Questões de Concurso
Para if-mt
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Nos termos do Plano Nacional de Educação - PNE, aprovado pela Lei nº 13.005/2014, identifique a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas:
Ifetiano pretende ingressar no Serviço Público Federal. Para isso, resolve se inscrever no concurso para docente do IFMT. Para realizar a sua inscrição no concurso, Ifetiano teve que preencher uma ficha de inscrição onde lhe foram solicitadas algumas informações, sendo uma delas a sua origem racial ou étnica.
Nos termos da Lei nº 13.709/2018, o dado sobre a origem racial ou étnica de Ifetiano informado na ficha de inscrição é considerado:
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas:
I - A família, apesar da sua relevância social, não deve ter proteção do Estado.
II - O casamento é civil e gratuita a celebração.
III - O casamento religioso não tem efeito civil.
IV - Para efeito da proteção do Estado, é reconhecida a união estável entre o homem e a mulher como entidade familiar, devendo a lei facilitar sua conversão em casamento.
Está(ão) CORRETA(S) apenas a(s) assertiva(s):
I. Todo ser humano tem direito à instrução. A instrução será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A instrução elementar será obrigatória. A instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, esta baseada nas condições sociais, e não no mérito.
II - A instrução será orient Ascertainable at http://www.ohchr.org/EN/UDHR/Documents/UDHR_Translations/por.pdf A instrução promoverá a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos e coadjuvará as atividades das Nações Unidas em prol da manutenção da paz.
III - Os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos.
IV - Os pais não têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos, ficando essa escolha a cargo do ente estatal.
Está(ão) CORRETA(S) apenas a(s) assertiva(s):
Nos termos do regulamento interno acima citado, julgue as assertivas abaixo:
I. Para efeito de aprovação nos componentes curriculares, os estudantes deverão obter a média final igual ou maior que 6,0 (seis).
II - Para efeito de aprovação nos componentes curriculares, os estudantes deverão obter a média final igual ou maior que 7,0 (sete).
III - A cada bimestre, o docente deverá realizar no mínimo três avaliações de conhecimento por componente curricular.
IV - Para os cursos Técnicos Integrados, a nota de cada bimestre será a média aritmética simples de todas as avaliações do bimestre, acrescida de até 2 (dois) pontos do conceito referente à avaliação atitudinal.
Está(ão) CORRETA(S) apenas a(s) assertiva(s):
Leia o texto I para responder à questão.
I - Em "O novo modelo, segundo especialistas, induz jovens de escolas públicas a cursarem itinerários de qualificação profissional de baixa complexidade (...)", é facultativo o uso de acento indicativo de crase em "a cursarem".
II - Em "Se acompanhada a tendência de anos anteriores, o número de matrículas deve crescer no censo escolar de 2023 (...)", é facultativo o uso de acento indicativo de crase em "a tendência".
III - Em "A carga horária do ensino médio deverá ser de no mínimo 3.000 horas totais, com pelo menos 2.200 horas destinadas à formação geral básica (...)", ocorre crase por fusão entre a preposição "a" regida por "destinadas" e o artigo feminino "a" antecedendo o substantivo "formação".
A alternativa que apresenta a sequência CORRETA é:
Leia o texto I para responder à questão.
I - A frase "O Novo Ensino Médio (NEM), cujas regras começaram a ser aplicadas em 2022, pode ser substituído por outro modelo." permaneceria correta se, após o pronome relativo "cujas", fosse introduzido o artigo definido "as".
II - Na frase "Segundo o Ministério da Educação, muitos dos elementos da Lei 13.415, de 2017, que instituiu o NEM, não encontraram apoio de educadores e estudantes.", o pronome relativo "que" tem como antecedente "NEM".
III - Na frase "Também altera os chamados ‘itinerários formativos’, que permitem ao estudante completar a grade curricular com áreas do conhecimento de seu interesse.", o pronome relativo "que" pode ser substituído por "os quais" sem que isso implique desvio da norma culta.
A alternativa que apresenta a sequência CORRETA é:
Leia o texto I para responder à questão.
