Questões de Concurso
Comentadas para ivin
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Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Auxiliar Administrativo |
Q3958309
Redação Oficial
Formas de tratamento ou axiónimos estão
incluídas no grupo dos pronomes pessoais e são
formas mais corteses e reverentes de se dirigir à
pessoa com quem estamos falando ou de quem
estamos falando, são maioritariamente, utilizados
em tratamentos formais, quando o interlocutor
ocupa cargos ou posições sociais elevadas e
prestigiadas. Assinale a alternativa que apresenta a
correspondência correta entre cargo apresentado e
a forma de tratamento utilizada:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Auxiliar Administrativo |
Q3958308
Administração Geral
A comunicação organizacional é um processo de
interação entre duas ou mais pessoas ou
setores/departamentos na organização, tornando-se
assim: o Emissor e o Receptor. Cada um com sua
forma de perceber a mensagem através de crenças,
valores, expectativas e mapas internos que serão
transmitidos por meio da disposição, interesse e
técnica aliados à motivação, para que, assim, o
processo de comunicação na organização torne-se
eficiente.
Assinale a alternativa que apresenta as redes de comunicação nas organizações que definem os canais/veículos por onde passam as informações, sendo que na primeira, geralmente, trafegam os conteúdos técnico-administrativos do trabalho: orais e escritos, geralmente verticais e centralizadas e na segunda a comunicação pode saltar níveis de autoridade e mover-se em qualquer direção:
Assinale a alternativa que apresenta as redes de comunicação nas organizações que definem os canais/veículos por onde passam as informações, sendo que na primeira, geralmente, trafegam os conteúdos técnico-administrativos do trabalho: orais e escritos, geralmente verticais e centralizadas e na segunda a comunicação pode saltar níveis de autoridade e mover-se em qualquer direção:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Auxiliar Administrativo |
Q3958307
Administração Geral
O Sistema de Gestão da Qualidade, como
ferramenta de padronização e controle de processos,
viabiliza medir a eficiência e verificar a eficácia das
ações tomadas, com foco específico na satisfação do
cliente e na melhoria contínua dos processos.
Considerando o exposto, assinale a alternativa que
apresenta a ferramenta da qualidade que tem como
finalidade explorar e indicar todas as causas possíveis
de uma condição ou um problema específico, sendo
desenvolvido para representar a relação entre o efeito
e todas as possibilidades de causa que podem
contribuir para esse efeito:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Auxiliar Administrativo |
Q3958306
Noções de Informática
O correio eletrônico, também conhecido como e
mail, é um programa em que é possível realizar trocas
de mensagens pela internet e se tornou uma
alternativa bem sucedida no decorrer dos anos. Por
ele, é possível o envio e a troca de documentos,
imagens e áudios para qualquer pessoa que possua um
endereço de correio eletrônico.
Assinale a alternativa que apresenta a ferramenta utilizada quando o usuário deseja encaminhar um e-mail e anexa um destinatário que não deve aparecer na mensagem para as outras pessoas:
Assinale a alternativa que apresenta a ferramenta utilizada quando o usuário deseja encaminhar um e-mail e anexa um destinatário que não deve aparecer na mensagem para as outras pessoas:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Auxiliar Administrativo |
Q3958305
Redação Oficial
Correspondência Oficial é a comunicação entre os
órgãos do serviço público ou autárquico, na troca de
informações de interesse comum ou das partes. A
linguagem da correspondência oficial difere da
linguagem da correspondência empresarial ou
comercial, não somente por seu conteúdo e finalidade,
mas principalmente por obedecer aos princípios de
impessoalidade, de uniformidade e de formalidade.
Assinale a alternativa que identifica respectivamente o tipo de correspondência que pode ser usado para estabelecer informações entre departamentos de uma mesma empresa ou órgão, transmitindo informações internas e o tipo de correspondência que é dirigida de um órgão para outro, ou de um indivíduo para o outro em caráter oficial:
Assinale a alternativa que identifica respectivamente o tipo de correspondência que pode ser usado para estabelecer informações entre departamentos de uma mesma empresa ou órgão, transmitindo informações internas e o tipo de correspondência que é dirigida de um órgão para outro, ou de um indivíduo para o outro em caráter oficial:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Auxiliar Administrativo |
Q3958304
Gestão de Pessoas
Para
que as empresas desempenhem
corretamente suas atividades, é fundamental que
seus colaboradores se dediquem ao trabalho que
foram contratados a fazer. Quando um colaborador
falta sem aviso prévio ou justificativa, podem haver
consequências graves que afetam a entrega de
resultados e o sucesso da organização.
