Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, os conteúdos são abordados em três grandes categorias: conceituais, procedimentais e atitudinais. Os conteúdos atitudinais envolvem:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a Escola _____________ destaca o princípio da aprendizagem por descoberta e estabelece que a atitude de aprendizagem parte do interesse dos alunos, que, por sua vez, aprendem fundamentalmente pela experiência, ou seja, pelo que descobrem por si mesmos.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Segundo o Plano Nacional de Educação, a faixa etária de 0 a 3 anos tem um caráter:

Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, EXCETO:

Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, o direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

I. Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.

II. Brincar, praticar esportes e divertir-se.

III. Participar da vida política, na forma da Lei.

IV. Buscar refúgio, auxílio e orientação.

Quais estão corretos?

De acordo com Aranha, analise as assertivas abaixo:

I. A situação era bastante caótica no ensino elementar no Brasil, cujo modelo econômico na época era o agrário, o que não favorecia a demanda da educação, e grande parte da população rural analfabeta era composta de escravos.

II. A tendência de criar escolas religiosas no Brasil do século XIX era oposta a do resto do mundo, cuja laicização se tornava cada vez mais frequente. Entre nós, predominava a ideologia religiosa, sobretudo a espírita.

III. Os jovens brasileiros, para frequentar os cursos superiores, atravessavam o Atlântico até Coimbra e Évora (Portugal), pois os cursos superiores aqui eram os seminários, destinados à formação de padres.

Quais estão corretas?

Para Jussara Hoffmann, a avaliação deve ser fundamentalmente:

De acordo com Libâneo, qual o campo principal da educação escolar?

Segundo Celso Antunes, a avaliação NÃO deve valorizar:

Entre as funções do ensino NÃO está:

São componentes de um plano de ensino:

I. Objetivos gerais.

II. Objetivos específicos.

III. Desenvolvimento metodológico.

IV. Justificativa da disciplina.

Quais estão corretos?

De acordo com Celso Antunes, são características comuns a um sistema de avaliação completo, EXCETO:

Vasconcellos afirma que, em uma atividade por projeto, cabe ao professor:

I. Mediar o processo de ensino-aprendizagem.

II. Assegurar o acesso a boas fontes de informação.

III. Fiscalizar o trabalho individual dos alunos.

Quais estão corretas?

Sobre o planejamento escolar, Libâneo afirma que é:

I. Um momento de pesquisa e reflexão.

II. Um processo desvinculado da ação avaliativa.

III. Uma tarefa docente que inclui a previsão das atividades didáticas.

Quais estão corretas?

A Unidade entre ensino e aprendizagem fica comprometida quando o ensino se caracteriza pela:

Segundo Vasconcellos, os __________ são o conjunto de conhecimentos, hábitos e atitudes, organizados pedagógica e didaticamente; são os meios para a concretização das finalidades que o educador tem ao preparar o curso, a partir da realidade.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

O município de Água Santa deverá realizar pelo menos duas conferências municipais de educação até o final da vigência Plano Municipal de Educação, alinhado ao Plano Nacional de Educação, articuladas e coordenadas pelo(a):

A respeito do analfabetismo, o Plano Municipal de Educação do Município de Água Santa estabelece como diretriz a sua:

A Lei nº 9.394/1996 disciplina a educação:

Segundo a Lei nº 9.394/1996, a Educação Infantil está organizada com as seguintes regras comuns:

I. Carga horária mínima anual de 200 horas.

II. Atendimento à criança de no mínimo 7 (sete) horas diárias para turno parcial.

III. Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

IV. Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.

Quais estão corretas?