Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de aparecida - sp
Foram encontradas 634 questões
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Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Técnico - Nutrição |
Q3801773
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Durante uma reunião escolar, a diretora Ana
Paula observou que vários alunos estavam
apresentando repetência consecutiva nos últimos
anos letivos. Diante disso, comunicou ao
Conselho Tutelar a situação, considerando que se
tratava de um caso que exigia atenção especial.
Alguns professores questionaram se essa medida
era realmente necessária.
Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é correto afirmar que:
Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Técnico - Nutrição |
Q3801772
Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394/1996 (LDB),
assinale a alternativa que NÃO completa
corretamente nenhuma das lacunas abaixo, ou
seja, assinale a alternativa incorreta.
A educação, dever da família e do Estado, ________ nos princípios de ________ e nos ideais de solidariedade humana, tem por _______ o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua _____ para o trabalho.
A educação, dever da família e do Estado, ________ nos princípios de ________ e nos ideais de solidariedade humana, tem por _______ o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua _____ para o trabalho.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801721
Pedagogia
“Trata-se de uma proposta educativa baseada no
respeito ao aluno como sujeito ativo do
conhecimento. Defende que ensinar exige escuta,
diálogo, ética, criticidade e autonomia, e que o
professor deve criar condições para que o
estudante pense por si, descubra, questione e
participe da construção do saber. Em vez de
transmissão mecânica de conteúdo, promove
uma educação humanizadora, voltada para a
formação de sujeitos críticos e responsáveis.”
O autor da teoria apresentada acima é:
O autor da teoria apresentada acima é:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801719
Pedagogia
De acordo com a legislação nacional vigente, é
correto afirmar que a inclusão escolar:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801718
Pedagogia
Em relação às TICs (tecnologias de informação e
comunicação) na educação, é correto afirmar
que:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801717
Português
“Acho que todo livro é autobiográfico de alguma
maneira, _______ o escritor parte da sua
memória, mesmo que _______ para inventar
alguma coisa.” (Michel Laub)
As lacunas no pensamento acima podem ser preenchidas de forma correta respectivamente por:
As lacunas no pensamento acima podem ser preenchidas de forma correta respectivamente por:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801716
Português
Assinale a alternativa em que a palavra “água(s)”
está sendo empregada em sentido figurado.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801715
Português
“Inesperadamente, a criança perguntou para os
seus pais:
– De onde vêm os bebês?”
Assinale a alternativa que apresenta a forma reescrita correta do enunciado acima, incluindo a pontuação adequada.
– De onde vêm os bebês?”
Assinale a alternativa que apresenta a forma reescrita correta do enunciado acima, incluindo a pontuação adequada.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801714
Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras
estão grafadas corretamente, de acordo com as
normas vigentes em Língua Portuguesa.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801713
Português
“Todos foram convidados para a festa, inclusive você.”
Em relação à palavra destacada no enunciado acima, é correto afirmar que ela:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801712
Português
(I) Vítor é um jogador muito esperto.
(II) Discordo muito das atitudes de Vítor.
Assinale a alternativa que apresenta uma junção correta dos enunciados I e II acima.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801711
Português
Assinale a alternativa em que o sentido da
palavra destacada abrange a frase inteira, e não
somente uma parte dela.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801709
Português
Texto associado
Inteligência artificial
Então atualmente temos acesso à inteligência artificial. E podemos lhe pedir para escrever um
texto, montar uma imagem, criar uma campanha publicitária, desenvolver um projeto... Enfim,
ninguém precisa mais pensar. A partir de agora só faz uso do seu sagrado raciocínio aquele que quiser.
A IA é uma inteligência que tem acesso a todas as informações virtuais, do Google e de todas
as plataformas existentes. Ela realmente sabe das coisas, sabe tudo o que já existe. Mas não tem
capacidade de criar algo novo. Aí que entra o valor de uma mente humana, pensante, que absorve
aquilo que já existe, mas tem a capacidade de acrescentar algo novo no mundo, ideias que ainda não
existiam.
