Questões de Concurso para AGIRH

Q4157881

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Técnico Desportivo |

Q4157881 Educação Física

No primeiro ciclo (primeira e segunda séries), ocorre uma transição em que se processa entre as brincadeiras de caráter simbólico e individual para as brincadeiras sociais e regradas. Assinale a afirmativa INCORRETA:

A

Os jogos e as brincadeiras privilegiados serão aqueles cujas regras forem mais simples permitindo que a criança vivencie uma série de movimentos dentro de certas delimitações.

B

Os jogos e atividades de ocupação de espaço devem ter lugar de destaque nos conteúdos, pois permitem que se amplie as possibilidades de se posicionar melhor e de compreender os próprios deslocamentos, construindo representações mentais mais acuradas do espaço.

C

Atividades lúdicas e competitivas devem ser realizadas apenas com os meninos e atividades lúdicas e expressivas devem ser realizadas exclusivamente com as meninas pois é característica marcante desse ciclo a diferenciação das experiências e competências de movimento de meninos e meninas.

D

No plano especificamente motor, os conteúdos devem abordar a maior diversidade possível de possibilidades, ou seja, correr, saltar, arremessar, receber, equilibrar objetos, equilibrar-se, desequilibrar-se, pendurar-se, arrastar, rolar, escalar, quicar bolas, bater e re bater com diversas partes do corpo e com objetos, nas mais diferentes situações.

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Q4157880

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Técnico Desportivo |

Q4157880 Educação Física

A avaliação em educação física:

A

se resume a alguns testes de força, resistência e flexibilidade, medindo apenas a aptidão física do aluno.

B

deve ser padronizada e se espera o mesmo resultado de todos.

C

deve dimensionar os avanços e as dificuldades dentro do processo de ensino e aprendizagem tanto para o aluno como para o professor.

D

deve se basear no resultado exclusivo do desempenho do aluno na prática esportiva.

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Q4157879

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Técnico Desportivo |

Q4157879 Educação Física

Por meio das danças e brincadeiras os alunos poderão:

I. conhecer as qualidades do movimento expressivo como leve/pesado, forte/fraco, rápido/lento, fluido/interrompido, intensidade, duração, direção, sendo capaz de analisá-los a partir destes referenciais;
II. conhecer algumas técnicas de execução de movimentos e utilizar-se delas;
III. ser capazes de improvisar, de construir coreografias;
IV. adotar atitudes de valorização e apreciação dessas manifestações expressivas.

São corretas as afirmativas:

A

I, II e III.

B

II, III e IV.

C

I e IV.

D

todas afirmativas estão corretas.

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Q4157878

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Técnico Desportivo |

Q4157878 Educação Física

A prática da Educação Física na escola:

A

poderá favorecer a autonomia dos alunos para monitorar as próprias atividades, regulando o esforço, traçando metas, conhecendo as potencialidades e limitações e sabendo distinguir situações de trabalho corporal que podem ser prejudiciais.

B

visa o “rendimento padronizado”, ou seja, metas de desempenho corporal que todos os alunos, independentemente de suas características, deveriam atingir.

C

deve priorizar a repetição de gestos estereotipados, com vistas a automatizá-los e reproduzi-los pois a repetição leva à perfeição.

D

torna os aspectos corporais mais evidentes, sendo importante se restringir ao simples exercício de certas habilidades e destrezas.

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Q4157877

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Técnico Desportivo |

Q4157877 Educação Física

Sobre a história da educação física: “Apenas em 1937, na elaboração __________, é que se fez a primeira referência explícita à Educação Física, incluindo-a no currículo como prática educativa obrigatória (e não como disciplina curricular), junto com o ensino cívico e os trabalhos manuais, em todas as escolas brasileiras.” Preenche corretamente a lacuna:

A

do Estatuto da Criança e do Adolescente.

B

da Constituição.

C

da Lei de Diretrizes e Bases.

D

do Plano Nacional de Educação.

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Q4157776

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Psicólogo Escolar |

Q4157776 Psicologia

Complete: Segundo Código de Ética Profissional do Psicólogo, no artigo 2 é vedado ao psicólogo realizar diagnósticos, divulgar procedimentos ou apresentar resultados de serviços psicológicos, de forma a expor pessoas, grupos ou organizações____________

A

Ao meio social do paciente.

B

à instituição educacional do paciente.

C

antes da finalização da avaliação psicológica.

D

em meios de comunicação.

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Q4157775

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Psicólogo Escolar |

Q4157775 Psicologia

A síndrome de Burnout, já classificada como doença na Classificação Internacional de Doenças (CID), válido a partir de 2022, traz como consequências

I-Uma reação a uma resposta emocional crônica ao estresse extremo frente às situações cotidianas, manifestando-se como um processo de exaustão física e mental”.
II-Vulnerabilidade à depressão, alteração de autoestima
III-Três dimensões, quais sejam: exaustão emocional, descrença e ineficácia profissional.

