Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Rio Claro - SP

Q3393698

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393698 Noções de Primeiros Socorros

A prestação de primeiros socorros em situações de emergência compreende um leque expressivo de ações que podem variar de uma simples aferição de temperatura até uma intervenção mais complexa em situações de risco. Vale destacar que reconhecimento de sinais de apoio corrobora para uma ação mais efetiva. Nesse sentido, uma pele cianótica poderia ser indício de que tipo de emergência?

A

Hemorragias

B

Estado de choque

C

Traumatismos

D

Asfixia

E

Tensão emocional

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Q3393697

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393697 Pedagogia

Como podem ser qualificadas as instituições de ensino privadas e comunitárias, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu artigo 19?

A

Confessionais

B

Signatárias

C

Independentes

D

Promocionais

E

Divergentes

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Q3393696

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393696 Pedagogia

Em observância ao artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, são incumbências dos docentes, salvo:

A

Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

B

Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

C

Cumprir as estratégias de recuperação estabelecidas na proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

D

Participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.

E

Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

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Q3393695

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393695 Pedagogia

Hoje, o aperfeiçoamento profissional é uma exigência constante das mais variadas áreas de atuação. No campo docente, a formação contínua profissional e cultural é reconhecida e ratificada por sua importância. Sobre esse assunto, é falso afirmar:

A

A formação contínua representa a complementação da formação inicial.

B

A formação contínua dos professores não pode ser entendida como um processo cumulativo de informação e conhecimento.

C

A formação contínua acompanha toda a vida do professor, tendo como gênese a formação inicial.

D

Não se restringe ao desenvolvimento profissional.

E

Contribui para o desenvolvimento das competências políticas, técnicas e humanas do professor.

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Q3393693

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393693 Pedagogia

De uma maneira geral, no contexto educacional, há situações corriqueiras que corroboram para o desenvolvimento integral da criança. Assim, leia as asserções seguintes e assinale a alternativa que apresenta um erro de interpretação.

A

Um planejamento efetivo das atividades de cuidado corrobora para a formação de competências para um autocuidado e o aprendizado de regras sociais pelas crianças.

B

A organização do almoço para as crianças além de assegurar o desenvolvimento físico e sua saciedade, deve oportunizar um espaço prazeroso de aprendizado das maneiras apropriadas de alimentar-se.

C

Refeições do tipo self-service devem ser evitadas.

D

O tempo dedicado à alimentação deve ser condizente com as particularidades de cada criança, a fim de que essa atividade seja desenvolvida sem pressa e atropelos.

E

Em relação às questões de saúde, as crianças devem ser continuamente observadas, no intuito de informar aos responsáveis quaisquer sinais ou sintomas sugestivos a alguma doença.

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Q3393692

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393692 Arquitetura

A adaptação e a inclusão de crianças com necessidades especiais demandam uma série de ações que compreendem desde de mudanças atitudinais até alterações arquitetônicas. Nesse sentido, na década de 1990, surgiu, nos Estados Unidos, um conceito voltado para assegurar a segurança no uso do ambiente, garantindo praticidade, conforto e autonomia para pessoas de qualquer idade, sexo e condição física. Que conceito é esse?

A

Tecnologia assistiva

B

Inclusão urbanística

C

Adaptação do modelo urbano

D

Desenho universal

E

Arquitetura verde

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Q3393691

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393691 Psicologia

Há diversas formas de intervenção psicopedagógica direcionadas para o atendimento ao sujeito que apresenta problemas, transtornos e/ou distúrbios de aprendizagem. Uma das etapas consideradas cruciais nesse processo é a sequência diagnóstica que é influenciada por vários modelos. No caso específico da Psicologia Clínica tradicional, são destacadas a seguintes etapas, exceto:

A

Anamnese

B

Testagem e provas

C

Laudo

D

Informe psicopedagógico

E

Entrevista de devolução

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Q3393690

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393690 Pedagogia

Uma das formas de estimular a criança é por meio de material psicopedagógico. Nesse contexto, há vários tipos de sessões, como por exemplo, as centradas na aprendizagem, que representam espaços voltados para a compreensão de como ocorrem os processos afetivos, sociais e cognitivos e sua relação com o modelo de aprendizagem que o sujeito apresenta. Dessa maneira, um de seus objetivos é esclarecer o que tem relação com o modelo de inteligência e o que tem relação com o modelo de aprendizagem. Que tipo de sessão foi explicitada no exemplo anterior?

