Questões de Concurso
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Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Línguas Brasileiras de Sinais (Libras) - Edital nº 39 |
Q4345642
Linguística
Ao mapear os sinais utilizados por estudantes surdos de
diferentes cidades atendidas por uma rede pública, o
professor registra que um mesmo conceito recebe
formas distintas conforme a procedência geográfica dos
usuários, fenômeno descrito como variação _______.
Quando as diferenças se associam à faixa etária, à
escolaridade ou ao grupo social de pertencimento dos
usuários, trata-se de variação _______. Já a alternância
de formas motivada pelo grau de formalidade da
situação de uso, como a passagem do registro
monitorado ao coloquial, corresponde à variação
_______. Considerando esses eixos de variação,
assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas, na ordem em que aparecem:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Línguas Brasileiras de Sinais (Libras) - Edital nº 39 |
Q4345641
Libras
Em uma escola pública que matricula estudantes surdos
em classe comum, a equipe organiza o atendimento
educacional especializado e discute sua natureza, seu
horário de oferta e sua relação com a escolarização em
classe comum. Diante desse arranjo, assinale a
alternativa que descreve corretamente o atendimento em
questão.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Línguas Brasileiras de Sinais (Libras) - Edital nº 39 |
Q4345640
Pedagogia
Na revisão do projeto pedagógico de uma escola pública,
a equipe examina as competências gerais previstas na
Base Nacional Comum Curricular (BNCC), entendidas
como mobilização de conhecimentos, habilidades,
atitudes e valores para resolver demandas complexas da
vida cotidiana, do exercício da cidadania e do mundo do
trabalho. A respeito dessas competências, analise as
afirmativas a seguir:
I.Entre elas figura a valorização e a fruição das diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, com participação em práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
II.Entre elas figura o domínio operacional de uma língua estrangeira moderna, comprovado por certificação externa ao final de cada etapa da Educação Básica, como requisito de progressão.
III.Entre elas figura a distribuição dos componentes curriculares por áreas de conhecimento, com carga horária mínima fixada para cada área ao longo das etapas da Educação Básica.
Está correto o que se afirma em:
I.Entre elas figura a valorização e a fruição das diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, com participação em práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
II.Entre elas figura o domínio operacional de uma língua estrangeira moderna, comprovado por certificação externa ao final de cada etapa da Educação Básica, como requisito de progressão.
III.Entre elas figura a distribuição dos componentes curriculares por áreas de conhecimento, com carga horária mínima fixada para cada área ao longo das etapas da Educação Básica.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345534
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência,
também denominada Estatuto da Pessoa com
Deficiência (Lei nº 13.146/2015), estabelece, em seu art.
5º, que a pessoa com deficiência será protegida de toda
forma de negligência, discriminação, exploração,
violência, tortura, crueldade, opressão e tratamento
desumano ou degradante. Para os fins dessa proteção,
analise os grupos apresentados a seguir:
I.Crianças, adolescentes e adultos.
II.Mulheres.
III.Idosos.
De acordo com a referida lei, são considerados especialmente vulneráveis os grupos indicados em:
I.Crianças, adolescentes e adultos.
II.Mulheres.
III.Idosos.
De acordo com a referida lei, são considerados especialmente vulneráveis os grupos indicados em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345533
Pedagogia
As tecnologias digitais surgiram com a evolução
tecnológica e propagaram-se como meios de produção e
difusão do conhecimento, facilitando a comunicação
entre as pessoas e reduzindo as limitações impostas
pelas distâncias geográficas.
Fonte: RODRIGUES, Ricardo Batista. Novas tecnologias da informação e da comunicação. Recife: IFPE, 2016.
Sobre as tecnologias da informação e da comunicação no contexto educacional, julgue as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)No campo da informação e da comunicação, a tecnologia pode ser compreendida como aquilo que favorece a evolução e simplifica a realização das tarefas humanas.
(__)Não se pode confundir as tecnologias com os recursos produzidos ao longo da evolução da humanidade, pois sua constituição está vinculada ao desenvolvimento recente das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs).
(__)A evolução das TICs proporcionou novos meios para a criação, o compartilhamento e a busca por conhecimentos no contexto educacional.
(__)O desenvolvimento dos computadores, da internet e de outros dispositivos ampliou as possibilidades de acesso à informação e à comunicação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Fonte: RODRIGUES, Ricardo Batista. Novas tecnologias da informação e da comunicação. Recife: IFPE, 2016.
Sobre as tecnologias da informação e da comunicação no contexto educacional, julgue as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)No campo da informação e da comunicação, a tecnologia pode ser compreendida como aquilo que favorece a evolução e simplifica a realização das tarefas humanas.
(__)Não se pode confundir as tecnologias com os recursos produzidos ao longo da evolução da humanidade, pois sua constituição está vinculada ao desenvolvimento recente das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs).
