Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Vitória - ES

Q1649757

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica I – PEB I |

Q1649757 Pedagogia

É bastante comum ouvir a ideia de que as experiências vividas pelas crianças na Educação Infantil devem ser compreendidas como uma etapa preparatória para o Ensino Fundamental. Pressupõe-se, então, que devem-se desenvolver determinadas habilidades preparatórias ao aprendizado da leitura e da escrita, que se dará no momento da entrada da criança no primeiro ano. Desse modo, vai se constituindo uma concepção de que o desenvolvimento precede a aprendizagem e que este se dará privilegiadamente na escola. Atualmente, e tendo por base os princípios sobre a aprendizagem ressaltados por Vygotsky, pode-se afirmar que a criança:

A

tem instintos que devem ser moldados com a socialização.

B

progride de maneira sucessiva, gradual e sistemática

C

se desenvolve aprendendo e aprende se desenvolvendo.

D

percebe as novidades e as condiciona em seu pensamento.

E

somente aprende por experiência vivenciada e memorização.

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Q1649756

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica I – PEB I |

Q1649756 Pedagogia

Vygotsky define o ser humano como sujeito cultural, social e histórico. E formula a ideia de que pensamento e linguagem formam uma unidade dinâmica. Portanto, para refletir sobre a alfabetização, há de se levar em conta qual a concepção de criança que se tem e que processo de alfabetização atende mais adequadamente a essa criança. Pensar a alfabetização como prática cultural, com significação social, é pensar nas experiências acumuladas das crianças ao chegarem à instituição, é conceber a criança como:

A

pessoa responsável por sua própria aprendizagem, em interação com os objetos.

B

ser pensante, constituído de consciência, espírito ou alma e conhecimento.

C

indivíduo que se desenvolve e se adapta de acordo com a evolução da humanidade.

D

cidadã plena de direitos de tomadas de decisão a seu próprio respeito.

E

produtora de cultura, portadora de linguagem e sujeito histórico nas relações sociais.

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Q1649755

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica I – PEB I |

Q1649755 Pedagogia

Por muito tempo cuidar e educar foram utilizados como termos bastante diferenciados nas práticas de atendimento às crianças pequenas. A História da Educação Infantil mostra que, enquanto o educar era destinado às crianças de classes mais privilegiadas - que tinham acesso à pré-escola e às creches -, o cuidar se caracterizava através das práticas de higiene, alimentação, limpeza, atividades que, teoricamente, requeriam menor qualificação profissional, já que o compromisso principal era oferecer uma educação assistencialista e compensar as necessidades básicas das crianças provenientes das classes populares. Atualmente, se compreende que o cuidar e o educar são:

A

processos indissociáveis na prática pedagógica.

B

realizações da família e da escola, respectivamente.

C

ações distintas durante a formação escolarizada.

D

atuações de profissionais com habilidades diferentes.

E

formas de moldar o caráter e a personalidade.

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Q1649754

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica I – PEB I |

Q1649754 Pedagogia

Considerando o mundo em constante transformação, a informática na Educação Infantil se apresenta como uma possibilidade de levar as crianças a ampliarem as suas experiências e terem acesso às mais diversificadas práticas sociais. As exigências da sociedade e a articulação do conhecimento com as diferentes realidades impõem novos desafios à escola como espaço privilegiado de trocas culturais. Interagir com dispositivos computacionais e eletrônicos, exibir um vídeo em um telefone celular que permita o toque na tela, realizar atividades com a utilização do mouse etc. Nesse sentido, a apropriação da linguagem digital nas escolas, é:

A

uma regalia para alguns.

B

um direito de todos os alunos.

C

uma forma de qualificação.

D

um diferencial curricular.

E

uma vantagem extracurricular.

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Q1649753

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica I – PEB I |

Q1649753 Pedagogia

A escola, como um espaço social, certamente não deve ficar alheia à construção de espaços inclusivos, organizados para atender e promover o acesso e a permanência dos alunos com necessidades educacionais especiais no sistema regular de ensino.
Alunos com necessidades especiais são aqueles que:

A

precisam de ajuda em tempo integral porque não têm autonomia motora nem cognição regular.

