Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 900

Q3738194

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Educador Infantil |

Q3738194 Pedagogia

O planejamento curricular da Educação Infantil deve ser estruturado em torno de eixos fundamentais que se materializam na prática pedagógica. Sobre os eixos estruturantes e sua concepção, assinale a alternativa correta:

A

Intervenção Docente e a Avaliação Processual: garantem o acompanhamento individualizado e a qualidade do ensino.

B

Socialização e Autonomia: sustentam o planejamento e a avaliação de todo o trabalho na instituição.

C

Alfabetização e Letramento: conduzidos de forma lúdica para o preparo para o Ensino Fundamental.

D

Cuidado e Educação: sendo a ludicidade considerada uma metodologia de apoio para alcançar os objetivos de desenvolvimento.

E

Interações e Brincadeira: a criança se constitui, desenvolve-se, constrói conhecimentos e estabelece vínculos com o mundo e com os outros.

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Q3738193

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Educador Infantil |

Q3738193 Pedagogia

As interações e a brincadeira são reconhecidas pelos documentos oficiais da educação como os eixos estruturantes das práticas pedagógicas nessa etapa. Com base no papel e nas concepções desses eixos, analise as afirmativas a seguir:

I.A brincadeira é reconhecida como a principal forma de expressão, comunicação e aprendizagem da criança, devendo ser incorporada em todos os momentos da rotina.
II.As interações devem ser prioritariamente mediadas entre professor e aluno, sendo as interações entre as próprias crianças vistas como momentos de socialização informal, desconsiderando do contexto curricular.
III.A interação entre criança-criança, criança-professor/equipe pedagógica, criança-ambiente (objetos e conhecimentos) são consideradas importantes para a construção de sua identidade e autonomia.

É correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

II, apenas.

C

I, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3738192

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Educador Infantil |

Q3738192 Pedagogia

A história da Educação Infantil é marcada por transformações conceituais que alteraram profundamente a sua função social e a forma de conceber a criança. Em relação aos marcos históricos e conceituais da Educação Infantil, assinale a alternativa correta:

A

A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, garantindo-a como direito da criança de 0 a 5 anos e dever do Estado, superando a visão meramente assistencialista.

B

Desde a sua história até os tempos atuais, a educação infantil não é obrigatória em nenhuma de suas etapas e sua responsabilidade é exclusiva da área de assistência social.

C

A concepção atual da Educação Infantil estabelece que as funções de cuidado e de educação devem ser tratadas de forma separada nas instituições, cabendo ao professor a função de educar e aos auxiliares a função de cuidar.

D

O termo "Educação Pré-escolar" foi mantido na legislação vigente como a designação oficial, pois enfatiza a natureza preparatória dessa etapa para o ingresso no Ensino Fundamental.

E

A primeira concepção da Educação Infantil no Brasil, no século XIX, priorizava a função pedagógica, focada no preparo intelectual da criança para o Ensino Fundamental, desvinculada do caráter assistencialista.

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Q3738191

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Educador Infantil |

Q3738191 Pedagogia

A avaliação e os procedimentos de registro na Educação Infantil são parte integrante do trabalho pedagógico, cabendo ao professor criar estratégias para acompanhar o desenvolvimento de cada criança. Sobre essas estratégias, analise as sentenças a seguir:

I.Observação das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.
II.Diversidade de registros produzidos tanto pelos profissionais como pelas crianças.
III.Documentação que possibilite às famílias conhecerem o trabalho das crianças e seus processos de desenvolvimento e aprendizagem.
IV.Seleção e classificação das crianças por idade e período em que estão matriculadas.

É estratégia para acompanhar o desenvolvimento de cada criança o que se apresenta em:

A

I e II, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

I, II, III e IV.

D

IV, apenas.

E

III e IV, apenas.

