Questões de Concurso
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( ) Nas candidoses orais, os efeitos do fluconazol são potencializados, uma vez que é excretado na saliva em níveis equivalentes aos obtidos no sangue.
( ) Pode interagir com a varfarina, potencializando o seu efeito anticoagulante.
( ) Pode ser empregado no tratamento da candidose eritematosa crônica.
( ) É um antifúngico do tipo poliênico.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.
1. O lábio superior é o sítio mais comum de envolvimento para a mucocele.
2. Rânula é um termo usado para mucoceles que ocorrem no soalho de boca.
3. A mucocele não é um cisto verdadeiro porque não tem revestimento epitelial circundante.
4. A mucocele é resultante da ruptura de um ducto de glândula salivar e o extravasamento da mucina para dentro dos tecidos moles adjacentes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Diante disso, qual o principal mecanismo de ação do fluoreto no controle da doença cárie?
Assinale a alternativa que indica corretamente o nome do referido ex-governador.
1. O termo “altas habilidades” enfatiza os aspectos que são moldados, modificados e enriquecidos pelo papel do ambiente (família, escola, cultura). 2. O termo “superdotação” faz referência aos aspectos inatos e genéticos da inteligência e da personalidade. 3. O termo “altas habilidades” faz referência aos aspectos inatos e genéticos da inteligência e da personalidade. 4. O termo “superdotação” enfatiza os aspectos que são moldados, modificados e enriquecidos pelo papel do ambiente (família, escola, cultura).
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. aos materiais didáticos. 2. aos espaços e equipamentos. 3. aos sistemas de comunicação e informação. 4. ao conjunto das atividades escolares. 5. ao transporte.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. 2. Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras. Incluem-se nessa definição alunos com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação. 3. Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotora, artes e criatividade. 4. Transtornos funcionais específicos: aqueles que apresentam prejuízos nas habilidades de leitura e escrita ou na atenção e concentração. Características comuns que incluem dificuldades no reconhecimento preciso e fluente de palavras, na decodificação e na ortografia.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Mediante avaliação pedagógica e se necessário avaliação psicológica, neuropsicológica, ou ainda, avaliação biopsicossocial (quando caso de Dupla Excepcionalidade, realizada, de preferência, por equipe multiprofissional que identifique as demandas educacionais específicas do aluno em processo de avaliação). 2. A identificação dos estudantes superdotados é um ato pedagógico nos sistemas de ensino. É realizada por equipe de profissionais de forma inter e multidisciplinar. Deve incluir diferentes profissionais (pedagogo, professor, psicólogo, fonoaudiólogo, neuropsicólogo, neurologista, neuropsiquiatra, psiquiatra, entre outros, que forem necessários). 3. No caso das Escolas da rede pública, a responsabilidade é compartilhada entre as equipes pedagógicas das escolas em parceria com as equipes das Regionais / Coordenadorias Regionais de Ensino e sob a coordenação técnica dos especialistas da área das altas habilidades ou superdotação do Serviço Especializado de Ensino do Estado, Distrito Federal ou Município. 4. No caso de sistemas privados de educação, devem ser compartilhados por sua equipe pedagógica e especialistas. Envolve todo o conjunto escolar em diferentes ações, visto que o processo é individualizado e o aluno pode se destacar em diferentes áreas, isoladas ou combinadas, as quais exigirão o olhar atento e particularizado de toda a equipe e de professores nas diferentes áreas do conhecimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.