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Q4299175
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 6 |
Q4299175 Educação Física
Ao assumir duas turmas do 7º ano, uma professora constatou diferenças significativas na experiência dos estudantes com habilidades de manipulação de bola. Alguns executavam passes e recepções com facilidade, enquanto outros apresentavam dificuldade para controlar o implemento mesmo em situações simples. Para evitar longas filas e ampliar o tempo efetivo de participação, ela organizou a aula em estações. Em cada espaço, os alunos encontravam tarefas relacionadas ao mesmo objetivo, mas com diferentes distâncias, velocidades e níveis de oposição. A professora circulava entre os grupos, fazia intervenções breves, oferecia devolutivas sobre a execução e permitia que os estudantes avançassem para tarefas mais complexas à medida que demonstrassem domínio. Ao final, promoveu uma conversa sobre as estratégias utilizadas e as dificuldades encontradas.
Analise as assertivas relacionadas à organização metodológica adotada.
I.A organização em estações pode ampliar as oportunidades de prática e permitir adequação das tarefas aos diferentes níveis de aprendizagem. II.A igualdade pedagógica exige que todos os estudantes executem a mesma tarefa, na mesma dificuldade e durante o mesmo tempo, independentemente de suas respostas. III.O feedback relacionado ao processo de execução e às estratégias utilizadas pode contribuir para a aprendizagem e para a autonomia dos estudantes.
É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4299174
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Escolar , Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 6 |
Q4299174 Pedagogia
Após uma atividade esportiva realizada por várias turmas, um professor chegou à quadra para a aula seguinte e encontrou parte dos materiais fora do local de armazenamento, duas bolas visivelmente danificadas e uma área do piso ainda úmida em razão da higienização do espaço. A aula prevista exigia deslocamentos rápidos e utilização intensa daqueles materiais. Em vez de iniciar imediatamente a atividade, o professor avaliou as condições disponíveis e percebeu que seria possível executar outro conteúdo em uma área segura, utilizando equipamentos em boas condições. A situação também exigia comunicação com os profissionais responsáveis pela organização e manutenção, além de registro adequado para evitar recorrências e auxiliar a direção na gestão dos materiais e do espaço.

Considerando cooperação escolar, documentação, qualidade do ensino e organização do ambiente, a conduta mais adequada é:
Alternativas
Q4299167
Física Oscilação e Ondas , Acústica ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299167 Física
Durante uma atividade de edição sonora, uma mesma nota instrumental é submetida a dois procedimentos. No primeiro, parte das frequências agudas é atenuada. No segundo, modifica-se o envelope de amplitude, tornando o ataque mais lento. A frequência fundamental permanece preservada nos dois casos. Considere as assertivas:
I.Os dois procedimentos podem modificar a percepção do timbre, ainda que a altura fundamental da nota permaneça reconhecível.
PORQUE
II.A atenuação das frequências agudas reduz a quantidade de energia presente em determinada região do espectro sonoro.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4299166
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Interdisciplinaridade e Contextualização , Currículo (Teoria e Prática) , Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299166 Pedagogia
Uma escola organiza um projeto sobre transformações da paisagem urbana. Em Arte, os estudantes analisam intervenções visuais e registros sonoros; em Geografia, investigam usos do território; e, em Língua Portuguesa, produzem relatos destinados à comunidade. Considere as proposições:
I.O planejamento interdisciplinar pode articular objetivos compartilhados e procedimentos próprios de cada componente. II.A explicitação das aprendizagens esperadas contribui para preservar a especificidade da Arte no projeto comum. III.A contextualização curricular ocorre quando a produção artística apresenta visualmente conceitos definidos pelos demais componentes. IV.A educação integral pode articular dimensões cognitivas, sensíveis, culturais e sociais, desde que a dimensão cognitiva permaneça como eixo estruturante e as demais atuem de forma complementar no desenvolvimento do projeto.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições corretas.
Alternativas
Q4299165
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Currículo e Diversidade ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299165 Pedagogia
Em uma atividade de composição sonora, o professor disponibiliza representações visuais de duração e intensidade, superfícies vibratórias, recursos de amplificação, sinalizações táteis e diferentes meios de registrar as produções. Os recursos permanecem acessíveis a toda a turma durante o processo. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(__)Os recursos devem ser utilizados prioritariamente pelos estudantes atendidos no AEE, preservando para os demais a experiência sonora convencional. (__)O planejamento inspirado no DUA pode beneficiar estudantes com diferentes características, ainda que os recursos não tenham sido criados para um diagnóstico específico. (__)A oferta de diferentes meios de percepção e expressão pode reduzir barreiras sem estabelecer uma modalidade sensorial como referência comum. (__)A diversificação sensorial modifica o objeto de conhecimento musical ao deslocar a atividade para linguagens visuais e táteis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q4299164
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Interdisciplinaridade e Contextualização , Teorias e Práticas para o Ensino de Artes ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299164 Pedagogia
Em uma sequência sobre retratos, os estudantes analisam obras, pesquisam convenções históricas de representação, produzem imagens e retornam às referências iniciais durante a revisão de seus trabalhos. Considere as assertivas:
I.A sequência articula leitura, contextualização e produção sem transformar esses campos em fases independentes.
PORQUE
II.A Abordagem Triangular admite relações dinâmicas entre semiótica, música e contextualização.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4299163
Artes Visuais Composição nas Artes Visuais , História, Estética e Crítica das Artes Visuais ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299163 Artes Visuais
Em um manuscrito medieval, uma figura sagrada aparece frontalmente e em escala maior que as demais. O fundo dourado e a distribuição das personagens estabelecem relações narrativas e hierárquicas.
Assinale a alternativa que apresenta a interpretação histórica e formal correta.
Alternativas
Q4299162
Educação Artística Linguagens Artísticas , Técnicas e Materiais Pictóricos e Escultóricos ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299162 Educação Artística
Em uma sequência de modelagem, os estudantes produzem estruturas ocas com argila. Após a primeira etapa, o professor observa espessuras irregulares, regiões pouco unidas e bolsas de ar em parte das peças. Assinale a alternativa que apresenta o replanejamento correto.
Alternativas
Q4299161
Áudio e Vídeo Linguagem e Tecnologia , Produção em Audiovisual , Multimídia ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299161 Áudio e Vídeo
Em uma criação coletiva, a intensidade dos sons modifica projeções visuais, enquanto os deslocamentos corporais alteram a distribuição espacial das fontes sonoras. As decisões tomadas durante a apresentação transformam continuamente sua configuração. Assinale a alternativa que apresenta a interpretação técnica correta.
Alternativas
Q4299160
Museologia Museografia , Expografia: Concepção, Produção e Montagem de Exposições ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299160 Museologia
Uma exposição reúne cestarias produzidas por povos indígenas distintos. A curadoria apresenta informações sobre fibras, preparação dos materiais, circulação dos objetos, transmissão de conhecimentos e relações territoriais. Assinale a alternativa que sintetiza o eixo predominante da proposta curatorial descrita.
Alternativas
Q4299159
Educação Artística Ensino da Arte , Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299159 Educação Artística
Durante uma atividade, objetos de uso cotidiano são apresentados sob diferentes condições de iluminação, distância e enquadramento. Os estudantes registram as sensações, associações e alterações perceptivas produzidas em cada configuração. Considerando os fundamentos da educação estética, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4299158
Educação Artística Ensino da Arte , Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299158 Educação Artística