Para as crianças e os jovens, o abuso na utilização da IA é um risco altíssimo, pois vai impedi-los de desenvolver a capacidade de raciocinar. Na vida, a gente fortalece os órgãos de nosso corpo que
bem utilizamos e atrofia aquilo que a gente não usa com frequência. É de extrema importância que as
crianças e jovens saibam desenvolver um texto por si mesmos, sem recorrer a mecanismos artificiais.
É preciso botar a cachola para pensar com paciência e dedicação para fortalecer nossa mente racional,
ou se perderá boa parte da capacidade de escrita dessas pessoas. (...)
Pretendo ficar o resto da minha vida pensando minhas palavras e criando algo novo que não
existia antes para fomentar a prática da leitura nas pessoas. Todas as modalidades da tecnologia são
bem-vindas e deve-se fazer bom uso delas, mas jamais poderão substituir o poder criador de um artista
inspirado e bem conectado às coisas da vida, mesmo que não saiba por completo de todas as
informações existentes no Google.
Desejo aqui que a humanidade faça bom uso da tecnologia, mas que continue desenvolvendo
seu pensamento, utilizando seu raciocínio e movimentando a poderosa máquina criadora que é o
cérebro humano, proporcionando a todos os leitores uma farta produção de textos escritos oriundos da
Inteligência Natural que Deus nos deu!
ANJOS, Aldo Maes dos. Inteligência artificial. Revista Cartum. Disponível em
<https://revistascartum.blogspot.com/2023/09/cronica-inteligencia-artificial.html>.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente
o estilo do texto “Inteligência artificial”.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801708
Português
Texto associado
Inteligência artificial
Então atualmente temos acesso à inteligência artificial. E podemos lhe pedir para escrever um
texto, montar uma imagem, criar uma campanha publicitária, desenvolver um projeto... Enfim,
ninguém precisa mais pensar. A partir de agora só faz uso do seu sagrado raciocínio aquele que quiser.
A IA é uma inteligência que tem acesso a todas as informações virtuais, do Google e de todas
as plataformas existentes. Ela realmente sabe das coisas, sabe tudo o que já existe. Mas não tem
capacidade de criar algo novo. Aí que entra o valor de uma mente humana, pensante, que absorve
aquilo que já existe, mas tem a capacidade de acrescentar algo novo no mundo, ideias que ainda não
existiam.
Para as crianças e os jovens, o abuso na utilização da IA é um risco altíssimo, pois vai impedi-los de desenvolver a capacidade de raciocinar. Na vida, a gente fortalece os órgãos de nosso corpo que
bem utilizamos e atrofia aquilo que a gente não usa com frequência. É de extrema importância que as
crianças e jovens saibam desenvolver um texto por si mesmos, sem recorrer a mecanismos artificiais.
É preciso botar a cachola para pensar com paciência e dedicação para fortalecer nossa mente racional,
ou se perderá boa parte da capacidade de escrita dessas pessoas. (...)
Pretendo ficar o resto da minha vida pensando minhas palavras e criando algo novo que não
existia antes para fomentar a prática da leitura nas pessoas. Todas as modalidades da tecnologia são
bem-vindas e deve-se fazer bom uso delas, mas jamais poderão substituir o poder criador de um artista
inspirado e bem conectado às coisas da vida, mesmo que não saiba por completo de todas as
informações existentes no Google.
Desejo aqui que a humanidade faça bom uso da tecnologia, mas que continue desenvolvendo
seu pensamento, utilizando seu raciocínio e movimentando a poderosa máquina criadora que é o
cérebro humano, proporcionando a todos os leitores uma farta produção de textos escritos oriundos da
Inteligência Natural que Deus nos deu!
ANJOS, Aldo Maes dos. Inteligência artificial. Revista Cartum. Disponível em
<https://revistascartum.blogspot.com/2023/09/cronica-inteligencia-artificial.html>.
Assinale a alternativa cujos elementos
preenchem corretamente, na mesma ordem, as
lacunas do trecho abaixo:
“É preciso botar a cachola para pensar com paciência e dedicação para fortalecer nossa mente racional”
A palavra destacada acima possui o sentido de _______ e pode ser substituída adequadamente por “_______”.
