Questões de Concurso Comentadas para IF-RN

Q3504028

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504028 Arquitetura de Computadores

Ao notar que seu notebook está esquentando muito, um usuário decide solicitar os serviços de um técnico. Após realizar a limpeza interna, a troca de pasta térmica e verificar que a ventoinha e dissipador do cooler estão funcionando normalmente, o técnico constata que o computador ainda está sobreaquecendo. Assinale a opção que indica uma solução viável para reduzir o sobreaquecimento desse notebook.

A

Instalação de um cooler interno extra, próprio para notebooks.

B

Substituição do carregador do notebook, que atua como regulador de temperatura.

C

Formatação do disco rígido e instalação de um novo sistema operacional.

D

Instalação de um cooler externo, extrator de calor, para notebooks.

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Q3504027

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504027 Arquitetura de Computadores

A soldagem eletrônica é um processo indispensável na realização de serviços de manutenção, como reparo de placas e substituição de componentes eletrônicos. Nesse contexto, os equipamentos e insumos utilizados para soldagem e dessoldagem eletrônica são

A

ferro de solda, sugador, estação BGA e solda em alumínio.

B

ferro de solda, sugador, estação de solda e fluxo pastoso.

C

ferro de solda, estanho de chumbo, pasta de solda e soprador.

D

ferro de solda, soprador, solda em alumínio e fluxo pastoso.

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Q3504025

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504025 Segurança da Informação

A formatação de baixo nível (LLF - Low Level Format) é uma garantia a mais para que os dados de uma memória secundária não sejam recuperados. A relação entre o método utilizado para apagar esse tipo de dados e a sua descrição está correta em:

A

Gutmann - apaga um total de 20 vezes o disco, sendo as 2 primeiras e 2 últimas passagens a escrita do caractere “0”, e as outras 16 vezes escrevem o caractere “1”.

B

DOD 5220.22-M - foi criado por Bruce Schneier e consiste em escrever “0” em todo o disco, depois escrever “1”, finalizando com 5 gravações completas aleatórias.

C

Secure Erase - constitui um conjunto de comandos presentes no firmware da memória secundária, usando o mesmo hardware que gravou os primeiros dados.

D

TSSIT OPS-II - foi criado pela Força Aérea dos Estados Unidos e consiste em escrever “0”, em seguida escrever “1” e finalizar a escrita com um carácter aleatório.

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Q3504024

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504024 Arquitetura de Computadores

As fontes ATX dos microcomputadores são do tipo chaveada, elas possuem monitoramento para as tensões de saída. Na versão 3.0 das fontes ATX, em comparação com as versões anteriores, incluiu-se

A

o conector 12VHPWR de 16 pinos, que fornece até 600W para placas gráficas.

B

uma obrigatoriedade de um conector principal de 24 pinos para a placa mãe.

C

a necessidade de 4 conectores de energia do tipo SATA para os dispositivos.

D

uma permissão máxima de ondulação/ruído de 400mV aos sinais PWR_ON e PWR_OK.

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Q3504022

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504022 Noções de Informática

Os monitores de vídeo do tipo LCD atuais possuem, principalmente, iluminação a LED. As tecnologias de painéis LCD são: IPS (In-Plane Switching), TN (Twisted Nematic) e VA (Vertical alignment). É correto afirmar que tecnologias de painéis LCD com IPS possuem

A

excelentes ângulos de visão, principalmente se comparados aos painéis do tipo TN.

B

a pior relação de criação de cores, principalmente se comparado com painéis do tipo TN.

C

a melhor relação de contraste, principalmente se comparados aos painéis do tipo TN.

D

tecnologia antiga, tornando o equipamento mais acessível que painéis VA e TN.

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Q3504020

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504020 Noções de Informática

SSD (Solid State Driver) são unidades de armazenamento em massa que fazem uso de protocolos para comunicação com o microcomputador. É correto afirmar que o protocolo

A

NVME usa o barramento eSata, o qual é ligado a conectores da placa-mãe do microcomputador.

B

NVME usa o barramento PCIe, o qual é ligado diretamente à placa-mãe do microcomputador.

C

SATA, na sua versão III, é conectado à placa-mãe por cabo e tem largura de banda de 2.000MB/s.

D

SAS aceita dispositivo de armazenamento SATA e conectores SATA aceitam dispositivo SAS.

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Q3504018

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504018 Noções de Informática

O fio corona é uma peça utilizada nas impressoras a laser que atrai as partículas de toner por meio de polaridades eletrostáticas. Quando esse fio se rompe, a impressora deixa de funcionar corretamente e as impressões saem

A

em branco.

