistema econômico e político?

A

Regular o comércio internacional e facilitar a exportação de produtos.

B

Controlar a produção de bens e serviços essenciais.

C

Emitir moeda, controlar a inflação e gerenciar as taxas de juros.

D

Definir políticas fiscais para o governo nacional.

E

Garantir a concorrência entre grandes empresas do setor financeiro.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3143683

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143683 Conhecimentos Gerais

Qual é o princípio do "soft power" nas relações internacionais?

A

Influenciar outros países pelo uso direto de força militar

B

Aplicar medidas restritivas no comércio internacional para pressionar governos.

C

Impor sanções econômicas a países que violam tratados internacionais.

D

Usar a tecnologia para obter vantagens estratégicas em conflitos.

E

Influenciar outros países através da cultura, ideais e diplomacia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3143682

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143682 Conhecimentos Gerais

Qual é a função do Conselho de Segurança da ONU, e como ele difere da Assembleia Geral?

A

O Conselho de Segurança decide sobre temas econômicos globais, enquanto a Assembleia Geral trata de questões de direitos humanos.

B

O Conselho de Segurança lida exclusivamente com questões de desenvolvimento sustentável.

C

O Conselho de Segurança é responsável por decidir sobre mudanças climáticas, enquanto a Assembleia Geral trata de todos os demais assuntos.

D

O Conselho de Segurança promete a paz mundial, enquanto a Assembleia Geral da ONU tem como função definir políticas que provoquem a paz.

E

Ambos têm as mesmas funções e poderes dentro da ONU.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3143681

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143681 Conhecimentos Gerais

Qual é o principal mecanismo financeiro criado pela ONU para ajudar países em desenvolvimento a implementar ações climáticas e reduzir suas emissões de gases de efeito estufa?

A

Fundo Verde para o Clima (GCF).

B

Fundo Monetário Internacional (FMI).

C

Fundo Internacional de Emergências para Clima (FIEC).

D

Fundo Global de Meio Ambiente (GEF).

E

Fundo de Investimentos em Sustentabilidade (FIS).

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3143680

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143680 Conhecimentos Gerais

O Acordo de Paris, adotado em 2015, visa limitar o aumento da temperatura global. Qual é a meta de limite máximo de aquecimento estabelecida no acordo?

A

1,0°C acima dos níveis pré-industriais.

B

1,5°C acima dos níveis pré-industriais.

C

2,0°C acima dos níveis pré-industriais.

D

2,5°C acima dos níveis pré-industriais.

E

3,0°C acima dos níveis pré-industriais

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3143679

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143679 Segurança da Informação

Em 2019, o lançamento da tecnologia 5G trouxe discussões sobre segurança e infraestrutura digital. Qual é um dos principais desafios de segurança associados ao uso do 5G?

A

A limitação da cobertura para áreas urbanas.

B

O aumento do consumo de energia nos dispositivos móveis.

C

A ausência de criptografia.

D

A impossibilidade de utilizar redes privadas em sistemas de comunicação.

E

A necessidade de criptografar todas as mensagens enviadas em tempo real.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3143678

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143678 Conhecimentos Gerais

A crise financeira de 2008 foi desencadeada pela chamada “bolha imobiliária” nos Estados Unidos. Um dos fatores que contribuiu diretamente para o colapso dessa bolha foi:

A

A alta dependência da indústria dos EUA em relação ao petróleo estrangeiro.

B

A privatização de empresas estatais na área de infraestrutura.

C

O aumento das taxas de importação para produtos chineses.

D

A permissão irresponsável de empréstimos hipotecários de alto risco.

E

A imposição de sanções econômicas dos EUA contra países exportadores de petróleo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3143677

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143677 Sistemas Operacionais

Sobre o Sistema Operacional é CORRETO afirmar:

A

Atualizar o sistema operacional é importante porque corrige vulnerabilidades de segurança e melhora o desempenho do dispositivo.

B

Atualizar o sistema operacional não tem impacto na segurança do dispositivo, pois os sistemas são sempre seguros.

C

Atualizações do sistema operacional geralmente aumentam o espaço de armazenamento disponível no dispositivo.

D

Não é necessário atualizar o sistema operacional, pois os aplicativos sempre oferecem segurança suficiente.

E

Atualizações do sistema operacional são apenas para adicionar novos temas e opções de personalização.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3143676

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143676 Conhecimentos Gerais

Sobre os aplicativos de mensagens é CORRETO afirmar:

A

WhatsApp não possui criptografia de ponta a ponta e é inseguro.

B

Facebook Messenger é o melhor aplicativo de mensagens por ter mais usuários.

C

Telegram é o melhor aplicativo de mensagens porque permite a criação de grupos grandes.

D

Signal é considerado um dos melhores aplicativos de mensagens por oferecer criptografia de ponta a ponta e foco em privacidade.

E

iMessage é o único aplicativo seguro, não permitindo qualquer forma de criptografia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3143675

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143675 Conhecimentos Gerais

Quais medidas de segurança são importantes para proteger chats e bate-papos contra exploração externa e, principalmente, como se pode criptografar todas as conversas?

A

Usando aplicativos de mensagens que ofereçam criptografia de ponta a ponta, garantindo que apenas o remetente e o destinatário possam acessar o conteúdo das conversas.

B

Ativando o modo avião para criptografar automaticamente todas as conversas.

C

Desativando a autenticação “multifator” para aumentar a segurança das conversas.

D

Definindo uma senha para cada conversa manualmente.

E

Limitando o uso do Wi-Fi para garantir criptografia nas mensagens.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3143674

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143674 Português

O paralelismo sintático, ou gramatical, é um recurso importante que ajuda a manter a clareza e a fluidez em um texto. Analise as sentenças abaixo e identifique a única que mantém o paralelismo gramatical de forma adequada.

A

A pesquisa revelou que os alunos preferem estudar à noite, que os professores valorizam a participação em sala e a eficácia das atividades práticas.

B

O autor descreve as belezas da natureza, a fragilidade das relações humanas e a complexidade dos sentimentos.

C

No evento, os palestrantes compartilharam suas experiências, as inovações tecnológicas foram discutidas e o networking foi incentivado.

D

Ele queria aprender a tocar piano, compor músicas e que a prática fosse constante.

E

Os estudantes aprenderam a pesquisar em fontes confiáveis, a interpretar dados e como se comunicar de forma eficaz.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3143673

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143673 Português

Assinale a alternativa em que a pontuação foi empregada corretamente, de acordo com as normas da Língua Portuguesa, considerando a coesão, a clareza e a precisão dos sinais de pontuação.

A

Conforme combinado; os diretores, participaram da reunião extraordinária, e discutiram pontos cruciais para o orçamento anual.

B

Luiza, a secretária do conselho, chegou atrasada no encontro, e, embora tivesse se justificado, foi advertida formalmente pela direção.

C

A equipe, que havia recebido treinamento especial, conseguiu concluir o projeto no prazo, aliás; superou as expectativas da gerência.

D

É necessário foco nas metas definidas; além disso, o monitoramento contínuo dos processos precisa ser intensificado para garantir melhores resultados.

E

Aproximando-se do fim do prazo, e tendo em vista as pendências ainda não resolvidas; optou-se, por adiar, a entrega do relatório.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3143672

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143672 Português

Analise as orações e termos do trecho a seguir:
"Perdi alguma coisa que me era essencial, e que já não me é mais. Não me é necessária, assim como se eu tivesse perdido uma terceira perna que até então não me impossibilitava de andar, mas que fazia de mim um tripé estável. Essa terceira perna eu perdi. E voltei a ser uma pessoa que nunca fui." LISPECTOR, Clarice. A Paixão segundo G.H. 2. ed. Rio de Janeiro: Sabia, 1972. 217 p.

Com base na análise das relações de coordenação e subordinação, assinale a alternativa CORRETA.

A

A expressão "que me era essencial" é uma oração coordenada sindética em relação à oração principal "Perdi alguma coisa".

B

A conjunção "e" estabelece uma relação de coordenação entre as orações "Perdi alguma coisa que me era essencial" e "que já não me é mais".

C

A expressão "assim como se eu tivesse perdido uma terceira perna" indica uma relação de subordinação, sendo a oração "se eu tivesse perdido uma terceira perna" uma oração subordinada adverbial condicional em relação à oração principal "não me é necessária".

D

A oração "mas que fazia de mim um tripé estável" é uma oração coordenada adversativa que se opõe à ideia apresentada na oração anterior.

E

A expressão "E voltei a ser uma pessoa que nunca fui" é uma oração subordinada adjetiva que qualifica o sujeito da oração principal.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Foram encontradas 1.482 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!