(__)A evolução das TICs proporcionou novos meios para a criação, o compartilhamento e a busca por conhecimentos no contexto educacional.
(__)O desenvolvimento dos computadores, da internet e de outros dispositivos ampliou as possibilidades de acesso à informação e à comunicação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345532
Pedagogia
Os direitos humanos constituem referência para a
construção de sociedades democráticas. Embora tenham
privilegiado historicamente a afirmação da igualdade, atualmente são desafiados a incorporar as questões
relacionadas à diversidade. No Brasil, apesar da
ampliação das normas e políticas públicas, ainda
persistem desigualdades, discriminações e outras
violações de direitos.
Fonte: CANDAU, Vera Maria Ferrão. Direito à educação, diversidade e educação em direitos humanos. Educação & Sociedade, Campinas, v. 33, n. 120, p. 715−726, 2012.
Considerando as relações entre direitos humanos, cidadania e diversidade, analise as afirmativas:
I.A defesa da igualdade deve estar articulada ao reconhecimento da diversidade presente na sociedade.
II.A ampliação das normas de proteção permite considerar superadas as violações dos direitos humanos no cotidiano brasileiro, restando apenas incorporar a equidade às ações públicas.
III.As demandas dos movimentos sociais contribuíram para a inclusão de novos temas nas ações de proteção dos direitos fundamentais.
É correto o que se afirma em:
Fonte: CANDAU, Vera Maria Ferrão. Direito à educação, diversidade e educação em direitos humanos. Educação & Sociedade, Campinas, v. 33, n. 120, p. 715−726, 2012.
Considerando as relações entre direitos humanos, cidadania e diversidade, analise as afirmativas:
I.A defesa da igualdade deve estar articulada ao reconhecimento da diversidade presente na sociedade.
II.A ampliação das normas de proteção permite considerar superadas as violações dos direitos humanos no cotidiano brasileiro, restando apenas incorporar a equidade às ações públicas.
III.As demandas dos movimentos sociais contribuíram para a inclusão de novos temas nas ações de proteção dos direitos fundamentais.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345531
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei nº 12.764/2012 institui a Política Nacional de
Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do
Espectro Autista e estabelece, em seu art. 2º, as
diretrizes para sua implementação. Entre essas
diretrizes, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345530
Pedagogia
A educação, conforme a Lei nº 9.394/1996, abrange
processos formativos desenvolvidos em diferentes
esferas da vida social. No que se refere à Educação
Especial, o art. 59 determina que os sistemas de ensino
assegurem determinadas condições aos educandos com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e
altas habilidades ou superdotação. Com base nesse
artigo, julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras
(V) ou falsas (F):
(__)Acompanhamento médico e psicológico no âmbito escolar, articulado aos serviços de apoio educacional especializado, como o atendimento educacional especializado, para atender às especificidades educacionais dos estudantes.
(__)Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos para atender às suas necessidades.
(__)Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental em virtude de suas deficiências e aceleração para os superdotados concluírem, em menor tempo, o programa escolar.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:
(__)Acompanhamento médico e psicológico no âmbito escolar, articulado aos serviços de apoio educacional especializado, como o atendimento educacional especializado, para atender às especificidades educacionais dos estudantes.
(__)Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos para atender às suas necessidades.
(__)Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental em virtude de suas deficiências e aceleração para os superdotados concluírem, em menor tempo, o programa escolar.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345529
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
O estudo de caso constitui uma metodologia de
produção, sistematização e registro de informações e
estratégias relativas ao Atendimento Educacional
Especializado (AEE), contribuindo para a identificação
dos estudantes que integram o público da Educação
Especial. Sobre essa metodologia, julgue as afirmativas
como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)Configura-se como etapa complementar aos laudos médicos, cuja apresentação é necessária para a identificação do estudante como público da Educação Especial.
(__)Seu resultado fundamentará o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e o Plano Educacional Individualizado (PEI).
(__)Tem como uma de suas etapas a definição de estratégias e recursos de acessibilidade destinados à eliminação de barreiras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
(__)Configura-se como etapa complementar aos laudos médicos, cuja apresentação é necessária para a identificação do estudante como público da Educação Especial.
(__)Seu resultado fundamentará o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e o Plano Educacional Individualizado (PEI).