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Q3738097

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar Operacional I |

Q3738097 Pedagogia

A Classificação Indicativa é uma política pública importante que orienta famílias sobre conteúdos adequados para cada faixa etária. Em outubro de 2025, foi assinada portaria que atualiza essa política, ampliando sua abrangência para incluir novos ambientes. Entre os conteúdos que passaram a ser avaliados pela Classificação Indicativa atualizada, destacam-se:

A

Propagandas comerciais, outdoors e panfletos.

B

Livros didáticos, revistas e jornais impressos.

C

Jogos eletrônicos, aplicativos e redes sociais.

D

Peças teatrais, shows musicais e espetáculos de dança.

E

Programas de televisão, filmes e novelas.

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Q3738093

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Auxiliar Operacional I |

Q3738093 Pedagogia

O acesso à justiça constitui direito fundamental que possibilita aos cidadãos conhecerem seus direitos, identificarem instâncias de proteção e utilizarem instrumentos jurídicos para transformação social. No ambiente escolar, a educação em direitos assume papel relevante na formação cidadã dos estudantes. Em outubro de 2025, foi lançada a Escola Nacional de Acesso à Justiça (Enaju), plataforma on-line e gratuita que oferece capacitações para democratização do conhecimento sobre o sistema de justiça brasileiro. Considerando a interface entre educação e cidadania, e o potencial dessa iniciativa para fortalecimento de práticas educativas voltadas aos direitos humanos nas escolas, analise as afirmativas a seguir sobre o público-alvo prioritário da plataforma:

I.A Enaju prioriza populações historicamente vulnerabilizadas e operadores do sistema de justiça, buscando ampliar o acesso ao conhecimento jurídico para grupos tradicionalmente excluídos.
II.A plataforma destina-se exclusivamente a profissionais do direito com registro ativo em seus respectivos conselhos profissionais, como magistrados, promotores e advogados.
III.O caráter democrático da iniciativa permite que educadores da rede pública utilizem os materiais da plataforma como recursos pedagógicos complementares em projetos de educação em direitos humanos e cidadania.

É correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, II e III.

E

I, apenas.

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Q3736247

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736247 Pedagogia

Segundo a LDB (Lei nº 9.394/1996) e a BNCC, crianças com deficiência na Educação Infantil devem:

A

Ser atendidas exclusivamente em instituições especializadas no turno escolar.

B

Ser avaliadas apenas em habilidades cognitivas e realizando exclusivamente o AEE de forma substitutiva ao ensino regular.

C

Ter sua inclusão condicionada à disponibilidade da escola e de professores especializados.

D

Ter direito à matrícula em creches e pré-escolas regulares, com recursos de acessibilidade e AEE, quando necessário.

E

Participar apenas de atividades assistenciais, sem foco educativo, como, o AEE no turno escolar.

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Q3736246

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736246 Pedagogia

As competências socioemocionais incluem:
1. Apenas o desempenho acadêmico e as habilidades cognitivas.
2. Autoconsciência, autorregulação, empatia, habilidades de relacionamento e tomada de decisões responsável.
3. A capacidade de decorar conteúdos escolares rapidamente.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 1.

B

É correta apenas a afirmativa 2.

C

É correta apenas a afirmativa 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

E

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

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Q3736245

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736245 Pedagogia

O desenvolvimento infantil abrange diferentes áreas (cognitiva, motora, social, emocional).
Nesse contexto, a compreensão do desenvolvimento infantil permite ao professor:

A

Aplicar o mesmo método para todos os alunos, levando em consideração suas idades cronológicas.

B

Planejar atividades adequadas às etapas de desenvolvimento e necessidades de cada criança.

C

Focar exclusivamente na alfabetização, desconsiderando aspectos sociais e emocionais.

D

Evitar a mediação pedagógica, já que o aprendizado deve ocorrer na espontaneidade.

E

Avaliar apenas habilidades motoras como indicador de desenvolvimento.

