Questões de Concurso
Comentadas para fundatec
Foram encontradas 90.763 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. A PNED busca assegurar a inclusão digital e educacional, promovendo o desenvolvimento de competências digitais em professores e estudantes, bem como o aprimoramento da qualidade da educação em todas as etapas da Educação Básica.
II. A implementação da PNED limita-se ao Ensino Médio, devido ao seu enfoque no preparo de jovens para a Quarta Revolução Industrial e a inserção no mercado de trabalho tecnológico.
III. Um dos eixos prioritários da PNED é o Acesso à Tecnologia e Conectividade, que visa garantir a disponibilização de equipamentos de informática e acesso à internet de qualidade nos espaços pedagógicos de todas as etapas da Educação Básica.
Quais estão corretas?
( ) A obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana restringe-se às disciplinas de História e Artes, não sendo responsabilidade das demais áreas do currículo.
( ) As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais orientam que o tema seja tratado de forma transversal, contínua e integrada ao Projeto Político-Pedagógico da escola.
( ) O trabalho com a Educação das Relações Étnico-Raciais deve ocorrer apenas em datas comemorativas, como o Dia da Consciência Negra, sem necessidade de integração ao currículo regular.
( ) A formação inicial e continuada dos professores é considerada elemento fundamental para a efetivação da Educação das Relações Étnico-Raciais no contexto escolar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. A inclusão no ensino regular e a oferta obrigatória de Atendimento Educacional Especializado (AEE), preferencialmente na rede regular de ensino.
II. A criação de currículos, métodos, técnicas e recursos educativos acessíveis para atender às necessidades específicas da PCD.
III. A atuação do professor do AEE como substituto do professor da classe comum, sendo o responsável por todo o conteúdo pedagógico do aluno com deficiência.
Quais estão corretas?
I. O dirigente de estabelecimento de Ensino Fundamental é obrigado a comunicar ao Conselho Tutelar a má conduta e comportamento indisciplinar de todos os alunos menores de idade.
II. O dirigente de estabelecimento de Ensino Fundamental é obrigado a comunicar ao Conselho Tutelar os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos.
III. É obrigação da escola, perante o ECA, notificar ao Conselho Tutelar os casos de reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar.
Quais estão corretas?
I. A temática não deve se restringir a uma única disciplina ou a datas comemorativas específicas, mas sim permear todo o currículo escolar, promovendo a interdisciplinaridade e a transversalidade do conhecimento.
II. O estudo da história da África deve ir além do período da escravidão, abordando as civilizações, a organização social, a cultura e as contribuições africanas para a formação da sociedade brasileira.
III. A principal finalidade dessa obrigatoriedade é a valorização das identidades, histórias e culturas dos grupos historicamente marginalizados, funcionando como um eixo estruturante para o combate ao racismo e à discriminação.
IV. Nas escolas de Educação Infantil e Séries Iniciais, o tema deve ser abordado apenas com o uso de materiais didáticos e leituras de autores africanos e indígenas, sendo vedada a utilização de manifestações culturais (música, dança, culinária) para introduzir os conceitos.
Quais estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A gestão do sistema de manutenção deve considerar as características das edificações, como a tipologia da edificação, seu uso efetivo, tamanho e complexidade desta e de seus sistemas (1ª parte). A manutenção deve ser orientada por um conjunto de diretrizes que incremente o desempenho previsto em projeto ao longo do tempo, maximizando a depreciação patrimonial (2ª parte). É obrigatório que os indicadores de eficiência da gestão do sistema de manutenção sejam avaliados e estabelecidos a cada dois meses (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
( ) Em um circuito elétrico, os elementos que têm a propriedade de oferecer resistência podem ser associados de duas maneiras: em série ou em paralelo. Para resistores em série, a corrente é a mesma através de cada um deles.
( ) Somente nas instalações de circuitos menores (com poucos elementos em paralelo) pode-se utilizar o método “produto pela soma” para determinar a resistência equivalente. Entretanto, é necessário repetir o procedimento e calcular resistores equivalentes intermediários, de dois em dois, até se chegar a um só elemento.
( ) Com relação às declividades das tubulações, todos os trechos horizontais devem possibilitar o escoamento dos efluentes por gravidade; os trechos horizontais devem ter declividade constante, sendo o mínimo de 2% para tubulações com diâmetro nominal (DN) de até 75 e 1% para DN maior que 100; e a declividade máxima permitida é de 5%.
( ) Os tubos de queda que recolhem despejo de pias e máquinas de lavar louças devem descarregar em uma caixa de espuma, a fim de se evitar seu retorno. Deve-se preferir a ligação de tubulações em região de sobrepressão nos tubos que recebem efluentes que possam conter detergentes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Endógenas.
2. Exógenas.
3. Funcionais.
Coluna 2
( ) São aquelas originárias da ação de terceiros, a exemplo dos choques mecânicos, exposições dos sistemas periciados a gases ou líquidos corrosivos, desgaste excessivo por abrasividade não projetada, explosões por imperícia do usuário, etc.
( ) Originadas do próprio sistema edificante periciado, como erro de projeto, material diverso ao especificado pelo projetista ou de qualidade, assim como desacerto na execução ou execução descuidada.
( ) Surgem quando as origens das anomalias ou avarias construtivas derivam do desgaste do material ou da sua degradação após significativo tempo de vida do sistema edificante, em uso repetitivo e contínuo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Para execução de qualquer obra nova, de reforma ou de ampliação de EAS é exigida a avaliação do projeto físico em questão pela Vigilância Sanitária local (estadual ou municipal) (1ª parte). A avaliação dos projetos físicos de EAS exige a documentação denominada PBA – Projeto Básico de Arquitetura (representação gráfica + relatório técnico) (2ª parte). No ato da emissão da licença ou alvará de funcionamento do EAS, o proprietário deverá entregar à Vigilância Sanitária as ARTs referentes aos projetos complementares de estruturas e instalações, quando couber (3ª parte).
Quais partes estão corretas?