B

necessitam de cuidados intensivos tanto para a realização de tarefas quanto para a higiene pessoal.

C

carecem de auxílio permanente de profissionais qualificados que saibam lidar com as deficiências deles.

D

demandam apoio e recursos pedagógicos especializados que lhes proporcionem maior acesso ao currículo escolar.

E

exigem tratamento cauteloso por causa das suas limitações físicas e, também, relativas à aprendizagem.

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Q1649752

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica I – PEB I |

Q1649752 Pedagogia

"(...) a relação de cada um com o outro precisa fazer-se de modo que ele mantenha sua condição de sujeito (que é autor, que faz do mundo objeto de sua ação e de sua vontade), sem negar no outro (seu semelhante) sua mesma condição de sujeito. Em outras palavras, ele precisa de uma relação (cooperação) que possibilita a troca de esforços sem que nenhum abra mão da autonomia característica de sua condição histórico-humana". (Vítor Paro)
Um exemplo de atividade pedagógica que contempla a afirmação do autor do trecho acima, é:

A

jogo da memória com números.

B

corrida com pequenos obstáculos.

C

colorização de imagens oferecidas pelo educador.

D

mímica de animais ou de pequenas ações.

E

produção oral de história coletiva.

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Q1649751

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica I – PEB I |

Q1649751 Pedagogia

Um dos aspectos mais importantes a se considerar na concepção atual das políticas públicas para a Educação é a compreensão da provisoriedade do conhecimento, ou seja, aquilo que hoje se estabelece como uma verdade, daqui a alguns anos pode perder sua validade em função do surgimento de novos conhecimentos e de novas pesquisas no campo da educação. Nesse sentido, é fundamental e necessário que as Secretarias de Educação (em seus diferentes âmbitos) ofereçam:

A

salários dignos para que os educadores possam se matricular em cursos de especialização.

B

palestras eventuais sobre assuntos variados e voltados para situações contextualizadas.

C

formação continuada atrelada às transformações do conhecimento e à realidade social.

D

seminários e congressos com convidados comprovadamente competentes em áreas diversificadas.

E

cursos permanentes de artesanato, cuidados higiênicos, primeiros socorros e psicopedagogia.

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Q1622619

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622619 Educação Física

A força exercida pelos músculos no desempenho de exercícios com pesos livres e em diversos equipamentos de treinamento com pesos não é constante, varia com a vantagem mecânica da(s) articulação (ões) envolvida(s) no exercício. Um termo utilizado na classificação de exercícios de treino resistido, em que a carga não muda na fase concêntrica ou excêntrica do movimento, é:

A

Isométrico.

B

Pliométrico.

C

Isonercial.

D

Resistido.

E

Oclusivo.

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Q1622618

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622618 Educação Física

A ginástica foi proposta como prática corporal nos diferentes locais e períodos históricos. No século XIX, ocorreu o Movimento Ginástico Europeu que resultou em métodos ginásticos. A Escola que tinha como missão regenerar a população com um caráter pedagógico e social, assegurando a saúde pelos efeitos respiratórios, corretivos e ortopédicos, era a:

A

Escola Alemã.

B

Escola Francesa.

C

Escola Inglesa.

D

Escola Sueca.

E

Escola Romana.

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Q1622617

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622617 Educação Física

Os Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física para o Ensino Fundamental também são organizados pela caracterização e pelos objetivos gerais da área. As atividades corporais praticadas em ambientes abertos como surfe, alpinismo, montanhismo, caminhadas, entre outras, são propostas para abordar, nas aulas de Educação Física, o seguinte tema transversal:

A

Ética.

B

Saúde.

C

Orientação Sexual.

D

Meio Ambiente.

E

Pluralidade cultural.

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Q1622616

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622616 Educação Física

A aptidão cardiorrespiratória está relacionada à capacidade de realizar grandes exercícios musculares dinâmicos e de intensidade moderada a vigorosa por períodos prolongados. A captação máxima de oxigênio ou consumo máximo de oxigênio (VO2 máx.) pode ser expresso(a) clinicamente em termos relativos, que é/são:

A

MET.

B

l de sangue/min.

C

VO2/VCO2.

D

mlO2/min.