Assinale a alternativa correta

A

I e II

B

II e III

C

I e III

D

I, II, III

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Q4157774

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Psicólogo Escolar |

Q4157774 Psicologia

De acordo com o Código de Ética do Psicólogo, os arquivos relacionados aos atendimentos prestados por um psicólogo escolar, demitido de um serviço público deverão ser

A

Encaminhados ao Conselho Regional de Psicologia.

B

Encaminhados para a Direção da escola

C

Levados pelo psicólogo demitido.

D

Lacrados e deixados para o psicólogo substituto.

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Q4157773

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Psicólogo Escolar |

Q4157773 Psicologia

O psicólogo escolar ao perceber problemas na escola, sobre o uso de drogas deverá propor estratégias :

I. Programas de prevenção amplos e contínuos;
II. Trabalho de aceitação e adaptação a limites;
III. Encaminhamento a especialistas;
IV. Encaminhamento ao Conselho Tutelar

Assinale a alternativa correta

A

I e II

B

II e III

C

III e IV

D

I, II, III e IV

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Q4157772

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Psicólogo Escolar |

Q4157772 Pedagogia

Complete:
O trabalho educativo orientado , _____________ reconhece a individualidade de cada aluno e que não existe modelo único, nem um sistema fixo de representações. Utiliza-se uma ética baseada no respeito às diferenças individuais como único meio de se atingir a igualdade social. A ética do respeito e do reconhecimento. O sujeito, que é um ser singular, único e dotado de um psiquismo regido por uma lógica específica, é também um indivíduo que participa das relações interpessoais e ocupa um lugar, estabelecendo laços com o contexto social no qual está incluído. Sendo assim, está muito atenta para a relação que se constrói entre professor e aluno, que é o que estabelece as condições para o aprender, com vistas à transmissão e apreensão do conhecimento.

A

Gestalt

B

Psicanalise

C

Behaviorismo

D

Existencial

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Q4157771

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Psicólogo Escolar |

Q4157771 Psicologia

Sobre as finalidades da Psicologia Escolar, assinale a alternativa incorreta:

A

Incentivar os educadores (incluídos os próprios psicólogos) para tomada de posições políticas em relação aos problemas sociais que afligem a todos;

B

Estimular a escolha deliberada e conscientemente assumida de uma atuação profissional sustentada por teorias psicológicas, cuja visão contemple o homem em suas múltiplas determinações e relações histórico-sociais

C

Propor uma concepção do fracasso escolar como um processo individual, sendo responsabilidades exclusiva dos alunos;

D

Buscar ser o mediador do processo reflexivo e não o solucionador de problemas.

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Q4157770

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Psicólogo Escolar |

Q4157770 Psiquiatria

Ao abordar suicídio na infância e adolescência , deve se considerar os comportamentos infantis:

I. Preocupação com a sua própria morte ou falta de esperança;
II. Expressão de ideias ou intenções suicidas;
III. Diminuição no autocuidado (como banho, escovar os dentes);
IV. Comportamentos de automutilação;
V. Alterações importantes de humor;
VI. Crescente isolamento social;
VII. Menor rendimento escolar

Assinale a alternativa correta

A

I,II,IV e V

B

V,VI e VII

C

II,III e IV

D

I,II,III,IV, V,VI e VII

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Q4157769

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Psicólogo Escolar |

Q4157769 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Existem vários sinais de que uma criança ou adolescente pode estar sofrendo alguma violência ou abuso sexual. Quando o psicólogo escolar se depara com uma situação de suspeita de abuso sexual infantil, a melhor conduta a ser tomada é

A

Encaminhar ao Conselho Tutelar a denúncia de suspeita.

B

Investigar a veracidade das informações obtidas que levaram à suspeita para ter certeza do ocorrido.

C

Encaminhar a criança para tratamento psicoterápico.

D

Encaminhar a criança para o exame físico com o pediatra

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Q4157768

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Psicólogo Escolar |

Q4157768 Psiquiatria

Sobre o suicídio na infância e na adolescência, assinale a alternativa correta

A

Tem a mesma proporção entre os sexos na adolescência.

B

Crianças não planejam o ato suicida; quando ocorre é de forma impulsiva.

C

O suicídio é um ato intencional para acabar com a própria vida e está relacionado a fatores biológicos, sociais, ambientais e ligados à história do indivíduo, portanto, um fenômeno complexo e multicausal.

D

Tentativas prévias mal sucedidas não aumentam o risco de uma futura tentativa.

