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Assinale a alternativa em que todas as palavras são acentuadas graficamente com base na mesma regra.
Texto 1
Reforma tributária levará à taxação maior dos mais ricos e diminuição da ‘pejotização’ dos trabalhadores
Além de alterar a forma como os impostos são cobrados sobre bens, serviços e consumo, a reforma tributária também pretende rever o modelo de tributação direta. Na prática, isso impacta os valores a serem coletados no Imposto de Renda. A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 110/2019 sugere a cobrança de IR sobre lucros e dividendos distribuídos por pessoas jurídicas para pessoas físicas e sobre os juros de capital próprio. Essa seria uma estratégia para compensar a perda de arrecadação do Estado com impostos. Além disso, o governo deseja adotar um sistema tributário progressivo, ou seja, quer cobra mais de quem dispõe de mais recursos, mais renda e patrimônio. Dessa forma, os mais ricos seriam aqueles que pagariam os valores mais altos em impostos, o que não ocorre atualmente no Brasil. Pesquisador do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), Pedro Humberto Júnior, esclarece que o modelo atual prevê a isenção na tributação de lucros e dividendos distribuídos no Imposto de Renda de empresas do Simples Nacional. Com a reforma, passaria a ser cobrado uma alíquota entre 15% e 20%.
“Para quem tem rendas altas — por exemplo de R$ 100 mil mensais —, é mais lucrativo se tornar uma empresa do Simples Nacional. Isso vale tanto para quem contrata quanto para o profissional liberal (o trabalhador). Com isso, eles pagam uma alíquota reduzida sobre o faturamento e não têm encargos trabalhistas sobre a folha. Além disso, as pessoas que estão ‘pejotizadas’ acabam distribuindo lucros e dividendos para elas mesmas, abatem alguns gastos do livro caixa e não pagam impostos com isso. Com a cobrança de 15% a 20% sobre lucros e dividendos, pessoas de alto rendimento passam a ter uma carga tributária mais ou menos igual à de um trabalhador pessoa física do mesmo nível de renda. Atualmente, no Imposto de Renda, quando se chega ao 1% mais rico, a carga tributária cai absurdamente por causa dessa isenção de lucros e dividendos. É algo benéfico porque você evita a pejotização. Você equaliza a carga tributária entre quem é pessoa jurídica e quem é pessoa física”, explica o pesquisador.
MENDES, Tatyane. Disponível em: https://jovempan.com.br/noticias/economia/reforma-tributaria/reforma-tributaria-levara-a-taxacao-maior-dos-mais-ricos-e-diminuicao-da-pejotizacao-dos-trabalhadores.html. Acesso em: 7 de jun 2023. Fragmento adaptado. Publicado em: 06 de jun 2023.
Assinale a alternativa que contém um argumento para justificar a proposta de aumento de tributação sobre o lucro.
Texto 1
Reforma tributária levará à taxação maior dos mais ricos e diminuição da ‘pejotização’ dos trabalhadores
Além de alterar a forma como os impostos são cobrados sobre bens, serviços e consumo, a reforma tributária também pretende rever o modelo de tributação direta. Na prática, isso impacta os valores a serem coletados no Imposto de Renda. A Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 110/2019 sugere a cobrança de IR sobre lucros e dividendos distribuídos por pessoas jurídicas para pessoas físicas e sobre os juros de capital próprio. Essa seria uma estratégia para compensar a perda de arrecadação do Estado com impostos. Além disso, o governo deseja adotar um sistema tributário progressivo, ou seja, quer cobra mais de quem dispõe de mais recursos, mais renda e patrimônio. Dessa forma, os mais ricos seriam aqueles que pagariam os valores mais altos em impostos, o que não ocorre atualmente no Brasil. Pesquisador do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), Pedro Humberto Júnior, esclarece que o modelo atual prevê a isenção na tributação de lucros e dividendos distribuídos no Imposto de Renda de empresas do Simples Nacional. Com a reforma, passaria a ser cobrado uma alíquota entre 15% e 20%.
“Para quem tem rendas altas — por exemplo de R$ 100 mil mensais —, é mais lucrativo se tornar uma empresa do Simples Nacional. Isso vale tanto para quem contrata quanto para o profissional liberal (o trabalhador). Com isso, eles pagam uma alíquota reduzida sobre o faturamento e não têm encargos trabalhistas sobre a folha. Além disso, as pessoas que estão ‘pejotizadas’ acabam distribuindo lucros e dividendos para elas mesmas, abatem alguns gastos do livro caixa e não pagam impostos com isso. Com a cobrança de 15% a 20% sobre lucros e dividendos, pessoas de alto rendimento passam a ter uma carga tributária mais ou menos igual à de um trabalhador pessoa física do mesmo nível de renda. Atualmente, no Imposto de Renda, quando se chega ao 1% mais rico, a carga tributária cai absurdamente por causa dessa isenção de lucros e dividendos. É algo benéfico porque você evita a pejotização. Você equaliza a carga tributária entre quem é pessoa jurídica e quem é pessoa física”, explica o pesquisador.
MENDES, Tatyane. Disponível em: https://jovempan.com.br/noticias/economia/reforma-tributaria/reforma-tributaria-levara-a-taxacao-maior-dos-mais-ricos-e-diminuicao-da-pejotizacao-dos-trabalhadores.html. Acesso em: 7 de jun 2023. Fragmento adaptado. Publicado em: 06 de jun 2023.