(__)Tem como uma de suas etapas a definição de estratégias e recursos de acessibilidade destinados à eliminação de barreiras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345528
Libras
Na comunicação em Libras, a atenção visual é
fundamental, uma vez que essa língua apresenta
modalidade visual-espacial. Embora a Libras e a Língua
Portuguesa sejam línguas naturais, elas apresentam
diferenças na produção, na expressão e na recepção de
seus enunciados. Considerando a organização
linguística dessas línguas, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345527
Pedagogia
A participação da família constitui um dos pilares do
processo educacional inclusivo. O apoio no ambiente
doméstico, a comunicação com a escola e o
acompanhamento do desenvolvimento do estudante
podem contribuir para seu desenvolvimento escolar e
social. Considerando essa relação, analise as asserções
a seguir:
I.A participação da família no processo de aprendizagem assume caráter essencial quando articulada à atuação da escola, pois essa corresponsabilidade favorece o desenvolvimento cognitivo, emocional e social do estudante. Para tanto, profissionais e familiares devem compreender a aprendizagem como um processo contínuo, que requer dedicação, flexibilidade e acompanhamento.
PORQUE
II.A construção de referências coerentes entre os contextos familiar e escolar amplia as condições de acompanhamento do estudante, permitindo identificar desafios, organizar intervenções e estabelecer um suporte que favoreça sua autonomia e seu desenvolvimento integral.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I.A participação da família no processo de aprendizagem assume caráter essencial quando articulada à atuação da escola, pois essa corresponsabilidade favorece o desenvolvimento cognitivo, emocional e social do estudante. Para tanto, profissionais e familiares devem compreender a aprendizagem como um processo contínuo, que requer dedicação, flexibilidade e acompanhamento.
PORQUE
II.A construção de referências coerentes entre os contextos familiar e escolar amplia as condições de acompanhamento do estudante, permitindo identificar desafios, organizar intervenções e estabelecer um suporte que favoreça sua autonomia e seu desenvolvimento integral.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345526
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva
da Educação Inclusiva destaca a importância
______________________, da garantia da
acessibilidade por meio curricular, arquitetônica, nos
transportes, nos mobiliários, na comunicação e na
informação, além da articulação intersetorial na
implementação das políticas públicas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345525
Pedagogia
Uma instituição de ensino, após esgotar as
possibilidades de organização curricular e de
atendimento previstas na legislação educacional,
constatou que um estudante com deficiência intelectual
grave não apresentou os resultados de escolarização
esperados para a conclusão do Ensino Fundamental.
Diante disso, a equipe escolar analisa a possibilidade de
conceder-lhe a terminalidade específica. Considerando
as condições e os procedimentos relacionados a essa
medida, analise as afirmativas:
I.A concessão da terminalidade específica constitui uma faculdade da instituição de ensino, quando esgotadas as possibilidades educacionais previstas na legislação.
II.A certificação é emitida sem histórico escolar descritivo do aluno por encerrar o percurso formativo do estudante.
III.A terminalidade específica encerra o percurso formativo do estudante, dispensando seu encaminhamento para outras modalidades educacionais após a certificação.
É correto o que se afirma em:
I.A concessão da terminalidade específica constitui uma faculdade da instituição de ensino, quando esgotadas as possibilidades educacionais previstas na legislação.
II.A certificação é emitida sem histórico escolar descritivo do aluno por encerrar o percurso formativo do estudante.
III.A terminalidade específica encerra o percurso formativo do estudante, dispensando seu encaminhamento para outras modalidades educacionais após a certificação.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345524
Pedagogia
A compreensão dos paradigmas da segregação, da integração e da inclusão também requer a análise das
atitudes sociais diante da deficiência. Assim, o
desconforto provocado pelo contato com a diferença
pode acionar mecanismos de defesa expressos por
atitudes de negação, como compensação, atenuação e
simulação. Associe as formas de negação apresentadas
na coluna I aos respectivos exemplos da coluna II.
Coluna I
1.Compensação.
2.Atenuação.
3.Simulação.
Coluna II
(__)"Eu nem me lembrava de que ela era surda, para mim, essa diferença não existe."
(__)"Ele tem deficiência intelectual, mas é uma pessoa extremamente carinhosa."
(__)"Ela perdeu os movimentos de uma das mãos, mas poderia ter perdido todo o braço."
(__)"Sua deficiência visual é tão leve que chega a ser praticamente insignificante."
(__)"Ela é cega, mas possui uma capacidade de memorização admirável."
Fonte: NUNES, Débora Regina de Paula. Educação inclusiva. Natal: EDUFRN, 2013.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Coluna I
1.Compensação.
2.Atenuação.
3.Simulação.
Coluna II
(__)"Eu nem me lembrava de que ela era surda, para mim, essa diferença não existe."
(__)"Ele tem deficiência intelectual, mas é uma pessoa extremamente carinhosa."
(__)"Ela perdeu os movimentos de uma das mãos, mas poderia ter perdido todo o braço."
(__)"Sua deficiência visual é tão leve que chega a ser praticamente insignificante."
(__)"Ela é cega, mas possui uma capacidade de memorização admirável."