A

psicopedagógicas

B

lúdicas

C

pedagógicas

D

formativas

E

literárias

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Q3393689

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393689 Pedagogia

No berçário, algumas medidas de controle e higiene corroboram para diminuir ou mitigar a proliferação de agentes patógenos, tornando mais seguro esse ambiente. Dentre as atividades corriqueiras, a troca de fraldas requer alguns cuidados, descritos a seguir, exceto:

A

Uma das práticas comuns adotadas é a realização da primeira troca de fraldas pelos próprios pais ou responsáveis.

B

As trocas de fraldas podem ser feitas com ou sem o uso de luvas descartáveis.

C

O uso correto das luvas descartáveis não descarta a necessidade da lavagem das mãos após a troca das fraldas.

D

É aconselhável que seja feita a pré-lavagem das fraldas de pano pelos educadores, a fim de evitar a contaminação do ambiente.

E

A segunda troca de fraldas, geralmente, acontece no meio da manhã.

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Q3393688

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393688 Pedagogia

Dentre os diversos fatores que influenciam o desenvolvimento integral das crianças na primeira infância, a arquitetura da escola de Educação Infantil constitui um deles. Dessa forma, a adequação de metros quadrados suficientes por crianças, especialmente bebês, demanda um limite mínimo de área interna para cada menor de dois anos. Qual é essa medida de área?

A

1,5 m² de área interna para cada menor de dois anos.

B

2,5 m² de área interna para cada menor de dois anos.

C

3,5 m² de área interna para cada menor de dois anos.

D

2,8 m² de área interna para cada menor de dois anos.

E

3,8 m² de área interna para cada menor de dois anos.

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Q3393687

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393687 Pedagogia

Os cuidados básicos com bebês e crianças pequenas, em muitos casos, representam desafios para os educadores, pois há uma série de fatores que interferem nessa relação. Sobre esse tema, é verdadeira a afirmativa:

A

A base do cuidado direcionado a bebês e crianças pequenas é a medicalização dos problemas comportamentais ou dificuldades de aprendizagem.

B

Agindo de forma proativa, é possível organizar e operacionalizar os cuidados com as crianças e os bebês sem influenciar o processo de crescimento e desenvolvimento humano.

C

Cuidar não se restringe a realizar as ações pela criança.

D

O risco ocupacional continua sendo uma questão que exige a intervenção direta do educador.

E

A promoção do crescimento e desenvolvimento saudável depende da qualidade do cuidado cotidiano em suas mais variadas esferas.

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Q3393686

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393686 Noções de Primeiros Socorros

Situações de emergência acontecem em quaisquer situações, o que demanda a compreensão de medidas a serem ministradas nesses eventos. Uma das possíveis ocorrências em âmbito escolar são crises convulsivas, pois as crianças são mais propensas e vulneráveis a esse tipo de situação, em função do estágio de maturação do seu sistema nervoso. Diante de uma crise convulsiva, há medidas que são consideradas adequadas e outras inadequadas. Assinale a alternativa que destaca uma intervenção inadequada.

A

As crises convulsivas generalizadas podem ser precedidas pelas parciais, por isso, se o paciente estiver em pé ou sentado, o ideal é deitálo para evitar quedas e traumatismos.

B

No intuito de proteger a vítima, imobilizar os membros em situações nas quais o paciente apresentar uma crise tônico-clônica.

C

Afrouxe as roupas da vítima e deixe-a se debater livremente.

D

Em hipótese nenhuma, coloque os dedos dentro da boca do paciente na tentativa de ajudálo a evitar que sufoque com a própria língua.

E

Realizar a lateralização da cabeça.

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Q3393685

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393685 Pedagogia

Ao analisar a evolução conceitual e contextual da Educação Especial, é ratificada a importância de instrumentos normativos e legais tanto na esfera nacional quanto internacional. Do modelo inicial até chegar ao paradigma da inclusão, foi um longo caminho trilhado e ainda há muito a ser feito. Pautado nos instrumentos normativos que regem a Educação Especial, dentre as diversas variáveis presentes nesse contexto, uma assume o papel protagonista, assinale-a:

A

Conteúdo programático voltado para a inclusão.

B

Ambiente educacional inclusivo.

C

Propostas pedagógicas inclusivas.

D

Políticas públicas.