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Q3736244

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736244 Pedagogia

Uma professora organiza a rotina escolar de sua turma contemplando rodas de conversa, dramatizações, atividades cooperativas e projetos que estimulam a autorregulação emocional, empatia e tomada de decisões.
Diante disso, é correto afirmar que tais práticas:

A

Promovem exclusivamente habilidades cognitivas, sem impacto socioemocional.

B

Correspondem à aplicação de ensino tecnicista, centrado na produtividade.

C

Substituem o ensino do currículo escolar ensinando para a vida dos estudantes.

D

São estratégias pedagógicas que desenvolvem competências socioemocionais de forma intencional e integrada ao conteúdo escolar.

E

Promovem o desenvolvimento da memória coletiva e aprendizado exclusivo dos conteúdos curriculares transversais.

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Q3736243

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736243 Pedagogia

Um professor do Ensino Fundamental organiza suas aulas diversificando suas estratégias, ou seja, utiliza recursos visuais, jogos colaborativos, atividades em grupo, softwares de apoio e realiza adaptações curriculares, garantindo que todos os alunos, inclusive aqueles com deficiência, participem ativamente do processo de aprendizagem.

Essa prática exemplifica:

A

Uma metodologia tradicional, centrada na exposição oral do professor.

B

A aplicação do ensino tecnicista, voltado apenas para eficiência e produtividade.

C

O uso de metodologias inclusivas, que consideram as diferenças e promovem acessibilidade e equidade no ensino.

D

Uma prática de homogeneização em que todos os alunos aprendem do mesmo modo e no mesmo ritmo.

E

Uma metodologia ativa, baseada no currículo e na transmissão do conteúdo para todos.

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Q3736242

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736242 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação (à) Gestão Escolar e Avaliação de Projetos Pedagógicos.
( ) Ao avaliar um projeto interdisciplinar, a equipe escolar deve considerar resultados alcançados, impactos na aprendizagem, engajamento dos alunos e participação da comunidade.
( ) Em um projeto pedagógico, a avaliação deve ser focada somente em notas de provas escritas.
( ) A gestão democrática busca promover participação de professores, estudantes, familiares e comunidade nas decisões pedagógicas e administrativas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F

B

V • F • V

C

V • F • F

D

F • V • F

E

F • F • V

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Q3736241

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736241 Pedagogia

Uma diretora de escola está conduzindo a avaliação de um projeto pedagógico interdisciplinar sobre sustentabilidade. Para isso, ela reúne professores, coordenação pedagógica, estudantes e representantes da comunidade escolar, analisando resultados, dificuldades e impactos na aprendizagem.
Diante disso, é correto afirmar que a prática constitui:

A

Gestão escolar participativa, que integra avaliação de projetos pedagógicos e envolve diferentes atores da comunidade escolar.

B

Gestão centralizadora, em que apenas a direção decide sobre a continuidade do projeto.

C

Avaliação exclusiva do professor, sem considerar resultados ou impactos da aprendizagem.

D

Avaliação de projetos pedagógicos baseada apenas em provas e notas padronizadas.

E

Planejamento escolar isolado, sem articulação entre ensino e comunidade.

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Q3736240

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736240 Pedagogia

O uso de softwares educativos, aplicativos de comunicação alternativa, materiais táteis e quadros de rotina para alunos com TEA caracteriza:

A

Ensino tradicional, sem foco na inclusão.

B

Uma prática de reforço positivo isolado.

C

Apenas recursos lúdicos, sem finalidade pedagógica.

D

Avaliação padronizada de desempenho escolar.

E

Tecnologias assistivas, que ampliam a participação e aprendizagem.