“É preciso botar a cachola para pensar com paciência e dedicação para fortalecer nossa mente racional”
A palavra destacada acima possui o sentido de _______ e pode ser substituída adequadamente por “_______”.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801707
Português
Texto associado
Inteligência artificial
Então atualmente temos acesso à inteligência artificial. E podemos lhe pedir para escrever um
texto, montar uma imagem, criar uma campanha publicitária, desenvolver um projeto... Enfim,
ninguém precisa mais pensar. A partir de agora só faz uso do seu sagrado raciocínio aquele que quiser.
A IA é uma inteligência que tem acesso a todas as informações virtuais, do Google e de todas
as plataformas existentes. Ela realmente sabe das coisas, sabe tudo o que já existe. Mas não tem
capacidade de criar algo novo. Aí que entra o valor de uma mente humana, pensante, que absorve
aquilo que já existe, mas tem a capacidade de acrescentar algo novo no mundo, ideias que ainda não
existiam.
Para as crianças e os jovens, o abuso na utilização da IA é um risco altíssimo, pois vai impedi-los de desenvolver a capacidade de raciocinar. Na vida, a gente fortalece os órgãos de nosso corpo que
bem utilizamos e atrofia aquilo que a gente não usa com frequência. É de extrema importância que as
crianças e jovens saibam desenvolver um texto por si mesmos, sem recorrer a mecanismos artificiais.
É preciso botar a cachola para pensar com paciência e dedicação para fortalecer nossa mente racional,
ou se perderá boa parte da capacidade de escrita dessas pessoas. (...)
Pretendo ficar o resto da minha vida pensando minhas palavras e criando algo novo que não
existia antes para fomentar a prática da leitura nas pessoas. Todas as modalidades da tecnologia são
bem-vindas e deve-se fazer bom uso delas, mas jamais poderão substituir o poder criador de um artista
inspirado e bem conectado às coisas da vida, mesmo que não saiba por completo de todas as
informações existentes no Google.
Desejo aqui que a humanidade faça bom uso da tecnologia, mas que continue desenvolvendo
seu pensamento, utilizando seu raciocínio e movimentando a poderosa máquina criadora que é o
cérebro humano, proporcionando a todos os leitores uma farta produção de textos escritos oriundos da
Inteligência Natural que Deus nos deu!
ANJOS, Aldo Maes dos. Inteligência artificial. Revista Cartum. Disponível em
<https://revistascartum.blogspot.com/2023/09/cronica-inteligencia-artificial.html>.
O texto “Inteligência artificial” defende a ideia
de que:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801706
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmativas a seguir e indique
“V” para verdadeiro e “F” para falso.
( ) O Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais curta da Educação Básica, atendendo estudantes entre 08 e 16 anos.
( ) As experiências das crianças devem limitar-se ao ambiente escolar, sem considerar contexto familiar, social, memórias, cultura ou tecnologias, pois estes fatores não influenciam a formulação de perguntas.
( ) Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica não deve priorizar a alfabetização, devendo concentrar-se apenas em atividades lúdicas, deixando a apropriação do sistema alfabético para séries posteriores.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
( ) O Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais curta da Educação Básica, atendendo estudantes entre 08 e 16 anos.
( ) As experiências das crianças devem limitar-se ao ambiente escolar, sem considerar contexto familiar, social, memórias, cultura ou tecnologias, pois estes fatores não influenciam a formulação de perguntas.
( ) Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica não deve priorizar a alfabetização, devendo concentrar-se apenas em atividades lúdicas, deixando a apropriação do sistema alfabético para séries posteriores.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801705
Pedagogia
De acordo com a Resolução CNE/CEB no 7, de 14 de dezembro de 2010 - Fixa Diretrizes Curriculares
Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, analise os itens abaixo:
I – Os sistemas, as redes de ensino e os projetos político-pedagógicos das escolas devem expressar com clareza o que é esperado dos alunos em relação à sua aprendizagem.
