Questões de Concurso Comentadas para ameosc

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Q4391325 Segurança e Saúde no Trabalho
Na rotina de uma unidade de saúde municipal, o auxiliar de serviços gerais recolhe os recipientes de material perfurocortante das salas de procedimento e, na mesma manhã, lava o piso do corredor de acesso, por onde circulam pacientes e servidores.
Sobre a prevenção de acidentes nessas duas atividades, analise as assertivas a seguir.
I.As caixas de material perfurocortante devem ser transportadas em recipiente específico, separadas dos demais sacos de resíduo.
II.O recipiente de perfurocortantes pode ser preenchido até a borda, desde que seja fechado logo em seguida.
III.A sinalização de piso molhado deve permanecer no local até a secagem completa da superfície.
Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4391324 Segurança e Saúde no Trabalho
O auxiliar de serviços gerais foi designado para a limpeza completa do sanitário feminino de uma escola municipal, no intervalo entre os turnos. No carrinho estão os baldes, a escova própria do vaso, a esponja das pias, o detergente e o desinfetante, e o encarregado adverte que a inversão da ordem das etapas faz com que a sujidade retorne às superfícies já tratadas. Ordene as etapas a seguir conforme a execução correta do serviço.
I.Lavar o piso e os ralos do sanitário.
II.Lavar as paredes, as portas e as maçanetas com água e detergente.
III.Esfregar as pias, os lavatórios e as torneiras e enxaguá-los.
IV.Dar a descarga, esfregar o interior do vaso com escova própria e aplicar o desinfetante pelo tempo indicado.
A sequência correta é:
Alternativas
Q4391323 Engenharia Ambiental e Sanitária
Após um período de chuvas, a equipe municipal é designada para desobstruir as bocas de lobo de uma rua de bairro que vem alagando a cada temporal. Ao abrir a primeira grelha, os servidores retiram grande volume de lodo, folhas, areia e pequenos entulhos, que ficam encharcados e pesados. Quanto ao material retirado da boca de lobo, o procedimento adequado consiste em: 
Alternativas
Q4391322 Engenharia Ambiental e Sanitária
Ao iniciar a limpeza das salas de uma escola municipal, o auxiliar de serviços gerais percorre os ambientes com o carrinho, recolhendo o conteúdo das lixeiras e repondo os sacos. Algumas lixeiras estão pela metade, outras próximas do limite, e há sacos já retirados aguardando o transporte até o abrigo de resíduos.
Sobre o manejo desses resíduos, analise as assertivas a seguir.
I.As lixeiras devem ser esvaziadas ao atingir dois terços de sua capacidade.
II.O conteúdo de um saco pode ser transferido para outro saco maior, desde que ambos contenham resíduo comum.
III.O recolhimento dos resíduos antecede os demais procedimentos de limpeza do ambiente.
IV.Os sacos devem ser fechados com dois nós antes de serem retirados do ambiente.
Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4391321 Segurança e Saúde no Trabalho
No depósito de material de limpeza de uma escola municipal convivem, na mesma prateleira, produtos de naturezas diferentes: o álcool usado na desinfecção de superfícies, o desincrustante ácido destinado às incrustações do sanitário, os galões de saneante concentrado recém-recebidos e os frascos com as soluções diluídas preparadas para o uso do dia.
Relacione a Coluna I à Coluna II.
Coluna I 1.Álcool utilizado na desinfecção de superfícies. 2.Desincrustante ácido usado no sanitário. 3.Saneante concentrado recebido em galão. 4.Frasco com a solução diluída do dia.
Coluna II (__)Deve ser identificado com o nome da solução, a data e o horário da diluição.
(__)Exige luvas e óculos de proteção, pelo risco de queimadura química na pele e nos olhos.
(__)Exige guarda em local ventilado e afastado de fonte de calor e de chama.
(__)Deve permanecer na embalagem original, fechada e rotulada, até o momento da diluição.
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4391318 Segurança e Saúde no Trabalho
No prédio administrativo de uma prefeitura, a limpeza das salas e dos corredores é executada durante o expediente, com circulação constante de servidores e de cidadãos. O encarregado orienta a equipe quanto à sequência dos ambientes e ao aproveitamento da solução de limpeza entre uma sala e outra. Sobre essas orientações, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__)Na limpeza do corredor, divide-se a área ao meio, deixando um lado livre para o trânsito de pessoas enquanto se limpa o outro.
(__)Os corredores devem ser limpos depois das demais superfícies do setor.
(__)A água e a solução de limpeza podem ser aproveitadas de uma sala para outra, desde que ainda apresentem espuma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4391317 Segurança e Saúde no Trabalho
O bebedouro do saguão de uma prefeitura atende servidores e visitantes ao longo de todo o expediente. Ao constatar que o garrafão está vazio, o auxiliar de serviços gerais busca no depósito o garrafão de reposição, que está lacrado, e precisa efetuar a troca com o público circulando pelo local. Nessa situação, o procedimento adequado à troca do garrafão consiste em:
Alternativas
Q4391315 Saúde Pública
Durante a limpeza semanal do cemitério municipal, a equipe encontra grande quantidade de vasos, latas e potes deixados sobre as sepulturas, muitos deles com água acumulada da chuva e com flores já deterioradas. A administração recomendou atenção redobrada ao serviço no período chuvoso, quando aumenta o número de criadouros de mosquito no município.