Durante um projeto audiovisual, os estudantes elaboram roteiros, testes de enquadramento, versões preliminares de montagem e registros das decisões tomadas. Ao final, a professora utiliza esses materiais na avaliação do percurso de aprendizagem. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.


(__)A organização cronológica dos registros permite, por si, identificar os conhecimentos mobilizados e as razões das mudanças realizadas.

(__)A seleção comentada de evidências pode relacionar dificuldades, escolhas, revisões e resultados desenvolvidos durante o projeto.

(__)A comparação entre versões pode favorecer a autoavaliação quando o estudante fundamenta os critérios empregados em suas alterações.

(__)A avaliação processual atribui menor relevância à produção concluída, pois os registros intermediários constituem a principal evidência de aprendizagem em Arte.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas
Q4299157
Artes Visuais Composição nas Artes Visuais ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299157 Artes Visuais
Um edifício é fotografado a partir de um ponto baixo, com o eixo da câmera inclinado para cima. Na imagem, as linhas verticais convergem e os andares superiores aparecem progressivamente menores. Parte dessa alteração é corrigida durante a edição. A correção realizada atua principalmente:
Alternativas
Q4299156
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Ética Profissional , Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação , Teorias e Práticas para o Ensino de Artes
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299156 Pedagogia
Em uma atividade com sistemas de geração de imagens, os estudantes produzem variações, selecionam resultados, realizam colagens digitais e documentam parte do processo. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas. 
(__)O registro dos comandos, das seleções e das intervenções pode evidenciar decisões realizadas durante o processo. (__)A relação entre comando e resultado permite considerar a imagem uma representação fiel da intenção inicial do estudante. (__)A análise ética pode abordar os dados utilizados, as referências visuais, a atribuição e a circulação das imagens. (__)A finalidade pedagógica reduz a relevância da discussão autoral quando os resultados permanecem no ambiente escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q4299155
Artes Cênicas Linguagem e Encenação Teatral ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299155 Artes Cênicas
Em uma encenação, uma luz lateral de ângulo baixo acompanha o deslocamento dos atores. As sombras projetadas aumentam, diminuem e atravessam os elementos do cenário durante a cena. Assinale a alternativa que apresenta a análise correta da iluminação empregada.
Alternativas
Q4299154
Artes Cênicas Artes Cênicas e Educação , Educação Teatral , Práticas Pedagógicas em Artes Cênicas ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |
Q4299154 Artes Cênicas
Em uma improvisação, os participantes repetem uma sequência corporal iniciando o movimento, alternadamente, pelo esterno, pela pelve e por uma das mãos. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(__)A mudança do ponto de iniciação pode modificar a propagação do movimento e sua qualidade expressiva na sequência corporal.
(__)A manutenção da ordem das ações preserva a mesma organização coreográfica, mesmo quando se modifica o ponto de iniciação corporal.
(__)A alteração do ponto de iniciação pode interferir no equilíbrio, na direção e na articulação entre diferentes segmentos corporais.
(__)A consciência corporal envolve perceber apoios, tensões, trajetórias e relações espaciais produzidas durante a realização dos movimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
Alternativas
Q4297637
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 Medidas de Proteção à Criança e ao Adolescente , Direitos Fundamentais no ECA , Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade no ECA ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 6 |
Q4297637 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Durante uma reunião pedagógica, uma professora relata dificuldades relacionadas à participação de determinada criança nas atividades coletivas. Posteriormente, outra profissional sugere comentar o caso em um grupo informal de mensagens, no qual participam pessoas que não integram diretamente o acompanhamento pedagógico da criança. A professora considera que as informações poderiam auxiliar na busca de sugestões, mas reconhece que envolvem aspectos particulares da criança e de sua família.
Considerando a ética profissional e as responsabilidades docentes, assinale a alternativa que apresenta a conduta correta. 