II – Os professores levarão em conta a diversidade sociocultural da população escolar, as desigualdades de acesso ao consumo de bens culturais e a multiplicidade de interesses e necessidades apresentadas pelos alunos no desenvolvimento de metodologias e estratégias variadas que melhor respondam às diferenças de aprendizagem entre os estudantes e às suas demandas.
III – A necessária integração dos conhecimentos escolares no currículo favorece a sua contextualização e aproxima o processo educativo das experiências dos alunos.
Assinale a alternativa correta:
I – Os sistemas, as redes de ensino e os projetos político-pedagógicos das escolas devem expressar com clareza o que é esperado dos alunos em relação à sua aprendizagem.
II – Os professores levarão em conta a diversidade sociocultural da população escolar, as desigualdades de acesso ao consumo de bens culturais e a multiplicidade de interesses e necessidades apresentadas pelos alunos no desenvolvimento de metodologias e estratégias variadas que melhor respondam às diferenças de aprendizagem entre os estudantes e às suas demandas.
III – A necessária integração dos conhecimentos escolares no currículo favorece a sua contextualização e aproxima o processo educativo das experiências dos alunos.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801704
Pedagogia
Durante um seminário municipal sobre educação, a coordenadora pedagógica Renata e o supervisor
escolar Augusto discutiam sobre a obrigatoriedade da educação básica no Brasil.
Renata afirmou que a educação básica obrigatória e gratuita começa apenas aos 6 anos e segue até os 17.
Augusto discordou, dizendo que a Constituição determina que essa obrigatoriedade tem início mais cedo, abrangendo também as crianças a partir dos 4 anos de idade.
Com base na Constituição Federal, assinale a alternativa correta:
Renata afirmou que a educação básica obrigatória e gratuita começa apenas aos 6 anos e segue até os 17.
Augusto discordou, dizendo que a Constituição determina que essa obrigatoriedade tem início mais cedo, abrangendo também as crianças a partir dos 4 anos de idade.
Com base na Constituição Federal, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801703
Pedagogia
Sofia e Letícia estavam estudando para um concurso público quando começaram a revisar os níveis da
educação básica.
Durante a conversa, Sofia afirmou que a educação básica compreende apenas a creche e a pré-escola. Letícia discordou e comentou que, segundo o que havia estudado, a educação básica seria composta pelo ensino técnico profissionalizante e pelo ensino superior.
De acordo com a Lei nº 9.394/1996 (LDB), quem está correta?
Durante a conversa, Sofia afirmou que a educação básica compreende apenas a creche e a pré-escola. Letícia discordou e comentou que, segundo o que havia estudado, a educação básica seria composta pelo ensino técnico profissionalizante e pelo ensino superior.
De acordo com a Lei nº 9.394/1996 (LDB), quem está correta?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q3801702
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Bruno e Camila são vizinhos e estão estudando
juntos para um concurso público para professor.
Durante a revisão da matéria de legislação educacional, Camila afirmou que, segundo o ECA, as crianças e os adolescentes têm assegurados apenas os direitos básicos relacionados à sobrevivência, como alimentação, saúde e educação formal.
Bruno discordou e explicou que, conforme lembrava de seus estudos, a legislação garante uma proteção muito mais ampla, envolvendo diversas dimensões do desenvolvimento humano, indo muito além das necessidades materiais.
Sem chegar a um consenso, ambos decidiram reler o conteúdo para confirmar qual interpretação estava correta.
Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual das afirmativas representa corretamente o que a lei estabelece?
Durante a revisão da matéria de legislação educacional, Camila afirmou que, segundo o ECA, as crianças e os adolescentes têm assegurados apenas os direitos básicos relacionados à sobrevivência, como alimentação, saúde e educação formal.
Bruno discordou e explicou que, conforme lembrava de seus estudos, a legislação garante uma proteção muito mais ampla, envolvendo diversas dimensões do desenvolvimento humano, indo muito além das necessidades materiais.
Sem chegar a um consenso, ambos decidiram reler o conteúdo para confirmar qual interpretação estava correta.
Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), qual das afirmativas representa corretamente o que a lei estabelece?
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