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Q4157767

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Psicólogo Escolar |

Q4157767 Psicologia

Durante o processo, a criança sente muita ansiedade, que causa sintomas físicos. O coração bate rapidamente. A criança pode suar muito e sentir falta de ar, pode sentir dor no peito ou sentir tontura, náusea ou entorpecimento. A criança pode sentir como se estivesse prestes a morrer ou enlouquecer. Ela pode ter a impressão de que as coisas não são reais. Os sintomas podem ser mais drásticos (envolvendo gritos, choros ou hiperventilação) do que são em adultos.
Provável diagnóstico:

A

Esquizofrenia

B

Transtorno de déficit de Atenção e Hiperatividade;

C

Transtorno do Espectro Autista;

D

Transtorno de pânico

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Q4157766

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica I |

Q4157766 Pedagogia

“… no conjunto da obra de __________ destaca-se, em termos de repercussão e de impacto, o livro Pedagogia do Oprimido, escrito nos anos sessenta. Hoje, esta obra acumula traduções em dezenas de línguas sendo o carro-chefe da penetração mundial do pensamento do autor. Em Pedagogia da Esperança (1992), o autor refaz historicamente a trajetória do seu mais marcante texto, história esta que se confunde com a sua própria trajetória intelectual.” Preenche corretamente a lacuna:

A

Piaget.

B

Paulo Freire.

C

Freinet.

D

Rogers.

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Q4157765

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica I |

Q4157765 Pedagogia

As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo:

I - a observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano;
II - utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.);
III - a continuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança (transição casa/instituição de Educação Infantil, transições no interior da instituição, transição creche/pré-escola e transição pré-escola/Ensino Fundamental);
IV - documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil;
V - a não retenção das crianças na Educação Infantil.

São corretas as afirmativas:

A

I, II, III e V.

B

II, IV e V.

C

I, III e IV.

D

todas afirmativas estão corretas.

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Q4157763

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica I |

Q4157763 Artes Visuais

Sobre a criança e as artes visuais, assinale a afirmativa INCORRETA:

A

As Artes Visuais estão presentes no cotidiano da vida infantil. Ao rabiscar e desenhar no chão, na areia e nos muros, ao utilizar materiais encontrados ao acaso (gravetos, pedras, carvão), ao pintar os objetos e até mesmo seu próprio corpo, a criança pode utilizar-se das Artes Visuais para expressar experiências sensíveis.

B

As Artes Visuais têm sido bastante utilizadas como reforço para a aprendizagem dos mais variados conteúdos. São comuns as práticas de colorir imagens feitas pelos adultos em folhas mimeografadas, como exercícios de coordenação motora para fixação e memorização de letras e números.

C

Embora seja possível identificar espontaneidade e autonomia na exploração e no fazer artístico das crianças, seus trabalhos revelam: o local e a época histórica em que vivem; suas oportunidades de aprendizagem; suas idéias ou representações sobre o trabalho artístico que realiza e sobre a produção de arte à qual têm acesso, assim como seu potencial para refletir sobre ela.

D

A educação em Artes Visuais visa a formar artistas. A imitação largamente utilizada no desenho pelas crianças deve ser combatida.

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Q4157762

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica I |

Q4157762 Pedagogia

Sobre independência e autonomia da criança, é INCORRETO afirmar que:

A

O professor favorece a independência quando estimula a criança, exigindo dela com afeto e convicção aquilo que ela tem condição de fazer.

B

A capacidade de realizar escolhas amplia-se conforme o desenvolvimento dos recursos individuais e mediante a prática de tomada de decisões. Isso vale tanto para os materiais a serem usados como para as atividades a serem realizadas.

C

No dia-a-dia da instituição deve-se centralizar todas as decisões no professor que deve definir o que e como fazer, com quem e quando pois as crianças ainda não possuem capacidade de realizar tais escolhas.

D

Para favorecer o desenvolvimento da autonomia é necessário que o professor compreenda os modos próprios de as crianças se relacionarem, agirem, sentirem, pensarem e construírem conhecimentos.

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Q4157761

Ano: 2022 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Silveiras - SP Prova: AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Professor de Educação Básica I |

Q4157761 Pedagogia

Sobre o brincar na educação infantil, pode-se afirmar que:

A

Ao brincar as crianças recriam e repensam os acontecimentos que lhes deram origem, porém não sabem que estão brincando.

B

Para brincar, as crianças não devem ter independência para escolher seus companheiros e os papéis que irão assumir.

C

Por meio das brincadeiras os professores podem observar e constituir uma visão dos processos de desenvolvimento das crianças em conjunto e de cada uma em particular, registrando suas capacidades de uso das linguagens, assim como de suas capacidades sociais e dos recursos afetivos e emocionais que dispõem.

D

A brincadeira favorece a auto-estima das crianças somente quando elas recriam situações reais da rotina de um adulto.

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