Assinale a alternativa que apresenta o quesito levado em consideração quando uma avaliação de desempenho verificar se o funcionário faltou muito sem uma justificativa plausível, tal como um atestado médico:
Assinale a alternativa que apresenta o quesito levado em consideração quando uma avaliação de desempenho verificar se o funcionário faltou muito sem uma justificativa plausível, tal como um atestado médico:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Auxiliar Administrativo |
Q3958303
Administração Geral
A administração é uma atividade executada por
pessoas que possibilita alcançar o objetivo de uma
organização previamente definido, de forma eficaz
com maior eficiência. Assinale a alternativa que
representa a função administrativa que define
objetivos e decide sobre os recursos e tarefas
necessários para alcançá-los adequadamente.
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957927
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação – PNE (2014–
2024), instituído pela Lei nº 13.005/2014,
estabelece, nas Metas 15 a 18, diretrizes voltadas à
valorização dos profissionais da educação básica
pública. Essas metas não se limitam à formação
inicial, mas estruturam uma política sistêmica que
envolve qualificação, remuneração e carreira.
Tomando como referência as intencionalidades
propostas no documento, assinale a alternativa que
expressa corretamente a lógica normativa do PNE no
que se refere à valorização docente:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957926
Pedagogia
De acordo com o art. 22 do Estatuto da Criança
e do Adolescente (Lei nº 1990), com redação
atualizada em 2025, constitui incumbência legal dos
pais no exercício poder familiar o dever de:
I. Sustento, guarda e convivência.
II. Assistência material e afetiva.
III. Educação dos filhos menores.
IV. Observância das determinações judiciais.
Estão corretos os deveres:
I. Sustento, guarda e convivência.
II. Assistência material e afetiva.
III. Educação dos filhos menores.
IV. Observância das determinações judiciais.
Estão corretos os deveres:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957924
Pedagogia
À luz da natureza jurídica, dos fundamentos
pedagógicos e das diretrizes estruturantes da Base
Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em
2017, assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela
que apresenta uma informação incompatível com a
caracterização desse documento:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957922
Pedagogia
Partindo da constatação de que, no processo de
alfabetização, a criança formula hipóteses sucessivas
acerca do funcionamento do sistema de escrita,
buscando compreender as relações entre a
linguagem oral e a sua representação gráfica —
estabeleça a correspondências entre as hipóteses de
escrita apresentadas na Coluna 1 es suas respectivas
descrições visuais indicadas na Coluna 2. Em seguida,
assinale a alternativa que apresenta a correlação
correta:
COLUNA 1
I. Pré-silábica.
II. Silábica.
III. Silábico-alfabética.
IV. Alfabética.
COLUNA 2
( ) Escreve “GT” para GATO.
( ) Faz garatujas, desenhos ou letras aleatórias.
( ) Escreve “GATO” (foco fonético).
( ) Escreve “GATO” ou “GTO” variando as sílabas
COLUNA 1
I. Pré-silábica.
II. Silábica.
III. Silábico-alfabética.
IV. Alfabética.
COLUNA 2
( ) Escreve “GT” para GATO.
( ) Faz garatujas, desenhos ou letras aleatórias.
( ) Escreve “GATO” (foco fonético).