Leia o texto I para responder à questão.
Leia o texto I para responder à questão.
I - Em "O Novo Ensino Médio (NEM), cujas regras começaram a ser aplicadas em 2022, pode ser substituído por outro modelo", a forma verbal "pode" está flexionada para concordar com o núcleo do sujeito "modelo".
II - Em "O novo modelo, segundo especialistas, induz jovens de escolas públicas a cursarem itinerários de qualificação profissional de baixa complexidade (...)", a forma verbal "cursarem" está flexionada para concordar com a núcleo do sujeito "escolas".
III - Em "As regras que haviam sido estipuladas pelo NEM determinam que as escolas devem destinar 1.800 horas anuais para as disciplinas obrigatórias (...)", há infração à norma culta, pois o verbo "haver" é impessoal nesse contexto, não podendo ser flexionado na terceira pessoa do plural.
A alternativa que apresenta a sequência CORRETA é:
Leia o texto I para responder à questão.
I - O substantivo "texto" retoma o antecedente "Projeto de Lei 5.230/2023" na passagem "Como alternativa às regras do Novo Ensino Médio, o governo apresentou, em outubro, o Projeto de Lei 5.230/2023, que redefine a Política Nacional de Ensino Médio no Brasil. O texto, que está em análise na Câmara dos Deputados, modifica diversas regras relativas a carga horária, disciplinas obrigatórias e formação de professores".
II - As expressões "um grupo" (linha 48), "A Subcomissão Temporária para Debater e Avaliar o Ensino Médio no Brasil (Ceensino)" (linha 49), "o colegiado" (linha 57) e "mais de 30 entidades" (linhas 53 e 54) têm todas o mesmo referente.
III - A locução conjuntiva "já que" estabelece relação de causalidade em "O novo modelo, segundo especialistas, induz jovens de escolas públicas a cursarem itinerários de qualificação profissional de baixa complexidade e ofertados precariamente, já que muitas escolas não têm infraestrutura adequada".
A alternativa que apresenta a sequência CORRETA é:
Leia o texto I para responder à questão.
Leia o texto I para responder à questão.
I - O adjetivo "nova", na manchete da notícia ("Ensino médio pode passar por nova reforma em 2024"), evidencia que a reforma de 2024 cria o Novo Ensino Médio (NEM).
II - O autor utiliza recursos textuais para atribuir a terceiros certas afirmações sobre o Novo Ensino Médio ou nomenclaturas a ele relacionadas, a exemplo da preposição "Segundo" (linha 12) e da locução prepositiva "De acordo com" (linha 62).
III - A última frase da senadora Teresa Leitão (linhas 54 e 55) contém um jogo de palavras em que se observa a função poética da linguagem.
A alternativa que apresenta a sequência CORRETA é:
Leia o texto I para responder à questão.
I - Segundo a notícia, o Ensino Médio poderá passar por nova reforma em 2024 a despeito de sua grande popularidade junto aos alunos dessa etapa da Educação Básica.
II - Segundo a notícia, se aprovada a nova reforma em 2024, os docentes que lecionam para o Ensino Médio necessitarão de capacitação profissional para as novas disciplinas obrigatórias instituídas pelo PL 5.230/2023.
III - A notícia tem por fim apresentar o Novo Ensino Médio ao público leitor do veículo no qual foi publicada.
A alternativa que apresenta a sequência CORRETA é:
Leia o texto I para responder à questão.
A integração entre a educação ambiental e a educação profissional tecnológica (EPT) é fundamental na formação de profissionais capacitados tanto nas áreas de atuação, como também conscientes e engajados com a sustentabilidade ambiental. Um assunto importante que permeia os dois campos do conhecimento é a agricultura familiar, uma vez que as instituições de ensino técnico e tecnológico podem promover projetos e práticas que incentivem a sustentabilidade ambiental, como a implementação de medidas de economia de energia, gestão de resíduos, uso de materiais recicláveis, entre outras iniciativas, com foco na agricultura familiar. Qual das seguintes afirmações melhor descreve a interseção entre educação ambiental, a EPT e agricultura familiar?