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Q3736239

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736239 Pedagogia

As políticas públicas educacionais brasileiras estabelecem princípios e diretrizes específicas para cada etapa da educação básica, incluindo a Educação Infantil, o Ensino Fundamental – Anos Iniciais e a Educação Especial.
Analise as afirmativas abaixo considerando a LDB nº 9.394/1996, a Constituição Federal de 1988, a BNCC e as legislações correlatas.
1. A Educação Infantil é obrigatória apenas a partir dos 6 anos, não havendo responsabilidade por parte do Estado em garantir a oferta para crianças de 4 e 5 anos.
2. O Ensino Fundamental – Anos Iniciais deve priorizar exclusivamente a alfabetização, desconsiderando o desenvolvimento integral do estudante.
3. A Educação Especial é modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, devendo assegurar serviços e recursos de acessibilidade para estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
4. As políticas públicas garantem a Educação Infantil vinculada ao processo educativo.
5. A BNCC estabelece direitos de aprendizagem apenas para o Ensino Fundamental, sem contemplar a Educação Infantil.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 2 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 3 e 5.

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Q3736238

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736238 Pedagogia

Um professor do Ensino Fundamental atende alunos com diferentes especificidades, incluindo deficiência intelectual, física e transtorno do espectro autista. Para garantir a aprendizagem e a participação desses estudantes, ele realiza a adaptação dos materiais, utiliza tecnologias assistivas, promove atividades colaborativas e articula-se com a equipe de Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Nesse contexto, o papel do professor na Educação Especial é:

A

Aplicar o mesmo conteúdo e estratégias para todos os alunos, independentemente de suas necessidades.

B

Delegar exclusivamente à equipe de AEE a responsabilidade pelo ensino dos alunos com necessidades específicas.

C

Avaliar apenas o desempenho acadêmico padronizado, sem considerar diferenças individuais.

D

Limitar a participação do aluno em atividades coletivas para evitar dificuldades na turma.

E

Ser colaborador e mediador do processo de aprendizagem, promovendo acessibilidade curricular.

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Q3736237

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736237 Pedagogia

Um professor está organizando uma aula de Ciências para que os alunos investiguem fenômenos, levantem hipóteses e discutam em grupo para posteriormente realizar uma sistematização teórica.
Essa prática pedagógica está fundamentada em:

A

Pedagogia Libertadora e Construtivista.

B

Pedagogia Tradicional.

C

Pedagogia Tecnicista.

D

Método baseado em evidências.

E

Métodos ativos híbridos.

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Q3736236

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736236 Pedagogia

O movimento da Escola Nova trouxe como princípio pedagógico.

A

O aluno como sujeito passivo do processo educativo.

B

A disciplina rígida e a repetição como pontos centrais para o ensino.

C

A valorização da experiência, da participação ativa do estudante e da aprendizagem significativa.

D

O professor como única fonte de conhecimento.

E

A memorização mecânica de conteúdos como método central.

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Q3736235

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736235 Pedagogia

A Pedagogia Tradicional se caracteriza principalmente por:
1. Dar ênfase ao papel ativo do aluno na construção do conhecimento.
2. Centralizar o processo de ensino no professor e na transmissão de conteúdos.
3. Priorizar o trabalho coletivo e a mediação social.
4. Valorizar os interesses, necessidades e experiências do aluno.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 2.

B

É correta apenas a afirmativa 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

D

São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

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Q3736234

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor Pedagogo - Educação Especial |

Q3736234 Pedagogia

Durante uma atividade de leitura, o professor percebe que uma aluna do 1º ano ainda não consegue reconhecer todas as letras do alfabeto. Ele realiza atividades que apresentam apoio visual, músicas e jogos interativos, visando respeitar o ritmo de aprendizagem de cada criança.
Essa prática pedagógica evidencia que o professor:

A

Está aplicando somente a pedagogia tradicional, centrada na memorização de conteúdos.

B

Reconhece que o desenvolvimento e a aprendizagem acontecem de forma linear e igual para todos.

C

Baseia-se apenas na ideia de que a criança aprende por repetição e condicionamento.

D

Desconsidera as etapas de desenvolvimento cognitivo descritas por Piaget e Vygotsky.

E

Considera os fundamentos da Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, valorizando a mediação, a ludicidade e o respeito ao ritmo individual.

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