( ) Escreve “GATO” ou “GTO” variando as sílabas
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957921
Pedagogia
Nas últimas décadas, propostas pedagógicas
fundamentadas em metodologias ativas têm ganhado
destaque no campo educacional por promoverem
maior participação dos estudantes no processo de
aprendizagem. Diferentemente do modelo tradicional
de ensino, centrado na transmissão de conteúdos
pelo professor, essas metodologias enfatizam a
resolução de problemas, a colaboração, a
investigação e o protagonismo discente na construção
do conhecimento. Sob a ótica dos princípios que
fundamentam essas metodologias, analise as
afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957919
Pedagogia
As práticas de linguagem desenvolvidas na
educação infantil e nos anos iniciais do ensino
fundamental envolvem diferentes formas de
interação com a oralidade e com a escrita. Nesse
contexto, o trabalho pedagógico com gêneros
textuais contribui para inserir as crianças em práticas
sociais de uso da linguagem, ampliando suas
possibilidades de comunicação, expressão e
participação nas atividades escolares. Ciente dessa
abordagem pedagógica, classifique as afirmativas
abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) Os gêneros textuais orais são fundamentais no processo de alfabetização, pois favorecem o desenvolvimento de habilidades linguísticas e discursivas, mesmo antes do domínio pleno da leitura e da escrita.
( ) A contação de histórias, as rodas de conversa e os relatos de experiências constituem exemplos de gêneros textuais escritos, determinantes para a formação discursiva da criança.
( ) O trabalho pedagógico com gêneros textuais deve iniciar-se apenas nos anos finais do ensino fundamental, quando os alunos já dominam plenamente a leitura e a escrita.
( ) A abordagem de gêneros textuais na educação infantil deve levar em conta a função social da linguagem e a inserção da criança em práticas reais de comunicação.
Com base nas afirmações acima, assinale a sequência correta:
( ) Os gêneros textuais orais são fundamentais no processo de alfabetização, pois favorecem o desenvolvimento de habilidades linguísticas e discursivas, mesmo antes do domínio pleno da leitura e da escrita.
( ) A contação de histórias, as rodas de conversa e os relatos de experiências constituem exemplos de gêneros textuais escritos, determinantes para a formação discursiva da criança.
( ) O trabalho pedagógico com gêneros textuais deve iniciar-se apenas nos anos finais do ensino fundamental, quando os alunos já dominam plenamente a leitura e a escrita.
( ) A abordagem de gêneros textuais na educação infantil deve levar em conta a função social da linguagem e a inserção da criança em práticas reais de comunicação.
Com base nas afirmações acima, assinale a sequência correta:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957918
Pedagogia
O pedagogo francês Célestin Freinet (1896-
1966) desenvolveu uma proposta pedagógica que se
contrapõe às práticas escolares tradicionais
centradas na transmissão de conteúdos. Sua
pedagogia valoriza a participação ativa dos
estudantes, o trabalho cooperativo, a relação entre
escola e vida cotidiana e a produção de
conhecimentos a partir da experiência e da
expressão dos alunos. À luz dos princípios que
fundamentam essa abordagem, analise as
alternativas abaixo e assinale aquela que expressa
corretamente essa perspectiva pedagógica
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957917
Pedagogia
Nas políticas educacionais brasileiras, a
avaliação da aprendizagem no ciclo de alfabetização
(1º ao 3º ano do ensino fundamental) tem sido
compreendida como parte integrante do processo
pedagógico. Documentos orientadores indicam que,
nessa etapa, a avaliação deve assumir caráter
diagnóstico, processual e formativo, permitindo ao
professor acompanhar o desenvolvimento das
crianças, identificar avanços e dificuldades e planejar
intervenções pedagógicas adequadas. Tomando
como parâmetro as diretrizes legais e pedagógicas
sobre avaliação e retenção nesse ciclo, é correto
afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957916
Pedagogia
A Teoria dos Campos Conceituais, proposta por
Gérard Vergnaud (1933-2021), é referência
fundamental para compreender como crianças
aprendem matemática nos anos iniciais, ao enfatizar
que o conhecimento se organiza em redes de
significados e não se desenvolve de forma linear.
Tomando como base esse referencial teórico, analise
as afirmativas a seguir:
I. O campo conceitual das grandezas e medidas permite que a criança desenvolva noções de comparação, estimativa e uso de instrumentos de medição.
II. O campo conceitual da estatística e probabilidade pode ser explorado desde os anos iniciais por meio de atividades como coleta de dados, organização e representação gráfica simples.
III. O campo conceitual do espaço e forma está relacionado à percepção geométrica, à orientação espacial e à análise das propriedades e relações entre figuras.