De acordo com o texto 1, a proposta de reforma tributária prevê alteração no modelo de tributação direta, ou seja:
No texto da LDB (Lei nº 9.394/96), a avaliação da aprendizagem, na Educação Básica, é norteada pelos artigos 24 e 31, que se complementam. O artigo 31 trata da Educação Infantil e estabelece que, nessa etapa, a avaliação será realizada mediante:
Na etapa da Educação Infantil deve-se assumir o cuidado e a educação, valorizando a aprendizagem para a conquista da cultura da vida, por meio de atividades lúdicas em situações de aprendizagem (jogos e brinquedos), formulando proposta pedagógica que considere o currículo como conjunto de experiências em que se articulam saberes com as seguintes ênfases:
Analise o texto abaixo:
Quanto às etapas correspondentes aos diferentes momentos constitutivos do desenvolvimento da Educação Infantil consta a Creche, englobando as diferentes etapas do desenvolvimento da criança até.........................anos e...................... meses; e a Pré-Escola, com duração de......................... anos.
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.
A educação infantil, enquanto modalidade da Educação Básica, é direito universal e alicerce indispensável para a capacidade de exercer o pleno direito à cidadania.
Por isso a educação infantil é considerada como:
Leia o enunciado que foi retirado do artigo “Docência na Educação Infantil: Reflexões sobre as Culturas Infantis no Momento das Rotinas do Brincar elaborado por Altino José Martins Filho e Lourival José Martins Filho (2022)”
“A criança como sujeito social não fica à mercê da natureza. Vislumbrar as crianças como produtoras de culturas infantis é reconhecer que elas transformam e interagem a partir do contato com as coisas do mundo”. (Filho e Filho, 2022).
Desse modo, assinale a alternativa que explica corretamente a cultura infantil.
Pelas Diretrizes Curriculares da Educação Básica (2013) é oportuno e necessário considerar as dimensões do educar e do cuidar, em sua inseparabilidade, buscando recuperar, para a função social da Educação Básica, a sua centralidade, que é o estudante.
Dentro dessa perspectiva, o conceito de “Cuidar e Educar” é destinado:
Na Educação Infantil, as crianças iniciam o desenvolvimento das dez competências gerais da Educação Básica, que pretendem assegurar uma formação humana integral que vise à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
Para que esse desenvolvimento ocorra é preciso incluir no planejamento da educação infantil os 6 eixos estruturantes essenciais.
Assinale a alternativa que indica corretamente esses eixos.
Analise o texto abaixo:
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (2017), na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (............................................), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Com base na Convenção dos Direitos das Crianças (1989), é correto afirmar que a Pedagogia da Infância admite como pressuposto básico a criança como um sujeito de direitos.
Os direitos das crianças estão estruturados em três categorias. Indique-as:
Analise o texto abaixo:
A concepção de construção de conhecimentos pelas crianças em situações de .......................... foi pesquisada, com diferentes enfoques e abordagens, por vários autores, dentre eles: Jean Piaget, Lev Semionovitch Vygotsky e Henry Wallon.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Analise o texto abaixo:
O processo de implantação e implementação do disposto na alteração da LDB pela Lei nº 11.274/2006, que estabeleceu o ingresso da criança a partir dos ............. anos de idade no Ensino Fundamental, tem como perspectivas melhorar as condições de ................................................. e qualidade da Educação Básica, estruturar um novo Ensino Fundamental e assegurar um alargamento do tempo para as aprendizagens da .................................................. e do ................................................... .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Analise o texto abaixo:
Os sistemas educativos devem envidar esforços promovendo ações a partir das quais todas as unidades de ensino sejam dotadas de condições para acolher os estudantes, em estreita relação com a .........................................., com agentes sociais e com a sociedade, prevendo programas e projetos em parceria, formalmente estabelecidos.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Tanto a organização das equipes de profissionais da educação quanto a arquitetura física e curricular da instituição devem respeitar às características físicas e psicossociais das crianças pequenas.
Estes cuidados facilitam a gestão das normas que orientam as práticas docentes ............................................, ......................................... e ..........................................., numa abordagem interdisciplinar comprometida com a formação cidadã para a cultura da vida.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Isabel, professora do Ensino Fundamental, especificamente alfabetizadora há 20 anos, inclui em seu planejamento atividades articuladas que integram diferentes campos do conhecimento e que, geralmente, apresentam propostas que se complementam e respeitam a Zona de Desenvolvimento Real dos estudantes para construir um novo conhecimento.
Assinale a alternativa que indica corretamente o nível de integração que a professora Isabel trabalha com seus estudantes.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), implementados pelo MEC de 1997 a 2002, transformaram-se em meros papéis. Preencheram uma lacuna de modo equivocado e pouco dialógico, definindo as concepções metodológicas a serem seguidas e o conhecimento a ser trabalhado no Ensino Fundamental e no Médio.
Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.
São fatos ocorridos em 2023:
1. Ciclone extratropical atinge o Rio Grande do Sul.
2. Apresentador Fausto Silva, o Faustão, sofre um infarto.
3. Fumaça provocada por queimadas encobre a cidade de Manaus.
4. Adiado o início da Oktoberfest devido aos fortes temporais.
5. Brasil é eliminado na semifinal da Copa do mundo do Catar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Assinale a alternativa que indica corretamente a denominação do grupo informal de estados que compreende a República Federativa do Brasil, a Federação Russa, a República da Índia, a República Popular da China e a República da África do Sul, que devido ao seu crescente poder econômico, vem se tornando uma das principais forças motrizes do desenvolvimento econômico global. A sua população substancial e os recursos naturais abundantes constituem a base da sua influência na cena internacional.
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