B

com manchas.

C

com listras.

D

com partes pretas.

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Q3504017

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504017 Noções de Informática

A unidade fusora de uma impressora a laser é a parte responsável por fundir o toner no papel. São componentes da unidade fusora:

A

a lâmina de limpeza e a lâmpada de aquecimento.

B

o rolo de pressão e o rolo de transferência.

C

a resistência de aquecimento e o rolo de carga.

D

o rolo de aquecimento e as garras de separação.

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Q3504016

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504016 Arquitetura de Computadores

Uma boa prática na manutenção preventiva é manter o BIOS ou UEFI da placa-mãe atualizados. A realização desse procedimento é importante porque

A

evita a necessidade de substituir a placa-mãe e aumenta a memória.

B

aumenta o desempenho gráfico e reduz o consumo ao atualizar os drivers.

C

melhora a compatibilidade com novos hardwares e resolve possíveis bugs.

D

permite rodar qualquer sistema operacional sem restrições.

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Q3504015

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504015 Sistemas Operacionais

Durante a manutenção em um disco rígido de um servidor Linux, um técnico precisa verificar e tentar recuperar setores defeituosos (badblock). Entre as opções abaixo, a ferramenta mais adequada para essa tarefa é:

A

fdisk -c

B

sblk -f

C

cfdisk

D

fsck - c

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Q3504014

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504014 Arquitetura de Computadores

O TDP (Thermal Design Power) indica

A

a potência máxima que uma fonte de alimentação ATX pode fornecer à CPU.

B

a proteção térmica ativada quando a temperatura da CPU atinge o máximo.

C

o máximo de calor que uma CPU é projetada para dissipar em uso normal.

D

o limite de temperatura seguro para um processador trabalhar em carga típica.

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Q3504013

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Manutenção e Suporte em Informática |

Q3504013 Arquitetura de Computadores

Um técnico recebeu um notebook para reparo devido à reclamação de que o equipamento não ligava. Após testar a fonte de alimentação externa, verificou que a tensão de saída estava correta (19V). No entanto, ao abrir o equipamento, encontrou um componente queimado na entrada da placa-mãe. Considerando que os circuitos internos do notebook precisam reduzir essa tensão para níveis adequados ao funcionamento dos circuitos, é correto afirmar que o conversor que tem essa função é o

A

boost.

B

push-pull.

C

flyback.

D

buck.

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Q3503868

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3503868 Sociologia

O processo de reestruturação produtiva no Brasil, intensificado a partir da década de 1990, promoveu formas flexíveis de organização da produção e do trabalho, gerando consequências para as condições de trabalho e para a saúde dos trabalhadores. É correto afirmar que essa mudança resultou em

A

tecnificação da força produtiva com diminuição da pressão por produção e carga de trabalho.

B

intensificação do ritmo de trabalho, diminuindo o processo de sucateamento da força de trabalho.

C

terceirização do trabalho, reduzindo o emprego no setor terciário e aumentando no setor industrial.

D

precarização das condições de trabalho, aumentando riscos de adoecimentos, acidentes e mortes.

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Q3503867

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3503867 Educação Física

A ginástica, enquanto conteúdo da Educação Física escolar, pode dialogar com a área da saúde como um tema transversal. Ao trabalhar a ginástica, com enfoque na saúde, nas turmas do ensino médio, o professor deve

A

prevenir lesões, curar doenças reumatológicas e vícios posturais, além de recuperar funções perdidas, por meio das ginásticas fisioterápicas.

B

possibilitar o envolvimento em eventos e competições com regras definidas internacionalmente, por meio das ginásticas de condicionamento.

C

problematizar sobre o excesso de exercícios, o risco de lesões graves e a possível degradação do corpo, por meio das ginásticas competitivas.

D

fomentar o desenvolvimento de programas voltados à promoção da saúde individual e coletiva, por meio das ginásticas de conscientização corporal.

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Q3503866

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3503866 Educação Física

As tecnologias digitais têm reconfigurado a forma como as práticas corporais são vivenciadas e compreendidas na sociedade contemporânea. Assim, é correto afirmar que o ensino do conteúdo esporte, passou a requerer a implementação de estratégias metodológicas que possibilitem ao estudante

A

experiências imersivas que simulem práticas esportivas, ampliem o conhecimento técnico e tático e possibilitem a experimentação da gamificação do seu ambiente cotidiano.