E

mlO2/kg/min.

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Q1622615

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622615 Educação Física

A técnica de medição da composição corporal que se baseia no princípio de Arquimedes e viabiliza o cálculo do volume corporal é:

A

Pletismografia.

B

Pesagem hidrostática.

C

Bioimpedância.

D

Índice de Massa Corporal.

E

Perimetria.

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Q1622614

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622614 Educação Física

A relação entre pressão arterial (PA) e o risco de eventos cardiovasculares é contínua, consistente, e independe de outros fatores de risco. Portanto, a medida de PA em repouso é um componente de avaliação pré-exercício. E indivíduos hipertensos, mesmo utilizando medicamentos hipertensivos, precisam alcançar a meta de PA de:

A

< 140/90 mmHg.

B

< 120/90 mmHg.

C

< 120/80 mmHg.

D

< 110/80 mmHg.

E

< 100/80 mmHg.

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Q1622613

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622613 Educação Física

Use C para o item correto e E para o item errado.
A atividade física desempenha um papel cada vez mais importante na prevenção e no tratamento de doenças. De acordo com o American College of Sports Medicine (2014), são considerados componentes de aptidão física relacionados a saúde:

( ) Composição corporal. ( ) Força muscular. ( ) Agilidade. ( ) Flexibilidade. ( ) Potência.

A sequência correta é:

A

C,C,E,C,E.

B

C,C,C,E,E.

C

E,C,E,C,E.

D

C,C,E,E,C.

E

E,E,C,C,C.

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Q1622612

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622612 Educação Física

A síndrome metabólica é uma associação de fatores de risco que aumentam a chance de doenças cardiovasculares. A hipercolesterolemia é um desses fatores de risco, e o nível de triglicerídeos é considerado elevado quando os valores são:

A

≥ 100 mg/dl.

B

≥ 120 mg/dl.

C

≥ 150 mg/dl.

D

≥ 180 mg/dl.

E

≥ 200 mg/dl.

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Q1622611

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622611 Educação Física

As células possuem, para o transporte de glicose, diferentes proteínas que dependem da variação nas concentrações de insulina e glicose, em exercício em repouso, denominado:

A

COA.

B

GLUT.

C

AMPK.

D

Ilhotas de Langerhans.

E

Glucagon.

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Q1622610

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622610 Educação Física

Use C para o item correto e E para o item errado.
Os hormônios tireóideos afetam a qualidade de vida. As ações são mais percebidas nas pessoas que sofrem com hipersecreção ou hipossecreção. São considerados efeitos do hipertireoidismo:
( ) Taxa metabólica reduzida. ( ) Intolerância a frio. ( ) Maior catabolismo proteico. ( ) Perda de peso. ( ) Taquicardia.

A sequência correta é:

A

C,C,C,E,E.

B

C,C,E,E,E.

C

E,C,E,C,E.

D

C,C,E,E,C.

E

E,E,C,C,C.

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Q1622609

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622609 Educação Física

Use C para o item correto e E para o item errado.

Nos músculos da extremidade superior do corpo humano, são considerados músculos ventrais do ombro:

( ) Peitoral maior

( ) Subescapular.

( ) Deltoide.

( ) Supra espinhal.

( ) Redondo maior.

A sequência correta é

A

C,C,C,E,E.

B

E,E,E,C,C.

C

E,C,E,C,E.

D

C,C,E,E,C.

E

C,C,E,E,E.

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Q1622608

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622608 Pedagogia

Existem questões éticas da pesquisa e do trabalho acadêmico. Há algumas áreas de má conduta científica, e quando alguém utiliza ideias, textos ou ilustrações de outras pessoas como se fossem seus, isto é considerado:

A

falsificação.

B

plágio.

C

dupla publicação.

D

registro incorreto de dados.

E

fabricação de dados.

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Q1622607

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Educação Física |

Q1622607 Pedagogia

Um trabalho acadêmico (monografia, dissertação, tese ou artigo científico) embora apresente formato diferente, exige procedimentos metodológicos bem definidos. A parte onde são descritas as características dos participantes da pesquisa é:

A

introdução.

B

objetivo.

C

método.

D

resultados.

E

conclusão.

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