Fonte: NUNES, Débora Regina de Paula. Educação inclusiva. Natal: EDUFRN, 2013.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345523
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define o
conjunto de aprendizagens essenciais que todos os
estudantes devem desenvolver ao longo das etapas e
modalidades da Educação Básica, assegurando-lhes
seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento.
Segundo a BNCC, essas aprendizagens devem
assegurar o desenvolvimento de
____________________, que consubstanciam, no
âmbito pedagógico, esses direitos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345522
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Um gestor de escola municipal recusou, de forma
reincidente, a matrícula de um estudante com Transtorno
do Espectro Autista (TEA). A reincidência foi
devidamente apurada em processo administrativo, no
qual foram assegurados ao gestor o contraditório e a
ampla defesa. De acordo com a legislação aplicável,
esse gestor estará sujeito à:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345521
Pedagogia
As contribuições de Piaget, Vygotsky e Paulo Freire
permanecem amplamente utilizadas como referenciais
teóricos em pesquisas relacionadas aos processos de
ensino e aprendizagem. Considerando as aproximações
e as especificidades dessas perspectivas, julgue as
asserções a seguir:
I.A complementaridade atribuída aos referenciais de Piaget, Vygotsky e Paulo Freire não pressupõe que suas formulações possuam fundamentos epistemológicos equivalentes.
PORQUE
II.Embora cada autor apresente pressupostos epistemológicos próprios, suas concepções são frequentemente empregadas de maneira complementar em práticas pedagógicas participativas, críticas e centradas no estudante.
Fonte: SOUSA JÚNIOR, Francisco Souto de; VALÉRIO, Flávia Évelin Bandeira Lima; PEREIRA, Fabiola Andrade; REBELO, Melissa Pontes; BRITO, Ana Karolina Alves. Piaget, Vygotsky e Paulo Freire: mediações pedagógicas e diálogos sobre a educação e aprendizagem. Aposta: Revista de Ciencias Sociales, v. 24, n. 118, 2026 (adaptado).
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I.A complementaridade atribuída aos referenciais de Piaget, Vygotsky e Paulo Freire não pressupõe que suas formulações possuam fundamentos epistemológicos equivalentes.
PORQUE
II.Embora cada autor apresente pressupostos epistemológicos próprios, suas concepções são frequentemente empregadas de maneira complementar em práticas pedagógicas participativas, críticas e centradas no estudante.
Fonte: SOUSA JÚNIOR, Francisco Souto de; VALÉRIO, Flávia Évelin Bandeira Lima; PEREIRA, Fabiola Andrade; REBELO, Melissa Pontes; BRITO, Ana Karolina Alves. Piaget, Vygotsky e Paulo Freire: mediações pedagógicas e diálogos sobre a educação e aprendizagem. Aposta: Revista de Ciencias Sociales, v. 24, n. 118, 2026 (adaptado).
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345520
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE)
assume caráter tanto complementar quanto suplementar
em relação aos estudantes que integram o público da
Educação Especial. Considerando seus objetivos, sua
organização e seu funcionamento, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345519
Pedagogia
O acompanhamento integral dos educandos com dislexia, Transtorno do Déficit de Atenção com
Hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de
aprendizagem está previsto na Lei nº 14.254/2021.
Segundo seu art. 2º, as escolas de Educação Básica das
redes pública e privada, com o apoio da família e dos
serviços de saúde existentes, devem garantir o cuidado
e a proteção desses educandos, com vistas ao seu pleno
desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social,
contando com o auxílio:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) - Edital nº 39 |
Q4345518
Pedagogia
No início dos anos 1990, começou-se a investigar,
desenvolver e articular os princípios e as práticas do
Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA). O termo
deriva do conceito de Desenho Universal, proveniente da
área do desenvolvimento arquitetônico e de seus
produtos, inicialmente impulsionado por Ronald L. Mace,
da Universidade Estadual da Carolina do Norte, em
1980. No que se refere ao DUA, analise as asserções:
I.A aprendizagem implica desafios específicos, de modo que sua promoção requer a eliminação de barreiras desnecessárias e a manutenção dos desafios necessários. Por isso, os princípios do DUA não se restringem ao acesso físico à sala de aula, mas abrangem os diferentes aspectos da aprendizagem.
PORQUE
II.A eliminação de barreiras no DUA pressupõe a redução da complexidade dos objetivos de aprendizagem e a simplificação das orientações, a fim de adequá-los previamente às limitações do estudante.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I.A aprendizagem implica desafios específicos, de modo que sua promoção requer a eliminação de barreiras desnecessárias e a manutenção dos desafios necessários. Por isso, os princípios do DUA não se restringem ao acesso físico à sala de aula, mas abrangem os diferentes aspectos da aprendizagem.
PORQUE
II.A eliminação de barreiras no DUA pressupõe a redução da complexidade dos objetivos de aprendizagem e a simplificação das orientações, a fim de adequá-los previamente às limitações do estudante.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
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