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I. A atitude da diretora está correta de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
PORQUE
II. Os dirigentes de estabelecimentos de Ensino Fundamental deverão comunicar ao Conselho Tutelar os casos de reiteração de faltas, esgotados os recursos escolares.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. Fornecimento de subsídios para a criação de startups de inovação e biociências.
II. Implementação de rede nacional de cursos relacionados a competências digitais no âmbito da Educação Profissional e da Educação Superior.
III. Fortalecimento e ampliação da rede de cursos de mestrado e de programas de doutorado especializados em competências digitais.
Quais estão corretas?
I. Na Educação Infantil, o conceito de currículo engloba a socialização e a experiência, priorizando emoções, hábitos de vida saudáveis e diferentes linguagens.
II. No Ensino Médio, os currículos devem ser flexíveis para que os estudantes possam escolher quais percursos formativos mais fazem sentido com suas aspirações pessoais.
III. Na Educação de Jovens e Adultos (EJA), os currículos devem ser pautados na flexibilidade tanto do tempo quanto do espaço a fim de valorizar as experiências do público da EJA.
Quais estão corretas?
I. Em processos de avaliação em programas de intervenção precoce, os materiais e procedimentos utilizados para avaliar crianças com TEA apresentam desafios, pois essas crianças podem ter dificuldades em demonstrar suas habilidades em diferentes contextos.
II. Crianças autistas apresentam dificuldades sociais, de comunicação e de comportamento.
III. A literatura descreve vulnerabilidades em integração sensorial e seu impacto negativo na participação das crianças em suas ocupações e rotinas diárias, incluindo sono, alimentação, higiene, aprendizado, brincadeira e socialização.
Quais estão corretas?
Em uma perspectiva da Terapia Ocupacional no tratamento de pessoas que fazem uso e abuso de álcool e outras drogas, a realização de atividades significativas serve ao paciente e ao terapeuta para o tratamento e minimização de sequelas (1ª parte). A Atenção Psicossocial desenvolvida junto a essas pessoas, embora saiba-se que seja curta a trajetória de estabilização, deve favorecer a reinscrição delas na cultura e na comunidade (2ª parte). Quando o uso problemático de álcool e outras drogas influencia de forma negativa a realização de atividades significativas e o cotidiano das pessoas, o terapeuta ocupacional deve considerar a relação singular do usuário estabelecida com a substância, a fim de propor práticas efetivas na promoção de saúde (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
( ) A abordagem psicodinâmica, que teve como precursores na Terapia Ocupacional os Fidlers e os Azimas, na década de 1970, traz a ideia de que a atividade possui conteúdo simbólico.
( ) Na abordagem psicodinâmica, a atividade e a forma em que é realizada permitem ao terapeuta ocupacional conhecer habilidades e aspectos subjetivos do paciente, algo impossível através da linguagem verbal, pois esta está mais sujeita à defesa de mecanismos racionais.
( ) Tanto a atividade como o terapeuta são recursos terapêuticos na abordagem psicodinâmica.
( ) A reabilitação psicossocial visa permitir que indivíduos em sofrimento psíquico possam desenvolver ou recuperar habilidades e capacidades necessárias para a vida em comunidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Enquanto área de conhecimento historicamente vinculada às ciências da saúde, exige-se que a Terapia Ocupacional atualize-se em relação às mudanças de paradigmas na saúde a fim de que possa realizar uma intervenção adequada às características contemporâneas.
PORQUE
II. As transformações epidemiológicas e das perspectivas de assistência avançaram em direção a uma nova concepção de atenção à saúde.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. O desempenho das AVDs pode ser afetado em todos os estágios da EM.
II. Fatores subjetivos da EM estão relacionados às dificuldades e limitações no envolvimento ocupacional.
III. Melhores perfis socioeconômicos e educacionais são fatores protetores para maior índice de funcionalidade e desempenho em ocupações como AVDs e Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVD).
I. Melhorar a qualidade de vida das famílias. II. Proteger as crianças e famílias em situação de risco pessoal ou social. III. Promover atividades que fortaleçam os vínculos relacionais dessas crianças e famílias. IV. Possibilitar a superação de situações de fragilidades sociais vivenciadas por essas famílias.
Quais estão INCORRETOS?