B

aulas que incluam os elementos dos jogos digitais e do e-sports para substituir as vivências práticas dos esportes e desenvolver habilidades por meio da observação digital.

C

a participação em competições virtuais para que tenham acesso a outras formas de linguagens como a esportiva, afastando-os das práticas reais dos esportes tradicionais.

D

o acionamento de tecnologias digitais para preservar a autenticidade das práticas físicas e esportivas, além de proporcionar o comprometimento com as vivências motoras.

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Q3503865

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3503865 Pedagogia

O ensino de história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica do Brasil é garantido por lei. Diante desse cenário, é correto afirmar que a Educação Física na escola deve

A

incorporar a cultura negra e indígena originária no cotidiano escolar, por meio da reprodução e valorização das práticas dos jogos, esportes e lutas dessas comunidades.

B

trazer adaptações dos jogos tradicionais a partir das manifestações culturais atuais e enfatizar os movimentos do ambiente e da cultura que os estudantes estão imersos.

C

promover atividades físicas que representam a diversidade cultural e técnica, os aspectos lúdicos, físicos e cognitivos dos jogos de diferentes grupos étnicos e raciais.

D

transversalizar as influências das matrizes indígenas e africanas na cultura de movimento brasileira e articular saberes identitários, históricos e sociais no ambiente escolar.

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Q3503864

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3503864 Gestão de Pessoas

A Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) é influenciada por diversos fatores que afetam tanto o bem-estar dos trabalhadores quanto a produtividade das organizações. É correto afirmar que a QVT está fundamentada em aspectos como:

A

o reconhecimento profissional com base na entrega de resultados individuais; a manutenção dos prazos na execução das tarefas; a oferta de prêmios e benefícios; e a ausência de mudanças organizacionais que visem mudanças.

B

a colaboração ativa entre as equipes; a padronização dos processos funcionais e operacionais; a utilização de feedback para melhoria contínua da organização; e a ênfase na produtividade individual para atingir metas a curto e médio prazos.

C

a participação dos funcionários nas decisões; a reestruturação do trabalho com adoção de grupos autônomos; a inovação no sistema de recompensas para um bom clima organizacional; e a melhoria das condições do ambiente de trabalho.

D

a autonomia do desenvolvimento da função; a flexibilização dos horários para aumentar a produtividade; a valorização do sistema de hierarquias estabelecidos; e a assistência médica preventiva voltada aos cuidados básicos de saúde.

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Q3503863

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3503863 Pedagogia

A Educação Física escolar deve propiciar práticas pedagógicas reflexivas e inclusivas ancoradas em documentos oficiais, como as leis de inclusão da pessoa com deficiência. Com base nesse contexto, a abordagem pedagógica inclusiva no ensino do esporte adaptado ocorre, adequadamente, quando

A

as competições são organizadas para adaptar às demandas motoras ao paradesporto, garantindo a participação contínua dos estudantes.

B

as práticas esportivas são estruturadas para ampliar a participação dos estudantes por meio de uma reorganização metodológica.

C

o ensino esportivo desenvolve o potencial individual de cada estudante, por meio de estratégias pedagógicas personalizadas.

D

a inserção dos estudantes ocorre em grupos estruturados, com adaptações para garantir acessibilidade e equidade no ensino.

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Q3503862

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3503862 Educação Física

Os esportes podem ser classificados a partir da lógica interna, critérios de cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação. De acordo com essa lógica, é possível classificá-los como: de marca, de precisão, de invasão ou territorial, de rede/quadra dividida ou de parede de rebote, de combate, técnico-combinatório, de campo e taco.

Marque a opção em que os esportes foram corretamente classificados de acordo com esses modelos apresentados.

A

O dardo e o golfe são esportes de campo e taco, porque buscam atingir um alvo estático ou em movimento.

B

O remo e a natação são esportes de marca, porque uma de suas características é a quebra de recordes.

C

O tênis e o vôlei de praia são esportes de rede e parede, pois exigem a retomada da posse da bola no ataque.

D

O surfe e o badminton são esportes técnicos-combinatórios, pois envolvem movimentos avaliados por critérios técnicos.

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Q3503861

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3503861 Educação Física

Na Educação Física escolar, as lutas podem ser classificadas a partir da distância entre os oponentes. Nesse sentido, é correto afirmar que

A

jiu jitsu e sumô são classificados como lutas de curta distância.

B

boxe e judô são classificados como lutas de média distância.

C

kendo e krav maga são classificados como lutas de longa distância.

D

aikido e wrestling são classificados como lutas de média distância.

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