E

Professor

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Q3393684

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393684 Pedagogia

Em consonância com a LDB de 1996, é impertinente afirmar:

A

Ao incorporar a Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica, é possível compreender melhor a divisão entre o cuidar e o educar, possibilitando uma atuação mais pontual e efetiva em cada um desses momentos.

B

A obrigatoriedade da matrícula dos alunos na escola passa a ser aos 4 anos, vindo ao encontro da garantia do direito da criança também à Educação Infantil.

C

Regime de colaboração entre as três esferas de poder.

D

Avaliações de larga escala para mensurar o desempenho infantil.

E

Em conformidade com o artigo 59, são definidos os diversos aspectos relativos à Educação Especial, retratados atualmente no âmbito da Educação Inclusiva.

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Q3393682

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393682 Pedagogia

Ao analisar o contexto no qual se encontra inserida a Educação de Jovens e Adultos (EJA), é pertinente afirmar, exceto:

A

A promoção da Educação de Jovens e Adultos é uma exigência da cidadania.

B

Considerada como uma modalidade da Educação Básica dedicada aos jovens e adultos que não tiveram acesso ou não terminaram os estudos no ensino fundamental e no ensino médio.

C

A EJA possui uma concepção estrita à escolarização.

D

No Brasil, a promoção da EJA é um contraponto em relação ao investimento insuficiente em educação no país.

E

A EJA oportuniza a participação efetiva do cidadão na vida econômica, política e social do país.

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Q3393681

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393681 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Ao analisar o artigo 1º do Estatuto da Criança e do Adolescente, observa-se a concepção voltada para a proteção integral, em que juridicamente são reconhecidos os direitos da criança e do adolescente. Dentro dessa nova concepção, ocorre a positivação dos direitos humanos que passam a ser vistos como ______________

A

fundamentais.

B

abrangentes.

C

acessíveis.

D

necessários.

E

possíveis.

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Q3393680

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393680 Psicologia

A Psicologia do Desenvolvimento compreende a sistematização de variáveis internas e externas responsáveis pelo desenvolvimento dos indivíduos ao longo de sua vida. Nesse sentido, sobre o desenvolvimento infanto-juvenil, são verdadeiras as asserções a seguir, exceto:

A

O desenvolvimento infanto-juvenil é um processo unívoco natural.

B

Diferentes formas de desenvolvimento podem ser observadas em uma mesma situação. Assim, uma criança que sobe em uma caixa para pegar um objeto que está em cima da mesa, pode ser um exemplo de desenvolvimento cognitivo e também psicomotor.

C

Relações entre a criança e suas figuras maternas e paternas envolvem questões complexas e determinantes.

D

A brincadeira é considerada como um meio que oportuniza a integralidade do desenvolvimento da criança em diferentes formas de ser e estar no mundo.

E

Uma vez que a criança é um ser sociocognitivo, seu desenvolvimento depende de fatores relativos à emoção e à afetividade.

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Q3393679

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393679 Noções de Informática

Analise atentamente as afirmações abaixo.

I - O Microsoft Word 2016 é amplamente utilizado para a criação de documentos, desde cartas simples até relatórios e documentos mais complexos.
II - Ele é parte integrante da suíte de produtividade Microsoft Office, que é utilizada em ambientes profissionais e pessoais em todo o mundo.

A

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

B

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

D

As asserções I e II são proposições falsas.

E

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

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Q3393678

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393678 Noções de Informática

Wesley, Professor do Ensino Infantil, gostaria de preparar uma aula dinâmica aos seus alunos fazendo o uso do PowerPoint, todavia, não tem conhecimento de todas as funções que este software pode oferecer. Neste contexto, analise as afirmações a seguir e indique quais fazem parte das funções do MS-PowerPoint.

I - Criação, edição e organização slides.
II - Aplicação de layouts, temas e estilos para personalizar a aparência dos slides.
III - Incorporação de vídeos e arquivos de áudio no slide.

A

I e III, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

E

Nenhuma das afirmativas estão corretas.

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Q3393677

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Agente Educacional |

Q3393677 Noções de Informática

As fórmulas no Excel são expressões matemáticas ou lógicas que realizam cálculos ou operações em dados contidos em células. Elas são usadas para executar uma ampla variedade de tarefas, desde simples cálculos aritméticos até análises mais complexas. Neste contexto, podese afirmar que as fórmulas devem anteceder:

A

“*”

B

“[...]”

C

“#”

D

“@”

E

“=”

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