IV. O campo conceitual dos números prioriza o reconhecimento de algarismos e a memorização de tabuadas, sem ênfase em contagem, operações, resolução de problemas ou compreensão dos sistemas numéricos.
Assinale:
I. O campo conceitual das grandezas e medidas permite que a criança desenvolva noções de comparação, estimativa e uso de instrumentos de medição.
II. O campo conceitual da estatística e probabilidade pode ser explorado desde os anos iniciais por meio de atividades como coleta de dados, organização e representação gráfica simples.
III. O campo conceitual do espaço e forma está relacionado à percepção geométrica, à orientação espacial e à análise das propriedades e relações entre figuras.
IV. O campo conceitual dos números prioriza o reconhecimento de algarismos e a memorização de tabuadas, sem ênfase em contagem, operações, resolução de problemas ou compreensão dos sistemas numéricos.
Assinale:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957915
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil (2010) estabelecem princípios,
fundamentos e procedimentos para a organização
pedagógica das instituições que atendem crianças na
primeira etapa da educação básica. Nesse
documento, a concepção de infância que orienta as
práticas educativas reconhece a criança como:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957914
Pedagogia
Ciente de que o uso de materiais didáticos
destinados a crianças de 0 a 10 anos ultrapassa a
função de mero suporte físico para a realização de
atividades,
configurando-se
como escolhas
pedagógicas que expressam concepções de ensino,
aprendizagem e desenvolvimento infantil, torna-se
necessário que o professor selecione e utilize tais
recursos de forma intencional e coerente com os
objetivos educacionais.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir, depois assinale a que julgar correta:
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir, depois assinale a que julgar correta:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Polivalência |
Q3957913
Pedagogia
Ao exercer a docência nas duas primeiras etapas
da educação básica, o professor precisa mobilizar
diferentes
referenciais
da
psicologia
da
aprendizagem para fundamentar o planejamento,
condução e avaliação das práticas pedagógicas.
Ciente de que diferentes teorias apresentam
princípios explicativos sobre como as crianças
aprendem — atribuindo papéis distintos ao
professor, ao aluno e ao contexto educativo —,
estabeleça a correlação entre as teorias psicológicas
da aprendizagem (Coluna A) às suas características
centrais correspondentes (Coluna B).
COLUNA A
1. Behaviorismo
2. Construtivismo (Piaget)
3. Sociocultural (Vygotsky)
4. Humanismo (Rogers)
COLUNA B
( ) Ênfase na interação social e na mediação cultural como base para o desenvolvimento.
( ) Centralidade no professor como mediador de estímulos e reforços para moldar comportamentos observáveis.
( ) Importância da autonomia, da liberdade e da valorização da subjetividade do aprendiz.
( ) Construção ativa do conhecimento pela criança, em estágios de desenvolvimento cognitivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da associação:
COLUNA A
1. Behaviorismo
2. Construtivismo (Piaget)
3. Sociocultural (Vygotsky)
4. Humanismo (Rogers)
COLUNA B
( ) Ênfase na interação social e na mediação cultural como base para o desenvolvimento.
( ) Centralidade no professor como mediador de estímulos e reforços para moldar comportamentos observáveis.
( ) Importância da autonomia, da liberdade e da valorização da subjetividade do aprendiz.
( ) Construção ativa do conhecimento pela criança, em estágios de desenvolvimento cognitivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da associação:
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2026 - Prefeitura de Campo Grande do Piauí - PI - Professor Matemática |
Q3957912
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação – PNE (2014
2024), instituído pela Lei nº 13.005/2014,
estabelece, nas Metas 15 a 18, diretrizes voltadas à
valorização dos profissionais da educação básica
pública. Essas metas não se limitam à formação
inicial, mas estruturam uma política sistêmica que
envolve qualificação, remuneração e carreira.
Tomando como referência as intencionalidades propostas no documento, assinale a alternativa que expressa corretamente a lógica normativa do PNE no que se refere à valorização docente:
Tomando como referência as intencionalidades propostas no documento, assinale a alternativa que expressa corretamente a lógica normativa do PNE no que se refere à valorização docente:
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