Nessa rotina, os vasos e recipientes deixados sobre as sepulturas devem ser ___________, e os restos de flores e os vasos quebrados recolhidos devem ser ___________. 
Assinale a alternativa com o texto que completa corretamente as lacunas acima:
Alternativas
Q4391314 Saúde Pública
Na sala de espera de um posto de saúde municipal, um paciente vomita sobre o piso. O auxiliar de serviços gerais é chamado para higienizar o local e leva consigo papel absorvente, rodo, pano, a solução de cloro preparada no início do turno e o frasco de detergente. Diante dessa ocorrência, o procedimento adequado consiste em: 
Alternativas
Q4391313 Segurança e Saúde no Trabalho
Ao recolher o saco de resíduos de um consultório em unidade de saúde municipal, o auxiliar de serviços gerais sente uma perfuração no dedo, provocada por material descartado indevidamente no saco. O ferimento é pequeno, sangra pouco e o servidor permanece consciente e sem outras queixas. Ordene as providências a seguir conforme a conduta correta diante desse acidente.
I.Comunicar imediatamente a ocorrência à direção da unidade.
II.Lavar o local atingido com água e sabonete líquido, sem espremer a área nem aplicar solução irritante.
III.Dirigir-se ao serviço de referência para avaliação e realização dos exames.
IV.Providenciar, junto ao setor administrativo, a comunicação de acidente de trabalho.
A sequência correta é: 
Alternativas
Q4386597 Pedagogia
A organização do ensino envolve ações docentes que, embora interdependentes e passíveis de retomadas, cumprem funções específicas na condução da aprendizagem. Na sistematização didática de Libâneo, essas ações constituem momentos articulados do trabalho pedagógico e não procedimentos isolados ou meramente administrativos. Considere as situações descritas a seguir, apresentadas fora da ordem correspondente à organização didática:
I.O professor propõe atividades em que os estudantes precisam reconstruir relações estudadas, justificar procedimentos adotados e operar com o conhecimento em situações parcialmente modificadas, observando a estabilidade das aprendizagens alcançadas. II.A atuação docente concentra-se na exploração sistemática do objeto de estudo, articulando explicações, questionamentos e operações intelectuais que permitam aos estudantes estabelecer relações ainda não suficientemente estruturadas em seu repertório. III.O professor confronta as manifestações dos estudantes com as finalidades estabelecidas para o trabalho, utilizando as evidências produzidas para julgar a adequação do percurso realizado e decidir sobre possíveis intervenções pedagógicas. IV.Determinadas situações são apresentadas à turma de modo a evidenciar formas distintas de compreender o objeto em estudo, permitindo ao professor reconhecer condições relevantes para a condução do trabalho e delimitar a abordagem que será desenvolvida.
Considerando as funções predominantes de cada momento no processo de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos passos didáticos:
Alternativas
Q4386594 Pedagogia
Na Educação Infantil, o currículo se organiza em campos de experiências que articulam as vivências das crianças aos saberes que integram o patrimônio cultural. O reconhecimento do campo predominante em cada proposta orienta o registro do planejamento e a observação do que as crianças manifestam durante as vivências.
COLUNA I 1.O eu, o outro e o nós. 2.Corpo, gestos e movimentos. 3.Traços, sons, cores e formas. 4.Escuta, fala, pensamento e imaginação.
COLUNA II (__)Proposta em que as crianças exploram argila e tintas e criam composições a partir de referências observadas no entorno da unidade. (__)Situação em que as crianças participam de rodas de conversa, recontam histórias ouvidas e formulam perguntas sobre o que foi narrado. (__)Atividade em que as crianças estabelecem combinados do grupo e buscam soluções para conflitos surgidos durante a brincadeira coletiva. (__)Vivência em que as crianças experimentam deslocamentos, equilíbrio e ritmo em circuitos montados na área externa da unidade.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas, de cima para baixo.
Alternativas
Q4386591 Pedagogia
A organização do trabalho docente em uma escola pública apoia-se em instrumentos de planejamento com abrangência e finalidade distintas, que se articulam entre si sem se confundirem. A imprecisão terminológica nesse campo costuma produzir documentos redundantes e decisões pedagógicas desconectadas do que foi coletivamente estabelecido. Analise a afirmativa abaixo e complete as lacunas.
O ______ expressa as intenções educativas da instituição como um todo e é construído coletivamente pela comunidade escolar; o ______ organiza o conjunto de objetivos, conteúdos e procedimentos previstos para um componente curricular ao longo do período letivo; e o ______ detalha a ação didática de um encontro, com objetivos específicos, procedimentos e recursos definidos.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem.
