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São direitos da pessoa portadora de transtorno mental, EXCETO:
Complete a lacuna com a alternativa CORRETA:
Complete as lacunas acima com a alternativa CORRETA:
I. Diretrizes para a superação das desigualdades educacionais
II. Diretrizes para a promoção da qualidade educacional
III. Diretrizes para a valorização dos(as) profissionais da educação
IV. Diretrizes para a promoção da democracia e dos direitos humanos
V. Diretrizes para o fortalecimento da educação
Marque a alternativa CORRETA:
Considerando a matéria citada acima, analise os itens abaixo, sobre os estragos causados pelas fortes chuvas em Balneário Camboriú, e ao final assinale a alternativa CORRETA:
I. O município afirmou ao menos 14 unidades de educação foram atingidas.
II. A sede da Secretaria de Educação ficou totalmente ilhada.
III. Três abrigos emergenciais foram montados.
IV. Os temporais alagaram ruas, deixaram moradores desabrigados e afetam diversos setores da cidade.
Alternativas:
Vandirene acordou um dia e viu que tinha se transformado em barata.
Alternativas:
I. Um bom atendimento ao público deve ser prestado com atenção e respeito, buscando compreender as necessidades do cliente para oferecer a melhor solução.
II. A comunicação eficaz no atendimento ao público envolve apenas o uso de linguagem formal e técnica, sem necessidade de adaptação ao perfil do cliente.
III. A empatia e a cordialidade são fatores essenciais para um atendimento de qualidade, pois contribuem para a satisfação e fidelização do público.
IV. O atendimento ao público deve ser padronizado para todos os clientes, sem necessidade de adaptação às suas necessidades específicas.
V. Apenas o setor de atendimento ao cliente é responsável pela boa imagem da empresa, não sendo necessário o envolvimento de outros setores.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Coluna 1:
1. Corpo de Bombeiros 2. SAMU 3. Defesa Civil 4. Polícia Rodoviária Estadual
Coluna 2:
( ) 193 ( ) 199 ( ) 192 ( ) 198
Assinale a sequência CORRETA:
"A menina corre rapidamente pela rua."
Assinale a alternativa CORRETA:
1. Xadrez 2. Zebra 3. Whisky 4. Xarope
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
O TDAH é o transtorno de aprendizagem mais recorrente na atualidade, incidindo na população em idade escolar. Caracteriza-se como uma síndrome com vários sinais e sintomas, o TDAH clássico apresenta a tríade: inquietação, desatenção e impulsividade, influenciando tanto o comportamento, quanto a área cognitiva da criança.
Analise os itens abaixo:
I. Sabe esperar a sua vez
II. Fala em excesso
III. Interrompe ou se intromete em conversas, jogos ou atividades.
IV. É facilmente distraído por fatores externos.
V. Frequentemente agita as mãos ou os pés, ou se remexe na cadeira.
Assinale a alternativa CORRETA:
A psicopedagogia é uma área que se preocupa com o fenômeno da aprendizagem. No que tange à ação psicopedagógica na instituição educacional, o profissional habilitado em compreender o processo de aquisição do conhecimento atua tanto na instância do aprender como na do ensinar, com sua ação interventiva, assumindo um compromisso ético com a educação.
Coloque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Na história de construção desse campo de atuação houve um crescimento de uma ação mais preventiva, que prioriza a dimensão institucional em detrimento do foco individual.
( ) Compreender a intervenção psicopedagógica na instituição educacional requer do profissional habilitado a essa função o posicionamento em relação às diferentes tendências que vão se delineando por meio de análises críticas e reflexivas frente às demandas da escola.
( ) É importante que o psicopedagogo tenha uma coerência entre a posição teórica que o referencia, com a estruturação de sua prática, para que seu trabalho contribua de fato como recurso para a instituição educacional.
( ) Uma atuação psicopedagógica que represente esse recurso reside na capacidade do psicopedagogo em identificar no funcionamento institucional as configurações relacionais que podem estar obstaculizando o fluxo do ensinar e aprender.
Marque a sequência CORRETA:
O biólogo e filósofo suíço Jean Piaget (1896- 1980) concebe o conhecimento como um conjunto de estruturas cognitivas que permite à criança adaptar-se ao ambiente. E ele chama de epistemologia genética ao seu campo de estudo sobre as origens e os estágios da inteligência e do conhecimento na criança.
Coloque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Piaget buscou nas crianças a origem do conhecimento.
( ) No início de suas pesquisas, realizava observação direta do comportamento de seus três filhos. Com o tempo, foi sistematizando seu método de investigação para entender a lógica infantil.
( ) O desenvolvimento cognitivo, para ele, ocorria através de processos de constantes de desequilíbrios e equilibrações.
( ) A cada interação do indivíduo com um objeto desconhecido, o indivíduo assimilava as estruturas desse objeto e, posteriormente, acomodava suas características em seu pensamento. Dessa maneira, novos elementos eram incorporados à estrutura mental dos indivíduos e em processos de desequilibrações e equilibrações sucessivas, os sujeitos construíam conhecimentos
Marque a sequência CORRETA:
A prática psicopedagógica deve considerar o sujeito como um ser global, composto pelos aspectos orgânicos, cognitivo, afetivo, social e pedagógico. Analise os itens abaixo:
I. O aspecto orgânico diz respeito a construção do sujeito, a dificuldade de aprender de causa orgânica estaria relacionada ao corpo.
II. O aspecto cognitivo está relacionado ao funcionamento das estruturas cognitivas. O problema de aprendizagem residiria nas estruturas do pensamento do sujeito.
III. O aspecto afetivo diz respeito a afetividade do sujeito e sua relação com aprender, com o desejo de aprender, pois o indivíduo pode não conseguir estabelecer um vínculo positivo com a aprendizagem
IV. O aspecto social refere-se à relação do sujeito com a família, com a sociedade, com seu contexto social e cultural.
V. O aspecto pedagógico que está relacionado à forma como a escola organiza seu trabalho, ou seja, o método, a avaliação, os conteúdos, a forma de ministrar a aula.
VI. A dificuldade de aprendizagem é o não funcionamento ou funcionamento insatisfatório de um dos aspectos apresentados, ou de uma relação inadequada entre eles.
Assinale a alternativa CORRETA: