Questões de Concurso Comentadas para FURB

Q3854629

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854629 História

Sobre as principais consequências da Guerra do Contestado (1912−1916) para a população da região de Santa Catarina e Paraná, assinale a alternativa correta:

A

A guerra limitou-se a pequenos combates sem grande impacto populacional e a maioria dos rebeldes retornou tranquilamente às suas antigas posses, mantendo a estrutura social inalterada.

B

A repressão militar e a desestruturação social levaram a uma persistente memória de violência, fome e perda, com a dificuldade de legitimação das posses de terra dos camponeses sobreviventes em face dos interesses de fazendeiros e do discurso oficial.

C

Os sobreviventes do movimento rebelde foram amplamente indenizados pelo governo pela perda de seus bens e receberam apoio financeiro para a reconstrução de suas comunidades.

D

O movimento resultou na imediata e completa distribuição de terras devolutas para os camponeses e sertanejos que participaram dos redutos, encerrando a questão agrária na região.

E

O conflito consolidou a união entre os pequenos fazendeiros e os camponeses, estabelecendo uma forte aliança política que garantiu a autonomia territorial da região contra a intervenção federal.

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Q3854628

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854628 História

Assinale a alternativa que melhor caracteriza a complexa relação entre o Renascimento e a Antiguidade:

A

O Renascimento via a Antiguidade apenas como uma fonte de ornamentos e decoração superficial, sem se aprofundar nos princípios estéticos ou nos princípios básicos da arquitetura e da arte do passado.

B

O Renascimento, embora se definisse como um regresso ao passado, utilizou essa imagem para dissimular uma profunda originalidade e um desejo de novidade, reinterpretando a Antiguidade em vez de a imitar completamente.

C

O Renascimento adotou uma postura de imitação servil da arte e filosofia antigas, buscando replicar exatamente os modelos gregos e romanos em todas as suas obras.

D

A relação entre o Renascimento e a Antiguidade foi puramente teórica, com os pensadores renascentistas valorizando os textos antigos, mas sem aplicar seus preceitos na prática artística ou arquitetônica.

E

Os humanistas do Renascimento possuíam um conhecimento exato e detalhado da Antiguidade, distinguindo com precisão as diferentes épocas e estilos artísticos ao longo dos seus mil anos de duração, mas sem utilizar seus princípios no presente.

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Q3854627

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854627 História

Assinale a alternativa que indica o que a Revolta da Vacina (1904) demonstrou sobre a relação da população do Rio de Janeiro com a política e o governo na época da Primeira República:

A

A revolta estabeleceu um novo modelo de participação política, incentivando o engajamento popular nos canais formais da República.

B

A revolta revelou o caráter defensivo, desorganizado e irônico da ação popular, reforçando a crença de que a política formal (a "República") era um "tribofe" (uma farsa ou trapaça).

C

O movimento resultou no fortalecimento da legitimidade do Estado Republicano, pois demonstrou que o povo aceitava amplamente as intervenções governamentais em prol da modernização.

D

A revolta provou que a população exigia ser ouvida e representada, pressionando o governo a conceder maior participação em todas as decisões políticas e administrativas.

E

O movimento foi um exemplo de ação política bem organizado, refletindo o sucesso das lideranças radicais em transformar associações de auxílio mútuo em órgãos de luta e resistência.

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Q3854626

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854626 História

Assinale a alternativa que indica a principal causa subjacente à eclosão da Guerra de Secessão Americana (1861-1865):

A

Um conflito diplomático com potências europeias que buscavam intervir na política interna americana, levando à declaração de guerra.

B

A recusa do Sul em aceitar a Proclamação de Emancipação do Presidente Abraham Lincoln, que só foi emitida após o início da guerra.

C

O profundo conflito em torno da escravidão, que se manifestava na questão do poder federal versus soberania estadual, e se intensificava com a expansão para novos territórios.

D

O desejo do Norte de conquistar territórios agrícolas no Oeste, entrando em conflito direto com os planos de expansão territorial do Sul.

E

Uma disputa puramente econômica e de impostos sobre bens importados, na qual o Sul se sentia prejudicado pelas tarifas do Norte.

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Q3854625

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854625 História

A respeito da expansão marítima portuguesa e os seus desafios, assinale a alternativa correta:

A

O Império Português conseguiu manter uma frota naval consistentemente poderosa e bem tripulada por europeus, conforme o ideal de Afonso de Albuquerque, durante a maior parte do século XVI.

B

A Igreja Católica, através de bulas papais como a de Nicolau V, permitiu o monopólio português da navegação e comércio nas regiões descobertas, autorizando medidas para salvaguardá-lo.

C

A estratégia naval portuguesa era notavelmente mais eficaz que a dos seus concorrentes, como os Holandeses, especialmente no Índico durante o século XVII.

D

Ao contrário de outras potências europeias, a posse do império colonial português atuou como um forte catalisador para o florescimento cultural, filosófico e científico em Portugal.

E

Portugal tinha uma vasta reserva de madeira de alta qualidade para a construção naval, o que garantia a superioridade de sua frota.

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Q3854600

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Biguaçu - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - História |

Q3854600 Português

Leia o excerto a seguir

Quando praticamos um ato de gentileza — ou somos tocados por um — o cérebro celebra. "Atos gentis ativam áreas ligadas ao prazer e à gratificação, liberando dopamina, serotonina, endorfina e oxitocina, os chamados 'hormônios da felicidade'", explica Eduardo Shinyashiki, neuropsicólogo especialista no desenvolvimento de competências socioemocionais.

Essas substâncias reduzem o estresse, fortalecem o sistema imunológico e criam uma sensação genuína de conexão. Até mesmo assistir a um gesto gentil desperta reações positivas no cérebro . "A empatia está gravada na nossa biologia . Somos feitos para cooperar", conta.

(Disponível em: https://vidasimples.co/saude-emocional/existe-limites-para-a-gentilezacomo-manter-o-equilibrio-sem-se-anular/#ter-ternura-com-limites. Acesso em: 15 dez. 2025. Adaptado.)

A respeito da acentuação gráfica, analise as sentenças e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) As palavras áreas , neuropsicólogo e cérebro são acentuadas pela mesma regra: são palavras proparoxítonas.

(__) As palavras hormônios e biologia são paroxítonas, mas apresentam situações distintas que pedem ou não a acentuação. No caso de hormônios , tem-se uma paroxítona terminada em ditongo oral (singular ou plural) e, por isso, é acentuada. Já no caso de biologia , não recebe acento gráfico porque é uma paroxítona terminada em -a.

(__) A palavra genuína recebe acento porque o "i" representa a segunda vogal tônica de um hiato.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − V.

B

F − V − F.

C

F − F − V.

D

V − V − V.

E

V − F − F.

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Q3854484

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854484 Psicologia

Um Educador Social em abrigo masculino observa que adolescentes entre 14 e 17 anos alternam aproximação e rejeição às regras, valorizam a opinião dos pares, testam limites e reagem intensamente a frustrações. Considerando as características típicas da adolescência, é correto afirmar que:

A

A intensidade das reações indica que o adolescente não está apto a participar de decisões sobre sua rotina.

B

As oscilações emocionais tendem a desaparecer aos 15 anos, quando se completa o desenvolvimento do córtex pré-frontal.

C

Esses comportamentos relacionam-se às transformações biopsicossociais e à construção de identidade, demandando limites claros com escuta.

D

A valorização do grupo de pares indica imaturidade a ser superada limitando a convivência entre adolescentes.

E

O teste de limites é exclusivo de adolescentes institucionalizados, não sendo observado em jovens de ambiente familiar estável.

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Q3854483

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854483 Pedagogia

Em projeto socioeducativo, o Educador Social propõe jogos rítmicos com palmas, passos marcados e criação coletiva de sequências corporais para crianças de 8 a 13 anos, utilizando músicas escolhidas pelo próprio grupo. Sobre os fundamentos dessa prática, é correto afirmar que:

A

A integração entre música e movimento desenvolve coordenação, ritmo, atenção e senso de coletividade nessa faixa etária.

B

A criação coletiva deve ser evitada, pois gera conflitos e dificulta a avaliação individual do desempenho.

C

A escolha do repertório pelos participantes deve ser substituída por repertório erudito assim que o grupo se engajar.

D

Jogos rítmicos são indicados principalmente para identificação de talentos, tendo função secundária para os demais.

E

Atividades rítmico-corporais perdem eficácia após os 11 anos, quando o foco deve ser exclusivamente cognitivo.

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Q3854482

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854482 Pedagogia

Educadores Sociais organizam projeto com práticas esportivas, oficinas de grafite e rodas de conversa sobre direitos para adolescentes que utilizam o transporte escolar. A coordenação solicita justificativa técnica. A fundamentação mais adequada é que tais atividades:

A

Têm função compensatória para adolescentes com baixo rendimento, sendo dispensáveis para os demais.

B

Desenvolvem habilidades para a vida como cooperação, comunicação e protagonismo, fortalecendo vínculos e cidadania.

C

São eficazes apenas em equipamentos especializados, não produzindo resultados em espaços comunitários.

D

Justificam-se pela prevenção da violência, devendo ser direcionadas a adolescentes identificados como "em risco".

E

Devem priorizar modalidades competitivas com premiação, principal fator de engajamento dos adolescentes.

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Q3854481

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854481 Serviço Social

Em formação continuada, Educadores Sociais discutem como diferentes concepções de infância e adolescência influenciam as práticas de atendimento em abrigos e no transporte escolar. A compreensão alinhada à doutrina da proteção integral, conforme o ECA, reconhece que:

A

A condição peculiar de desenvolvimento justifica que sejam protegidos, mas não consultados sobre seus interesses.

B

Crianças e adolescentes são sujeitos de direitos em condição peculiar de desenvolvimento, devendo participar das decisões que os afetam.

C

O conceito de adolescência no ECA corresponde ao critério biológico da puberdade, independente da idade cronológica.

D

A proteção integral aplica-se prioritariamente até 6 anos, sendo gradualmente reduzida conforme se aproxima a maioridade.

E

A distinção entre criança e adolescente no ECA é meramente formal, sem implicações nas medidas aplicáveis.

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Q3854480

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854480 Serviço Social

Um Educador Social que atua no transporte escolar observa que crianças de determinado bairro apresentam atrasos frequentes, sinais de cansaço e dificuldade de participação. Para compreender a situação, registra observações, conversa com responsáveis e articula informações com a escola e o CRAS. Essa ação caracteriza-se como:

A

Relatório de ocorrências, documento descritivo de episódios pontuais que não requer análise de contexto.

B

Diagnóstico social, que identifica vulnerabilidades, potencialidades e demandas do território para orientar intervenções articuladas.

C

Triagem socioeconômica, que tem como único objetivo classificar famílias por renda para definir prioridade de atendimento.

D

Mapeamento estatístico, técnica quantitativa que utiliza apenas dados numéricos, sem observações qualitativas ou escuta.

E

Estudo de caso individual, que dispensa articulação com outros serviços e analisa exclusivamente o comportamento de cada criança.

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Q3854479

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854479 Serviço Social

No transporte escolar, uma Educadora Social percebe que menina de 10 anos, acolhida em abrigo, passou a isolar-se, apresenta olhar triste e chega à escola sem lanche, apesar de o serviço garantir alimentação. A estratégia de atendimento mais adequada é:

A

Comunicar imediatamente ao Conselho Tutelar, único órgão competente para avaliar mudanças de comportamento.

B

Fornecer alimento diretamente à criança, sem comunicar à equipe do abrigo para não burocratizar o atendimento.

C

Conversar com outras crianças do transporte para obter informações antes de qualquer abordagem direta.

D

Aguardar que a criança procure ajuda espontaneamente, evitando abordagens que pareçam invasão de privacidade.

E

Registrar observações, oferecer escuta acolhedora e compartilhar a situação com a equipe técnica para avaliação conjunta.

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Q3854478

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854478 Pedagogia

Um Educador Social precisa justificar a continuidade de oficinas de capoeira, teatro, desenho e coral em abrigo institucional. Gestores sugerem substituí-las por mais tempo de reforço escolar. Sobre a contribuição dessas linguagens para o desenvolvimento, é correto afirmar que:

A

Oficinas em abrigos devem priorizar técnicas de relaxamento, evitando atividades que estimulem expressão espontânea.

B

Essas atividades devem ser oferecidas apenas após garantia de desempenho acadêmico satisfatório dos acolhidos.

C

A eficácia depende de continuidade por dois anos, não se justificando para crianças com previsão de desacolhimento breve.

D

Música, dança, artes visuais, teatro e esporte favorecem desenvolvimento físico, emocional e social, repercutindo na aprendizagem.

E

O principal benefício é o desenvolvimento motor, sendo limitada a contribuição para aspectos emocionais ou cognitivos.

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Q3854477

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854477 Psicologia

Uma Educadora Social em abrigo observa que meninas recém-acolhidas, após situações de violência, brincam repetidamente de casinha e atendimento médico, reproduzindo falas de adultos. Parte da equipe sugere redirecionar essas brincadeiras para temas "mais leves". Considerando o papel do brincar no desenvolvimento, é correto afirmar que:

A

O brincar simbólico permite reelaboração de experiências e expressão de emoções, cabendo ao Educador garantir escuta qualificada.

B

A repetição de cenas familiares exige interrupção imediata e encaminhamento psiquiátrico antes de qualquer outra intervenção.

C

O Educador deve assumir papéis de autoridade nas brincadeiras para corrigir representações inadequadas dos adultos.

D

Brincadeiras com temas difíceis devem ocorrer apenas em ludoterapia conduzida por psicólogos, não cabendo ao Educador acolhê-las.

E

A função principal do brincar em abrigo é ocupação do tempo, sendo secundária sua contribuição para elaboração emocional.

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Q3854476

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854476 Direito Processual Penal

O Mapa da Segurança Pública de 2025 mostra aumento nos registros de violência contra a mulher. O levantamento mostra que foram mais de 1.400 casos de feminicídios identificados em 2024 [...]. Além disso, o levantamento aponta que houve crescimento das denúncias de violência física, sexual, psicológica e patrimonial [...]. O estudo também chama atenção para os casos de estupro, uma vez que o número registrado foi o mais alto nos últimos cinco anos, sendo 83.114 vítimas."

(AMA, 2025).

Com base nos dados apresentados e nas disposições da Lei nº 11.340/2006 (Lei Maria da Penha), assinale a alternativa que melhor reflete a compreensão jurídica sobre violência doméstica e familiar contra a mulher:

A

A Lei permite que o agressor responda apenas por uma forma de violência por vez, mesmo que várias ocorram simultaneamente.

B

A Lei considera violência doméstica apenas ações que causem lesão física visível, excluindo violência psicológica ou patrimonial.

C

A Lei limita sua aplicação às relações conjugais, excluindo relações de afeto não baseadas em coabitação.

D

A Lei define que a violência sexual deve ser tratada exclusivamente pelo Código Penal, não sendo prevista em seu texto.

E

A Lei reconhece múltiplas formas de violência; física, sexual, psicológica, moral e patrimonial. Permitindo sua identificação conjunta em um mesmo episódio.

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Q3854475

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854475 Direito Constitucional

O Art. 227 da Constituição Federal de 1988 estabelece que é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos da criança, do adolescente e do jovem. Com base nesse dispositivo constitucional, assinale a alternativa correta sobre o alcance jurídico da prioridade absoluta.

A

A prioridade absoluta do Art. 227 refere-se apenas à proteção em situações de emergência, não incidindo sobre planejamento orçamentário nem políticas permanentes.

B

A prioridade absoluta prevista no Art. 227 limita-se à garantia de convivência familiar e comunitária, não alcançando direitos como profissionalização, cultura ou lazer.

C

A prioridade absoluta do Art. 227 implica que crianças e adolescentes apenas terão preferência em políticas educacionais, sem efeitos obrigatórios sobre políticas de saúde ou assistência social.

D

A prioridade absoluta do Art. 227 impõe dever compartilhado entre família, sociedade e Estado, abrangendo direitos como vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, cultura, dignidade e convivência familiar, com consequências diretas na formulação de políticas públicas.

E

A prioridade absoluta do Art. 227 fundamenta a responsabilidade exclusiva do Estado, sendo a atuação da família e da sociedade considerada complementar e facultativa.