Alternativas
Q4297636
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem , Tendências Pedagógicas , Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 6 |
Q4297636 Pedagogia
As metodologias ativas podem contribuir para a organização de experiências nas quais as crianças assumem maior participação na investigação, na tomada de decisões e na construção de conhecimentos. Na Educação Infantil, sua utilização deve considerar as especificidades da infância, a intencionalidade pedagógica e as formas próprias pelas quais as crianças aprendem e se relacionam. Sobre as metodologias ativas analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)Propostas investigativas podem favorecer a participação das crianças quando possibilitam levantar hipóteses, explorar materiais e buscar soluções para situações apresentadas.
(__)A atuação docente nas metodologias ativas envolve planejar situações de aprendizagem, organizar condições de participação e realizar intervenções que contribuam para ampliar as experiências das crianças.
(__)Situações de aprendizagem que envolvem problemas e desafios podem estimular iniciativa, colaboração e participação na construção de conhecimentos.
(__)A utilização de metodologias ativas transfere para as crianças a responsabilidade pela organização das aprendizagens, reduzindo a necessidade de intencionalidade pedagógica nas intervenções do professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4297635
Legislação Federal Lei 12.288 de 2010 - Estatuto da Igualdade Racial , Lei nº 9.394 de 1996 - Estabelecimento das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 6 |
Q4297635 Legislação Federal
A promoção da diversidade e da educação inclusiva requer práticas que reconheçam as diferenças e assegurem condições de participação e aprendizagem.
Nesse contexto, a educação para as relações étnico-raciais e o Atendimento Educacional Especializado (AEE) integram ações voltadas à garantia do direito à educação. Analise as assertivas.
I.A educação para as relações étnico-raciais deve favorecer o reconhecimento e a valorização da diversidade, contribuindo para o enfrentamento de preconceitos, discriminações e estereótipos no ambiente educacional.
II.O Atendimento Educacional Especializado deve priorizar atividades de reforço dos conteúdos trabalhados na classe comum, especialmente quando o estudante apresenta dificuldades para acompanhar o currículo escolar.
III.O trabalho pedagógico relacionado às relações étnico-raciais deve contemplar conhecimentos e perspectivas que valorizem a história e a cultura afro-brasileira, africana e indígena no currículo escolar.
IV.O Atendimento Educacional Especializado pode substituir a escolarização na classe comum quando as necessidades específicas do estudante exigirem recursos e estratégias que não estejam disponíveis na sala de aula regular.
V.A organização de recursos pedagógicos e de acessibilidade no AEE pode contribuir para a eliminação de barreiras que dificultem a participação e a aprendizagem dos estudantes.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4297634
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 Acessibilidade , Legislação das Pessoas com Deficiência ,
Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 6 |
Q4297634 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A educação inclusiva pressupõe a organização de condições que assegurem participação e aprendizagem, considerando as características e necessidades dos estudantes. Para o professor da Educação Infantil, esse princípio repercute no planejamento das experiências, na acessibilidade e na identificação das barreiras que possam limitar a participação das crianças. Sobre a legislação referente à educação inclusiva, analise as assertivas.
I.O sistema educacional inclusivo deve assegurar condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem às pessoas com deficiência.
II.Os serviços e recursos de acessibilidade devem contribuir para eliminar barreiras e favorecer condições de participação no processo educacional. 
III.As adaptações razoáveis e os recursos necessários podem favorecer o acesso ao currículo e contribuir para o desenvolvimento da autonomia do estudante.
IV.O atendimento às necessidades específicas da criança com deficiência pressupõe sua participação em propostas pedagógicas separadas das experiências desenvolvidas com o grupo.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
2321: B
2322: B
2323: C
2324: A
2325: C
2326: B
2327: D
2328: B
2329: D
2330: D
2331: C
2332: C
2333: D
2334: C
2335: D
2336: C
2337: B
2338: D
2339: D
2340: B
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