Questões de Concurso para AGIRH | Qconcursos.com

Q3380666

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Educação Física |

Q3380666 Educação Física

De acordo com as regras oficiais de basquetebol 2022, aprovadas pelo Comitê Central da FIBA, é INCORRETO afirmar que:

A

Uma bola presa ocorre quando um ou mais jogadores de equipes adversárias tem uma ou ambas as mãos firmemente sobre a bola, de modo que nenhum jogador possa obter o controle da bola sem força desnecessária.

B

Um jogador não poderá correr com a bola, deliberadamente chutá-la ou bloqueá-la com qualquer parte das pernas ou golpeá-la com o punho. Ter contato ou tocar a bola com qualquer parte da perna, mesmo que acidentalmente, constitui uma violação.

C

Um tempo debitado é uma interrupção do jogo solicitado pelo técnico principal ou primeiro assistente técnico.

D

Um drible é o movimento de uma bola viva provocado por um jogador que controla esta bola e lança, tapeia, rola ou quica a bola no piso.

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Q3380665

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Educação Física |

Q3380665 Educação Física

De acordo com as regras oficiais do voleibol 2021-2024, aprovado pelo 37°Congresso Mundial da FIVB de 2021, pode-se afirmar que:

A

No Voleibol, a equipe que vence o rally marca um ponto (Sistema de Ponto por Rally). Quando a equipe receptora vence o rally, ela ganha um ponto e o direito de sacar, e seus jogadores rodam uma posição no sentido anti-horário.

B

O objetivo do voleibol é enviar a bola por cima da rede, de forma a fazê-la tocar a parte do solo que esteja compreendido dentro da quadra adversária, ao tempo que a sua equipe deve impedir o adversário ao mesmo intento. Cada equipe poderá usufruir de três toques na bola (além do contato do bloqueio).

C

Cada equipe tem o direito a designar, dentre os jogadores constantes na súmula, até três jogadores especialistas em ataque: os Líberos.

D

Em cada quadra há uma linha de ataque, cuja extremidade posterior é desenhada a 1 (um) metro de distância a partir do eixo da linha central, marcando a zona de frente.

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Q3380574

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Matemática |

Q3380574 Matemática

A quantos ml correspondem 2,5 litros ?

A

250 ml

B

25 ml

C

2500 ml

D

5000 ml

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Q3380573

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Matemática |

Q3380573 Matemática

Se um evento começa às 15h30min e dura 2 horas e 45 minutos, que horas ele terminará?

A

18h15min

B

18h30min

C

18h45min

D

19h15min

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Q3380572

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Matemática |

Q3380572 Matemática

Qual é a solução da inequação 2x-5 > 7 ?

A

x < 6

B

x > 6

C

x < −1

D

x > −1

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Q3380571

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Matemática |

Q3380571 Matemática

Se um produto custava R$ 80,00 e sofreu um aumento de 25%, qual é o novo preço do produto?

A

R$ 85,00

B

R$ 90,00

C

R$ 100,00

D

R$ 120,00

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Q3380570

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Matemática |

Q3380570 Matemática

Se uma pessoa tem 6 notas de R$ 50,00, 4 notas de R$ 20,00, 8 moedas de R$ 1,00 e 5 moedas de R$ 0,50, qual é o valor total em reais que essa pessoa possui?

A

R$ 450,00

B

R$ 320,00

C

R$ 188,00

D

Nenhuma das anteriores

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Q3380569

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Matemática |

Q3380569 Matemática

Na equação 2x−7=3x+5, qual o valor de x ?

A

x = 4

B

x = 12

C

x = - 4

D

Nenhuma das anteriores

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Q3380568

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Matemática |

Q3380568 Matemática

Um terreno tem a forma de um triângulo com base medindo 10 metros e altura de 8 metros. Qual é a área deste terreno?

A

40 metros quadrados

B

48 metros quadrados

C

60 metros quadrados

D

80 metros quadrados

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Q3380567

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Matemática |

Q3380567 Matemática

Um carro consome 1 litro de gasolina para andar 12km. Para ir até uma cidade com distância de 144km do ponto de partida deste carro, ele irá gastar exatamente ____ litros de gasolina.

A

8

B

10

C

12

D

Nenhuma das anteriores

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Q3380564

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |

Q3380564 Português

Assinale a alternativa incorreta, segundo o padrão culto da Língua Portuguesa:

A

Alguém o viu sair hoje?

B

Foram eles que o viram.

C

Não o encontro desde ontem.

D

Ninguém viu-o sair da festa.

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Q3380563

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |

Q3380563 Português

Leia as sentenças a seguir:

I – Sofia não foi à academia ___ estava doente.
II - Não insista, ___ não emprestarei meu carro.
III – Não conseguimos ir ao aniversário, ___ descansar pela manhã.
IV – O material não foi comprado, ___ o orçamento já estivesse aprovado.

Segundo a norma culta, as conjunções que completam respectivamente as sentenças são:

A

“pois” – conjunção subordinativa causal; “porque” – conjunção coordenativa explicativa; “mas, sim” – conjunção coordenativa adversativa; “ainda que” – conjunção coordenativa adversativa.

B

“porque” – conjunção coordenativa explicativa; “porque” – conjunção coordenativa explicativa; “nem” – conjunção coordenativa aditiva; “mas” – conjunção coordenativa adversativa.