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Q3854474

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854474 Direitos Humanos

Os Artigos 18 e 19 da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948) tratam, respectivamente, da liberdade de pensamento, consciência e religião, e da liberdade de opinião e expressão. A partir desses dispositivos, assinale a alternativa que traz uma interpretação compatível com a leitura integrada desses direitos:

A

A liberdade religiosa mencionada no Art. 18 permite que grupos religiosos imponham limitações à liberdade de expressão de seus membros, desde que isso ocorra em ambiente privado.

B

A DUDH reconhece que a liberdade de expressão deve ser subordinada integralmente à doutrina religiosa prevalente de um país.

C

A liberdade de expressão só se aplica a manifestações verbais e não abrange conteúdos simbólicos, como vestimentas, gestos ou símbolos religiosos.

D

A liberdade de pensamento e religião (Art. 18) protege inclusive a mudança de crença, e tal proteção se conecta à liberdade de expressão (Art. 19), que garante o direito de manifestar publicamente tais convicções, desde que respeitados os direitos de terceiros.

E

A DUDH entende que a liberdade de opinião (Art. 19) pode ser suprimida quando o Estado julgar que determinada opinião contraria valores morais majoritários.

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Q3854473

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854473 Direitos Humanos

O Artigo 26 da Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948) trata do direito à educação, afirmando que ela deve visar ao pleno desenvolvimento da personalidade humana e ao fortalecimento do respeito pelos direitos humanos e liberdades fundamentais. Com base nesse artigo, assinale a alternativa correta:

A

O artigo autoriza restrição ao ensino baseada em doutrinas religiosas predominantes, subordinando direitos educacionais fundamentais.

B

O artigo define formação educacional exclusivamente como preparação profissional, sem considerar dimensões humanas integradas essenciais.

C

O artigo estabelece que educação desenvolve personalidade, promove direitos humanos e amplia compreensão solidária entre diferentes grupos.

D

O artigo permite limitar acesso escolar considerando renda familiar, condicionando direitos conforme critérios econômicos vigentes.

E

O artigo determina obrigatoriedade educativa somente em níveis superiores, restringindo direitos fundamentais das pessoas.

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Q3854472

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854472 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003

De acordo com a Lei nº 10.741/2003, os Art. 39 e 40 regulam o direito do idoso à gratuidade no transporte coletivo urbano e no transporte interestadual. Com base nesses dispositivos, assinale a alternativa correta.

A

O Art. 40 garante duas vagas gratuitas no transporte interestadual para qualquer idoso, sem exigência de comprovação de renda.

B

O Art. 39 prevê desconto de 50% no transporte urbano para idosos de baixa renda, enquanto a gratuidade é exclusiva do transporte interestadual.

C

A Lei nº 10.741/2003 determina que a gratuidade urbana e interestadual deve ser custeada integralmente pelos municípios, independentemente de quem opere o serviço.

D

A gratuidade no transporte urbano prevista no Art. 39 aplica-se a todos os idosos com 60 anos ou mais, independentemente de regulamentação municipal.

E

O Art. 39 estabelece gratuidade no transporte coletivo urbano para idosos com 65 anos ou mais, enquanto o Art. 40 exige renda igual ou inferior a dois salários mínimos para acesso às vagas gratuitas em transporte interestadual.

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Q3854471

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social (Todos) |

Q3854471 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A prioridade absoluta, prevista no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), é um dos pilares da doutrina da proteção integral. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta sobre seu alcance jurídico e suas implicações.

A

A prioridade absoluta implica preferência no atendimento e proteção especial, mas não obriga o Estado a destinar recursos orçamentários específicos para infância e adolescência.

B

A prioridade absoluta envolve não só preferência no atendimento e socorro, mas também a destinação privilegiada de recursos públicos, além da formulação e execução de políticas destinadas à infância e à juventude.

C

A prioridade absoluta assegura preferência na proteção e socorro, mas não gera obrigação para a sociedade civil, cuja atuação é considerada facultativa.

D

A prioridade absoluta estabelece que crianças e adolescentes têm preferência apenas no atendimento em serviços públicos essenciais, não abrangendo a formulação de políticas públicas.

E

A prioridade absoluta restringe-se ao âmbito administrativo, não produzindo efeitos no campo judicial ou na atuação do Ministério Público.

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