Alternativas
Q4386590 Pedagogia
A passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental exige que as equipes docentes reconheçam o que é próprio de cada etapa e o que deve ter continuidade entre elas. Decisões sobre avaliação, organização do tempo e do espaço e estrutura curricular expressam concepções distintas de criança e de aprendizagem. Acerca da organização do trabalho pedagógico nas duas etapas, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as afirmativas falsas.
(__)Os campos de experiências correspondem aos componentes curriculares do Ensino Fundamental, dos quais se diferenciam apenas pela nomenclatura adotada no documento curricular. (__)Na Educação Infantil, a avaliação se realiza mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental. (__)A transição entre as etapas requer continuidade dos processos de aprendizagem, o que afasta a antecipação de práticas próprias do Ensino Fundamental na Educação Infantil. (__)Nos anos iniciais, a organização do tempo e do espaço integra o planejamento docente e interfere nas possibilidades de interação e de autonomia dos estudantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4386589 Pedagogia
Em uma turma de 2º ano do ensino fundamental, um estudante com transtorno do espectro autista apresenta dificuldade para acompanhar comandos longos e para manter-se nas atividades de escrita coletiva. A escola conta com segundo professor, que atua em corregência. Ao planejar a semana, a dupla docente precisa decidir como organizar as atividades de modo a assegurar a participação do estudante nas propostas da turma. Considerando os princípios da educação inclusiva e as atribuições do segundo professor, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4386588 Pedagogia
Uma criança de sete anos, matriculada no 2º ano, apresenta avanços na oralidade e na leitura de palavras conhecidas, mas mantém dificuldade persistente na escrita de textos, com omissão de letras e segmentação instável entre as palavras. A família relata que a criança foi alfabetizada em contexto de frequência irregular no ano anterior. A equipe pedagógica reúne-se para definir os encaminhamentos.
Considerando a distinção entre dificuldade de aprendizagem e condição que caracteriza o público-alvo da educação especial, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4386587 Pedagogia
Durante a revisão do projeto político-pedagógico de uma escola pública, a equipe discute diferentes concepções acerca da função social da instituição e das relações entre democratização, acesso ao conhecimento e aprendizagem. O debate mobiliza referenciais teóricos distintos sobre o papel desempenhado pela escola na sociedade. Analise as sentenças abaixo:
I.Na formulação de Libâneo, a função social da escola pública se realiza pela mediação entre os conhecimentos sistematizados e as práticas socioculturais dos estudantes, o que implica assegurar aprendizagem efetiva. II.Para Saviani, o trabalho educativo consiste no ato de produzir, direta e intencionalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto dos homens. III.A democratização da escola pública se vincula prioritariamente à universalização do acesso, enquanto a permanência e a aprendizagem constituem dimensões pedagógicas posteriores à garantia da matrícula.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4386586 Pedagogia
Uma escola pública identifica estudante com desempenho muito acima do esperado para o ano escolar em áreas específicas e discute, no conselho de classe, o encaminhamento pedagógico cabível. São apresentadas as duas asserções a seguir.
I.O estudante com altas habilidades ou superdotação integra o público-alvo da educação especial e pode demandar atividades de enriquecimento curricular ofertadas em caráter suplementar à escolarização comum. PORQUE II.Na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o atendimento educacional especializado complementa a formação dos estudantes com deficiência e com transtornos globais do desenvolvimento e suplementa a formação daqueles com altas habilidades ou superdotação.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4386585 Pedagogia
Em reunião de formação, a equipe pedagógica de uma escola discute os limites e as possibilidades da corregência e examina como se distribuem as responsabilidades entre o professor regente e o segundo professor. São apresentadas as duas asserções a seguir. ]I.A atuação do segundo professor em corregência requer participação no planejamento das aulas, na definição das estratégias de ensino e na avaliação da turma, e não apenas o acompanhamento individual de um estudante durante as atividades. PORQUE
II.Cabe ao segundo professor responder pela avaliação do estudante público-alvo da educação especial, enquanto ao professor regente compete a avaliação dos demais estudantes da turma.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4386584 Pedagogia
Ao final do segundo trimestre, o conselho de classe de uma escola municipal analisa o desempenho das turmas e discute os encaminhamentos para os estudantes com baixo rendimento. O debate revela concepções distintas sobre a finalidade da avaliação e sobre o próprio papel do colegiado. Analise as sentenças abaixo.
I.A avaliação formativa caracteriza-se pelo uso das evidências de aprendizagem para reorientar o ensino durante o processo, o que independe do instrumento empregado para coletá-las. II.O conselho de classe cumpre função avaliativa quando analisa o percurso das turmas e delibera sobre intervenções pedagógicas, e não apenas quando homologa resultados finais. III.Os estudos de recuperação previstos na Lei nº 9.394/1996 devem ser ofertados, de preferência, de forma paralela ao período letivo, nos casos de baixo rendimento escolar.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
221: C
222: C
223: C
224: A
225: B
226: C
227: A
228: B
229: D
230: C
231: C
232: D
233: B
234: A
235: A
236: A
237: B
238: A
239: C
240: A