C

“porque” – conjunção subordinativa adverbial causal; “que” – conjunção coordenativa explicativa; “nem” – conjunção coordenativa aditiva; “conquanto” – conjunção subordinativa adverbial concessiva.

D

“pois” – conjunção subordinativa adverbial causal; “porque” – conjunção coordenativa explicativa; “e nem” – conjunção coordenativa aditiva; “embora” – conjunção subordinativa adverbial concessiva.

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Q3380562

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |

Q3380562 Português

Classifique as funções da partícula “se” nas frases a seguir, numerando os parênteses:

I. Conjunção subordinativa integrante;
II. Índice de indeterminação do sujeito;
III. Partícula integrante do verbo;
IV. Pronome reflexivo;
V. Partícula apassivadora;
VI. Conjunção subordinativa condicional.

( ) Acredita-se na palavra daquele homem
( ) Victoria confirmou que ali se consertam sapatos.
( ) Lembrou-se do evento horas antes.
( ) Odiei-me pela minha atitude em sua presença.
( ) Quero saber se o orçamento foi aprovado.
( ) Se todos concordarem, faremos um novo sorteio.

A sequência correta é:

A

II, V, III, IV, I, VI.

B

III, II, IV, V, I, VI.

C

II, V, IV, III, I, VI.

D

III, V, II, I, VI, IV.

Q3380561

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |

Q3380561 Literatura

Não é característica dos poemas de Cruz e Sousa, representante do Simbolismo brasileiro:

A

musicalidade das palavras.

B

rigor formal: metrificação e rimas.

C

misticismo.

D

Visão favorável ao otimismo científico.

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Q3380560

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |

Q3380560 Literatura

Dentre essas obras e seus respectivos autores, indique aquela que pertence ao Modernismo brasileiro:

A

Macunaíma, de Mário Quintana.

B

O Quinze, de Rachel de Queiroz.

C

O Alienista, de Machado de Assis.

D

O Mulato, de Aluísio Azevedo.

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Q3380559

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |

Q3380559 Literatura

A busca da simplicidade, da razão e do equilíbrio; a inspiração na natureza e a fuga do urbano; a eliminação da subjetividade, dos sentimentos expressados com exagero são características da escola literária brasileira:

A

Quinhentismo.

B

Barroco.

C

Arcadismo.

D

Realismo.

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Q3380558

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |

Q3380558 Literatura

De acordo com a Base Nacional Curricular (BNCC), sobre o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental – Anos Finais, assinale a alternativa incorreta:

A

Nessa etapa, aprofunda-se o tratamento de gêneros que circulam na esfera pública, como gêneros jornalísticos – informativos e opinativos – e publicitários.

B

No campo artístico-literário, a função utilitária da literatura cede lugar à sua dimensão humanizadora, transformadora, estimulando o leitor a desvendar as diversas camadas de sentido dos gêneros literários.

C

A intertextualidade foi considerada um assunto complexo para essa etapa; a polifonia resultante da inserção – explícita ou não – de diferentes vozes nos textos é abordada no Ensino Médio.

D

Nessa etapa, as abordagens linguística, metalinguística e reflexiva ocorrem sempre a favor da prática de linguagem que está em evidência nos eixos de leitura, escrita ou oralidade.

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Q3380557

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |

Q3380557 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

No que se refere ao Estatuto da Criança e do Adolescente, é correto afirmar que cabe aos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicar ao Conselho Tutelar os casos de:

A

maus-tratos envolvendo seus alunos.

B

reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.

C

ausência de vagas para matrícula dos alunos.

D

elevado níveis de repetência.

Q3380556

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |

Q3380556 Pedagogia

Sobre a Lei nº. 13.005, de 25 de junho de 2014 (Plano Nacional de Educação), leia as afirmações a seguir:

I. São diretrizes do Plano Nacional de Educação a erradicação da analfabetização e a universalização do atendimento escolar;
II. O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no período de 2014 a 2024. A execução do Plano Nacional de Educação e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas;
III. A Lei nº. 13.005, de 25 de junho de 2014 contém como anexo metas e estratégias do Plano Nacional de Educação. Entre as metas, está ampliar o investimento público em educação pública, de forma a atingir, no mínimo, o patamar de 7% (sete por cento) do Produto Interno Bruto - PIB do País no 5º (quinto) ano de vigência da Lei e, no mínimo, o equivalente a 12% (doze por cento) do PIB ao final do decênio.

É(São) correta(as) a(s) afirmativa(s):

A

Apenas I.

B

I e II.

C

Todas.

D

I e III.

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Q3380555

Ano: 2024 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Roseira - SP Prova: AGIRH - 2024 - Prefeitura de Roseira - SP - Professor de Língua Portuguesa |

Q3380555 Pedagogia

De acordo com a Lei nº. 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional):

A

igualdade de condições para acesso e permanência na escola é considerado um dos princípios da Educação Nacional.

B

é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula dos menores, a partir dos seis anos de idade, no ensino fundamental.

C

A educação escolar compõe-se de educação básica, formada pelo ensino fundamental e ensino médio e pela educação superior.

D

O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos, obrigatório e gratuito na escola pública, terá por objetivo a formação básica do cidadão.

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